№
уро-
ка
|
Тема
|
Дата
|
Кол-во
часов
|
Элементы
содержания
|
Контроль
|
Практическая
часть прог-
рам-
мы
|
Примечание,
кор-рек-ровка
|
план
|
факт
|
|
Вводное повторение – 2 часа
|
1
|
Повторение
|
06.09
|
|
1
|
Свойства треугольников
|
Теоретический тест, с последующей
самопроверкой, решение задач на готовых чертежах
|
|
|
2
|
Повторение
|
08.09
|
|
1
|
Свойства четырехугольников
|
Проверка домашнего задания, самостоятельное
решение задач
|
|
|
|
Векторы - 11 часов
|
3
|
Понятие вектора. Равенство векторов
|
13.09
|
|
1
|
Понятие вектора,
нулевого
вектор, длины(модуля) вектора, коллинеарных
векторов. Равенство векторов
|
Проверка домашнего задания, самостоятельное
решение задач
|
|
п.76, 77
|
4
|
Откладывание вектора от данной точки
|
15.09
|
|
1
|
Проверка домашнего задания, индивидуальная
работа по карточкам, самостоятельное решение задач
|
|
п.78
|
5
|
Сложение векторов
|
20.09
|
|
1
|
Операции над
векторами в
геометрической
форме
(правило
треугольника,
правило
параллелограмма,
правило многоугольника
|
Проверка домашнего задания, самостоятельная
работа обучающего характера
|
|
п.79-81
|
6
|
Сумма нескольких векторов
|
22.09
|
|
|
Проверка домашнего задания, индивидуальная
работа по карточкам, самостоятельное решение задач
|
|
|
7
|
Вычитание векторов
|
27.09
|
|
1
|
Операции над
векторами в
геометрической форме (правило построения
разности векторов)
|
Проверка домашнего задания, самостоятельное
решение задач
|
|
п.82
|
8
|
Решение задач по теме: « Сложение и
вычитание векторов».
|
29.09
|
|
1
|
Операции над
векторами в
геометрической
форме
(правило
треугольника,
правило
параллелограмма,
правило
многоугольника,
правило
построения разности векторов и вектора, получающегося при умножении вектора
на число).
Законы сложения векторов
|
Теоретический опрос. Проверка домашнего
задания. Самостоятельная работа
|
|
|
9
|
Умножение вектора на число
|
04.10
|
|
1
|
Операции над
векторами в
геометрической
форме
(построение
вектора, получающегося при умножении вектора на число).
Закон умножения вектора на число.
|
Проверка домашнего задания, самостоятельное
решение задач
|
|
п.83
|
10
|
Умножение вектора на число
|
06.10
|
|
1
|
Теоретический опрос самостоятельное решение
задач, индивидуальная работа по карточкам, самостоятельная работа
|
|
п.83
|
11
|
Применение векторов к решению задач
|
11.10
|
|
1
|
Уметь решать задачи на применение законов
сложения, вычитания векторов, умножения вектора на число
|
Проверка домашнего задания, самостоятельное
решение задач
|
|
п.84
|
12
|
Средняя линия трапеции
|
13.10
|
|
1
|
Формула для
вычисления
средней линии трапеции
|
Самостоятельное решение задач
|
|
п.85
|
13
|
Решение задач по теме «Векторы»
|
18.10
|
|
1
|
Уметь решать задачи на применение векторов
|
Теоретический тест, с последующей
самопроверкой, решение задач на готовых чертежах
|
|
|
|
Метод координат - 10 часов
|
14
|
Разложение вектора по двум неколлинеарным
векторам
|
20.10
|
|
1
|
Лемма и теорема о разложении вектора по двум
неколлинеарным векторам
|
Самостоятельное решение задач
|
|
п.86
|
15
|
Координаты вектора
|
25.10
|
|
1
|
Понятие
координат вектора,
правила действий над векторами с заданными
координатами. Понятие радиуса-вектора точки.
