|
№ урока
|
№ урока темы |
СОДЕРЖАНИЕ (разделы, темы) |
Количество часов |
Даты проведения (план) |
Даты проведения (факт) |
Оборудование урока |
|
|
|
Введение |
5 ч. |
|
|
|
|
1 |
1 |
Предмет химии. Вещество. Тело. Д.о.1. Коллекция изделий из железа, алюминия, стекла. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
2 |
2 |
ПТБ при работе в хим. кабинете. Приемы обращения с лабораторным оборудованием. Практическая работа № 1. Приемы обращения с лабораторным оборудованием и основы ТБ. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация Микролаборатория Диск «Химия 8-9кл» |
|
3 |
3 |
Физические свойства веществ. Практическая работа № 2. Вещества и их физические свойства. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация, МЛ |
|
4 |
4 |
Частицы, образующие вещества. Относительная атомная масса. Д.о. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация, МЛ |
|
5 |
5 |
Химический элемент. Понятие о коэффициентах |
|
|
|
Диск «Химия 8-9кл» |
|
|
1 |
Строение атома. Структура ПСХЭ Д.И. Менделеева |
( 8 ч.) |
|
|
|
|
6 |
1.1 |
Состав атома и атомного ядра. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация Диск «Химия 8-9кл» |
|
7 |
1.2 |
Изотопы. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
8 |
1.3 |
Строение электронных оболочек атомов элементов малых периодов ( № 1-20) |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация Диск «Химия 8-9кл» |
|
9 |
1.4 |
Классификация элементов на основе строения их атомов. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
10 |
1.5 |
Структура ПСХЭ Д.И. Менделеева и электронное строение атома. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
11 |
1.6 |
Периодическое изменение некоторых характеристик и свойств атомов хим. элементов в малых периодах и главных подгруппах. |
|
|
|
АРМ, Диск «Химия 8-9кл» |
|
12 |
1.7 |
Характеристика хим. элемента на основе его положения в ПС и строения атома. |
|
|
|
|
|
13 |
1.8 |
Итоговый урок. Обобщение и систематизация знаний по теме « Строение атома. Структура ПСХЭ Д.И. Менделеева». |
|
|
|
карточки |
|
|
2 |
Химическая связь. Строение вещества. |
14 ч |
|
|
|
|
|
|
Строение вещества. |
( 5 ч.) |
|
|
|
|
14 |
2.1 |
Химические формулы. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
15 |
2.2 |
Вычисления по химическим формулам. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
16 |
2.3 |
Простые и сложные вещества. Л.о. №1. Определение принадлежности веществ к простым и сложным по их формулам. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация, МЛ Диск «Химия 8-9кл» |
|
17 |
2.4 |
Обобщение и систематизация знаний по теме «Строение вещества». |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация карточки |
|
18 |
2.5 |
Контрольная работа по теме « Строение атома. Структура ПСХЭ Д.И. Менделеева». |
|
|
|
карточки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Химическая связь |
( 9 ч.) |
|
|
|
|
19 |
2.6 |
Ковалентная химическая связь. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
20 |
2.7 |
Ковалентная неполярная и полярная химическая связь.