|
Теоретический опрос, проверка домашнего
задания, самостоятельное решение задач
|
|
п.87
|
16
|
Простейшие задачи в координатах
|
27.10
|
|
1
|
Формулы
координат вектора через координаты его конца и начала, координат середины
отрезка, длины
вектора и расстояния между двумя точками.
|
Проверка домашнего задания, самостоятельная
работа проверочного характера
|
|
п.88-89
|
17
|
Простейшие задачи в координатах
|
09.11
|
|
1
|
Проверка домашнего задания, индивидуальная
работа по карточкам, самостоятельное решение задач
|
|
п.88-89
|
18
|
Решение задач методом координат
|
10.11
|
|
1
|
Решать задачи с помощью формул координат
вектора через координаты его начала и конца, координат середины отрезка,
длины вектора и расстояния между двумя точками.
|
Проверка домашнего задания, теоретический
тест, с последующей самопроверкой, индивидуальная работа по карточкам,
самостоятельное решение задач, самостоятельная работа
|
|
|
19
|
Уравнение окружности
|
15.11
|
|
1
|
Уравнения
окружности и
прямой, осей координат
|
Проверка домашнего задания, самостоятельное
решение задач
|
|
п.90-91
|
20
|
Уравнение прямой
|
17.11
|
|
1
|
Теоретический тест, индивидуальная работа по
карточкам, самостоятельное решение задач
|
|
п.90-91
|
21
|
Уравнение прямой и окружности. Решение
задач
|
22.11
|
|
1
|
Записывать уравнения прямых и окружностей,
использовать уравнения при решении задач, строить окружности и прямые,
заданные уравнениями. Строить окружности и прямые заданные уравнениями.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
22
|
Урок подготовки к контрольной работе
|
24.11
|
|
1
|
|
Теоретический тест, самостоятельное решение
задач
|
|
|
23
|
Контрольная работа №1
|
29.11
|
|
1
|
Контроль и оценка знаний и умений
|
Контрольная работа
|
|
|
|
Соотношения между сторонами и углами
треугольника. Скалярное произведение векторов - 14
|
24
|
Синус, косинус и тангенс угла
|
01.12
|
|
1
|
Понятия синуса,
косинуса и
тангенса для
углов от 0о до
180о, основное
тригонометрическое тождество, формулы приведения, формулы
для вычисления
координат
точки.
Соотношения между
сторонами и углами треугольника.
|
Самостоятельное решение задач
|
|
п.93-95
|
25
|
Синус, косинус и тангенс угла
|
06.12
|
|
1
|
Теоретический опрос самостоятельное решение
задач, индивидуальная работа по карточкам
|
|
п.93-95
|
26
|
Синус, косинус и тангенс угла
|
08.12
|
|
1
|
Решение задач по готовым чертежам, проверка
домашнего задания, самостоятельная работа
|
|
|
27
|
Теорема о площади треугольника
|
15.12
|
|
1
|
Теорема о площади треугольника (через две
стороны и угол между ними), теоремы синусов и косинусов, примеры их применения для вычисления элементов
треугольника.
Измерительные работы,
основанные на использовании этих теорем, методы решения
треугольников.
|
Самостоятельное решение задач
|
|
п.96
|
28
|
Теоремы синусов и косинусов
|
20.12
|
|
1
|
Теоретический опрос, проверка домашнего
задания, индивидуальная работа по карточкам, самостоятельное решение задач
|
|
п.97-98
|
29
|
Решение треугольников
|
22.12
|
|
1
|
Теоретический опрос, проверка домашнего
задания, индивидуальная работа по карточкам, самостоятельное решение задач
|
|
п.99
|
30
|
Решение треугольников
|
27.12
|
|
1
|
Теоретический опрос, индивидуальная работа
по карточкам, самостоятельное решение задач
|
|
п.99
|
31
|
Измерительные работы.
|
10.01
|
|
1
|
Проверка домашнего задания, самостоятельное
решение задач
|
Прак-тич. раб.
|
п.100
|
32
|
Обобщающий урок по теме «Соотношения между
сторонами и углами треугольника»
|
12.01
|
|
|
Устранение пробелов в знаниях
|
Теоретический тест, с последующей
самопроверкой
|
|
|
33
|
Угол между векторами. Скалярное произведение
векторов
|
17.01
|
|
1
|
Определение
скалярного
произведения векторов, условие
перпендикулярности ненулевых векторов, выражение скалярного произведения в
координатах и его свойства. Угол между векторами.
|
Самостоятельное решение задач
|
|
п.101-102
|
34
|
Скалярное произведение векторов в
координатах. Свойства скалярного произведения
|
19.01
|
|
1
|
Проверка домашнего задания, самостоятельное решение
задач
|
|
п.103-104
|
35
|
Скалярное произведение векторов и его
свойства
|
24.01
|
|
1
|
Проверка домашнего задания, индивидуальная
работа по карточкам, самостоятельное решение задач
|
|
|
36
|
Обобщающий урок по теме
|
26.01
|
|
1
|
Закрепление и проверка знаний учащихся.
Подготовка к контрольной работе
|
Фронтальный опрос
Взаимопроверка (работа в группах)
|
|
|
37
|
Контрольная работа №2
|
31.01
|
|
1
|
Контроль и оценка знаний и умений
|
Письменный обобщающий контроль
|
|
|
|
Длина окружности и площадь круга – 12 часов
|
38
|
Правильный многоугольник
|
02.02
|
|
1
|
Определение правильного многоугольника
|
Самостоятельное решение задач
|
|
п.105
|
39
|
Окружность, описанная около правильного
многоугольника и вписанная в правильный многоугольник
|
07.02
|
|
1
|
Окружности вписанной и описанной в
правильный многоугольник.
|
Теоретический опрос, индивидуальная работа
по карточкам, самостоятельное решение задач
|
|
п.106-107
|
40
|
Формулы для вычисления площади правильного
многоугольника, его стороны и радиуса вписанной окружности
|
09.02
|
|
1
|
Формулы вычисления угла, площади и стороны
правильного многоугольника и радиуса вписанной в него окружности. Формула
площади треугольника через периметр и радиус вписаннойокружности.
|
Теоретический опрос, индивидуальная работа
по карточкам, самостоятельное решение задач
|
|
п.108-109
|
41
|
Решение задач по теме «Правильный
многоугольник».
|
14.02
|
|
1
|
Определение правильного многоугольника.
Окружности вписанной и описанной в правильный многоугольник. Формулы
вычисления угла, площади и стороны правильного многоугольника и радиуса
вписанной в него окружности
|
Теоретический опрос, самостоятельная работа
|
Прак-тич. раб.
|
|
42
|
Длина окружности
|
16.02
|
|
1
|
Формула длина окружности и дуги окружности,
площадь круга и кругового сектора
|
Проверка домашнего задания, самостоятельное
решение задач
|
|
п.110
|
43
|
Длина окружности. Решение задач
|
21.02
|
|
1
|
Проверка домашнего задания, самостоятельное
решение задач
|
|
|
44
|
Площадь круга и кругового сектора
|
28.02
|
|
1
|
Проверка домашнего задания, индивидуальная
работа по карточкам, самостоятельное решение задач
|
|
п.111-112
|
45
|
Площадь круга и кругового сектора. Решение
задач
|
02.02
|
|
1
|
Теоретический опрос, самостоятельное
решение задач
|
|
п.111-112
|
46
|
Обобщающий урок по теме «Длина окружности и
площадь круга»
|
07.03
|
|
1
|
Уметь применять формулы длины окружности и
дуги окружности и формулы площади круга и кругового сектора при решении задач
|
Теоретический тест, с последующей
самопроверкой, проверка домашнего задания, самостоятельная работа
|
|
|
47
|
Решение задач по теме
|
09.03
|
|
1
|
Уметь применять полученные теоретические
знания на практике
|
Теоретический тест, с последующей
самопроверкой, самостоятельное решение задач
|
|
|
48
|
Урок подготовки к контрольной работе
|
14.03
|
|
1
|
Подготовка к контрольной работе
|
Тест, с последующей самопроверкой,
самостоятельное решение задач
|
|
|
49
|
Контрольная работа №3
|
16.03
|
|
1
|
Контроль и оценка знаний и умений
|
Письменный обобщающий контроль
|
|
|
|
Движения – 10 часов
|
50
|
Отображение плоскости на себя. Понятие
движения
|
21.03
|
|
1
|
Геометрические
преобразования. Понятие отображение плоскости на себя и движения.