|
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация Диск «Химия 8-9кл» |
|
21 |
2.8 |
Вещества молекулярного строения . Закон постоянства состава. Д.о. 1. Модели кристаллических решеток углекислого газа и йода. 2. Возгонка йода. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация Диск «Химия 8-9кл» |
|
22 |
2.9 |
Ионная связь. Вещества немолекулярного строения. Д.о. Модель кристаллической решетки поваренной соли. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация Диск «Химия 8-9кл» |
|
23 |
2.10 |
Единство ковалентной и ионной связей. Степень окисления. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
24 |
2.11 |
Степень окисления. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
25 |
2.12 |
Физическая величина «количество вещества» и ее единица «моль». Д.о. Коллекция веществ количеством вещества 1 моль. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
26 |
2.13 |
Решение задач и упражнений с использованием физической величины «количество вещества» и «моль». |
|
|
|
|
|
27 |
2.14 |
Контрольная работа по теме «Химическая связь». |
|
|
|
карточки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Классификация сложных неорганических веществ |
( 6 ч.) |
|
|
|
|
28 |
3.1 |
Оксиды. Д.о. Образцы оксидов. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
29 |
3.2 |
Основания. Д.о. Основания нерастворимые и щелочи. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
30 |
3.3 |
Кислоты. Д.о. Образцы кислот. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
31 |
3.4 |
Соли (средние). Д.о. Соли (средние). |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
32 |
3.5 |
Соли (кислые) Л.о. №3. Определение принадлежности соединений по их формуле к соответствующему классу. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
33 |
3.6 |
Обобщение и систематизация знаний по теме « Классификация сложных неорганических веществ». |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация карточки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Химические реакции |
( 9 ч.) |
|
|
|
|
34 |
4.1 |
Физические и химические явления. Д.о. Физические и химические явления. Л.о№ 4,5. Физические и химические явления. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация, МЛ Диск «Химия 8-9кл» |
|
35 |
4.2 |
Закон сохранения массы вещества. Д.о. Опыты, подтверждающие закон сохранения массы вещества. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация, МЛ |
|
36 |
4.3 |
Основные типы химических реакций. Д.о. Реакции разложения и соединения |
|
|
|
МЛ |
|
37 |
4.4 |
Основные типы химических реакций. Д.о. Реакции замещения и обмена. |
|
|
|
|
|
38 |
4.5 |
Расчеты по химическим уравнениям. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация Диск «Химия 8-9кл» |
|
39 |
4.6 |
Расчеты по ТХУ. |
|
|
|
|
|
40 |
4.7 |
Обобщение и систематизация знаний по теме « Химические реакции». |
|
|
|
|
|
41 |
4.8 |
Практическая работа № 3. Признаки. химических реакций. |
|
|
|
карточки |
|
42 |
4.9 |
Контрольная работа по теме « Классификация неорганических веществ. Химические реакции». |
|
|
|
карточки |
|
|
5 |
Растворы. Электролитическая диссоциация |
14 ч |
|
|
|
|
|
|
Растворы |
( 5 ч. ) |
|
|
|
|
43 |
5.1 |
Чистые вещества и смеси. Разделение смесей веществ. Д.о. Разделение смесей веществ с помощью делительной воронки. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
44 |
5.2 |
Разделение смеси. Практическая работа № 4. Очистка загрязненной поваренной соли. |
|
|
|
МЛ |
|
45 |
5.3 |
Растворы. Растворимость веществ в воде. Л.о № 6. Гидратация сульфата меди. Д.о. Получение насыщенного раствора соли или сахара. |
|
|
|
МЛ |
|
46 |
5.4 |
Выражение количественного состава раствора. |
|
|
|
|
|
47 |
5.5 |
Практическая работа № 5. Приготовление раствора. |
|
|
|
МЛ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Электролитическая диссоциация |
( 9 ч.) |
|
|
|
|
48 |
5.6 |
Электролитическая диссоциация. Д.о. Испытание веществ и их растворов на электропроводность. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация Диск «Химия 8-9кл» |
|
49 |
5.7 |
Основные положения ТЭД. Степень диссоциации. Сильные и слабые электролиты. Д.о. Зависимость диссоциации от концентрации раствора. |
|
|
|
карточки |
|
50 |
5.8 |
Кислоты, основания в свете ТЭД. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
51 |
5.9 |
Соли в свете ТЭД. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
52 |
5.10 |
Среда водных растворов электролитов. Л.о № 7. Окраска индикаторов в различных средах. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация, МЛ |
|
53 |
5.11 |
Решение задач и упражнений по теме « Электролитическая диссоциация». |
|
|
|
МЛ |
|
54 |
5.12 |
Практическая работа № 6. Определение рН среды |
|
|
|
карточки |
|
55 |
5.13 |
Реакции ионного обмена. Д.о. Реакции идущие с образованием осадка. |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
56 |
5.14 |
Реакции ионного обмена. Д.о. Реакции идущие с образованием газа и воды. |
|
|
|
карточки |
|
|
6 |
Важнейшие классы неорганических соединений, способы их получения и химические свойства |
(12 ч) |
|
|
|
|
|
|
Оксиды.