Осевая и
центральная симметрии
|
|
|
п.113-115
|
51
|
Свойства движений
|
04.04
|
|
1
|
Примеры и свойства движений, осевой и
центральной симметрии. Закрепление знаний при решении задач.
|
Теоретический опрос, индивидуальная работа
по карточкам, самостоятельное решение задач
|
|
п.113-115
|
52
|
Решение задач по теме «Понятие движения. Осевая
и центральная симметрии».
|
06.04
|
|
1
|
Совершенствование навыков решения задач на
построение фигур при осевой и центральной симметрии
|
Теоретический опрос, проверка домашнего
задания, самостоятельная работа
|
Прак-тич. раб.
|
п.113-115
|
53
|
Параллельный перенос
|
11.04
|
|
1
|
Понятие параллельного переноса.
Доказательство того, что параллельный перенос есть движение. Решение задач с
использованием параллельного переноса.
|
Самостоятельное решение задач
|
|
п.116
|
54
|
Поворот. Гомотетия
|
13.04
|
|
1
|
Поворот. Гомотетия. Построение
геометрических фигур с использованием поворота. Доказательство того, что
поворот есть движение
|
Проверка домашнего задания, индивидуальная
работа по карточкам, самостоятельное решение задач
|
|
п.117
|
55
|
Решение задач по теме «Параллельный перенос.
Поворот. Гомотетия».
|
18.04
|
|
1
|
Задачи на движение
|
Теоретический опрос, самостоятельная работа
|
Прак-тич. раб.
|
|
56
|
Контрольная работа №4
|
20.04
|
|
1
|
Контроль и оценка знаний и умений
|
Письменный обобщающий контроль
|
|
|
57
|
Анализ контрольной работы. Многогранники.
Правильные многогранники. Тела вращения.
|
25.04
|
|
1
|
Понятие многогранника, правильного
многогранника, тела вращения
|
Теоретический опрос
|
|
|
58
|
Объем тела
|
27.04
|
|
1
|
Понятие объема. Формулы объема
прямоугольного параллелепипеда, куба, шара, цилиндра и конуса.
|
Индивидуальная работа по карточкам
|
|
|
|
Повторение курса планиметрии – 8 часов
|
59
|
Об аксиомах планиметрии
|
02.05
|
|
1
|
Ознакомление с системой аксиом, положенных в
основу изучения планиметрии
|
|
|
|
60
|
Повторение по темам «Начальные
геометрические сведения. Параллельные прямые»
|
04.05
|
|
1
|
Закрепление знаний, умений и навыков,
полученных на уроках по данным темам (курс геометрии 9 класса). Умение
работать с различными источниками информации.
|
Теоретический тест, с последующей
самопроверкой, самостоятельное решение задач
|
|
|
61
|
Повторение по темам: «Треугольники», «Четырехугольники.
Многоугольники».
|
11.05,
|
|
1
|
Теоретический тест, с последующей
самопроверкой, самостоятельное решение задач
|
|
|
62
|
Повторение по теме «Окружность»
|
16.05
|
|
1
|
Теоретический тест, с последующей
самопроверкой, самостоятельное решение задач
|
|
|
63
|
Повторение по темам: «Векторы. Метод
координаты. Движение.»
|
18.05
|
|
1
|
Теоретический тест, с последующей
самопроверкой, самостоятельное решение задач
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.