|
( 2ч. ) |
|
|
|
|
57 |
6.1 |
Оксиды. Д.о. Свойства оксидов. |
|
|
|
Диск «Химия 8-9кл» |
|
58 |
6.2 |
Амфотерные оксиды. Д.о. Свойства амфотерных оксидов. |
|
|
|
|
|
|
|
Основания. |
(1 ч.) |
|
|
|
|
59 |
6.3 |
Основания. Л.о № 8. Реакции нейтрализации. Д.о. Получение нерастворимых оснований и его свойства. |
|
|
|
АРМ, ИКТ,
презентация |
|
|
|
Кислоты. |
(2 ч.) |
|
|
|
|
60 |
6.4 |
Кислоты. Д.о. Химические свойства кислот. Л.о. № 9. Обнаружение кислот и оснований. |
|
|
|
МЛ Диск «Химия 8-9кл» |
|
61 |
6.5 |
Кислоты. Ряд активности металлов. Д.о. Химические свойства кислот. |
|
|
|
карточки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Амфотерные гидроксиды.. |
(3 ч.) |
|
|
|
|
62 |
6.6 |
Амфотерные гидроксиды. Д.о. Получение гидроксида цинка и его свойства. |
|
|
|
|
|
63 |
6.7 |
Положение элементов в ПС и кислотно-основные свойства их оксидов и гидроксидов. Практическая работа № 7. Кислотно-основные свойства гидроксидов элементов 3 периода.
|
|
|
|
МЛ |
|
64 |
6.8 |
Положение элементов в ПС и кислотно-основные свойства их оксидов и гидроксидов. Практическая работа № 8. Свойства гидроксидов элементов главной подгруппы 2 группы. |
|
|
|
МЛ |
|
|
|
Соли |
(4 ч.) |
|
|
|
|
65 |
6.9 |
Соли. Д.о. Свойства солей. |
|
|
|
Диск «Химия 8-9кл» |
|
66 |
6.10 |
Генетическая связь между классами неорганических веществ. |
|
|
|
карточки |
|
67 |
6.11 |
Контрольная работа по теме « Важнейшие классы неорганических соединений». |
|
|
|
карточки |
|
68 |
6.12 |
Генетические ряды металлов и неметаллов |
|
|
|
АРМ, ИКТ, презентация |
|
|
||||||
Контрольных работ - 4 часа,
практических работ – 8 часов,
лабораторных опытов–9 часов.
СОГЛАСОВАНО
зам. директора по УВР
____________/ Плешакова Е.Ю./
« 30 » августа 2014 г
Краснодарский край Новопокровский район станица Ильинская
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 16
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
по химии
Класс - 8
Учитель - Климова Алёна Александровна
Количество часов всего – 68; в неделю – 2 часа
Планирование составлено на основе рабочей программы «Программа . Тематическое и поурочное планирование к учебнику И.И. Новошинского, Н.С. Новошинской «Химия. 8 класс.» ООО «ТИД «Русское слово - РС» Москва, 2012 г
составленной Климовой А.А. и утверждённой решением педсовета протокол №2 от « 30 » августа 2014г
Календарно-тематическое планирование по химии 8 класс Н.С.и И.И. Новошинских. Составлено на основе "Программы по химии. И.И.Новошинского, Н.С. Новошинской. М. "Русское слово" 2000. Много лет работаю по учебно-методическому комплексу наших краснодарских авторов Н.С. Новошинской и И.И. Новошинского. Программы и учебники этих авторов расчитаны на изучение химии в объемах 1,2,3 часа. Представляю календарно- тематическое планирование по химии 8 класс в объеме 2 часа. Работая по УМК Новошинских успех на экзаменах Вам гарантирован!
Профессия: Учитель химии
Профессия: Интернет-маркетолог
В каталоге 6 648 курсов по разным направлениям
Учебник: «Химия», Кузнецова Н.Е., Титова И.М., Гара Н.Н.
Тема: § 34. Химические свойства оксидов
Учебник: «Химия», Кузнецова Н.Е., Титова И.М., Гара Н.Н.
Тема: § 34. Химические свойства оксидов
Учебник: «Химия», Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.
Тема: § 12. Знаки химических элементов
Учебник: «Химия (базовый уровень)», Рудзитис Г.Е.,Фельдман Ф.Г.
Тема: Глава II. Предельные углеводороды — алканы
Учебник: «Химия», Габриелян О.С.
Тема: § 3. Превращения веществ. Роль химии в жизни человека
Учебник: «Химия», Габриелян О.С.
Тема: § 2. Предмет химии. Вещества