№
|
Тема
|
Кол-во часов
|
Дата
|
План
|
факт
|
ИСТОРИЯ РОССИИ
|
42
|
|
|
1.
|
Введение
|
1
|
|
|
Глава 1. Россия в эпоху преобразований Петра
1.
|
15
|
|
|
2.
|
Россия и Европа в
конце XVII века
|
1
|
|
|
3.
|
Предпосылки
Петровских преобразований.
|
1
|
|
|
4.
|
Начало правления
Петра 1.
|
1
|
|
|
5-6
|
Великая Северная
война 1700-1721гг.
|
2
|
|
|
7.
|
Реформы управления
Петра.
|
1
|
|
|
8.
|
Экономическая
политика Петра 1.
|
1
|
|
|
9.
|
Российское общество
в Петровскую эпоху.
|
1
|
|
|
10.
|
Церковная реформа.
Положение
традиционных конфессий.
|
1
|
|
|
11.
|
Социальные и
национальные движения. Оппозиция
Реформам.
|
1
|
|
|
12.
|
Перемены в культуре
России в годы Петровских реформ.
|
1
|
|
|
13.
|
Повседневная жизнь
и быт при Петре 1.
|
1
|
|
|
14.
|
Значение петровских
преобразований в истории страны.
|
1
|
|
|
15.
|
Повторительно-обобщающий
урок. «Россия в эпоху преобразований Петра 1».
|
1
|
|
|
16.
|
Контрольная работа №1.
|
1
|
|
|
Глава 2. Россия при наследниках Петра 1:
эпоха дворцовых переворотов.
|
7
|
|
|
17-18
|
Анализ контрольной
работы.Эпоха дворцовых переворотов (1725 -1762)
|
2
|
|
|
19.
|
Внутренняя политика
и экономика России в 1725-1762 гг.
|
1
|
|
|
20.
|
Внешняя политика
России в 1725 -1762гг.
|
1
|
|
|
21.
|
Национальная и
религиозная политика в 1725 -1762гг.
|
1
|
|
|
22.
|
Повторительно-обобщающий урок “Россия при
наследниках Петра 1: эпоха дворцовых переворотов.”
|
1
|
|
|
23.
|
Контрольная работа №2.
|
1
|
|
|
Глава 3. Российская империя при Екатерине 2.
|
10
|
|
|
24.
|
Анализ контрольной работы. Россия в системе международных отношений.
|
1
|
|
|
25.
|
Внутренняя политика
Екатерины 2.
|
1
|
|
|
26.
|
Экономическое
развитие России
при Екатерине 2.
|
1
|
|
|
27.
|
Социальная
структура
российского
общества 2 половины 18века.
|
1
|
|
|
28.
|
Восстание под
предводительством Е.И.Пугачёва.
|
1
|
|
|
29.
|
Народы России.
Религиозно-национальная. Политика Екатерины 2.
|
1
|
|
|
30.
|
Внешняя политика
Екатерины 2.
|
1
|
|
|
31.
|
Начало освоения
Новороссии и Крыма.
|
1
|
|
|
32.
|
Повторительно-обобщающий урок “Российская
империя при Екатерине 2”
|
1
|
|
|
33.
|
Контрольная работа №3.
|
1
|
|
|
Глава 4. Российская империя при Павле 1.
|
2
|
|
|
34.
|
Внутренняя политика
Павла 1.
|
1
|
|
|
35.
|
Внешняя политика
Павла 1.
|
1
|
|
|
Глава 5. Культурное пространство
Российской империи в XVIII в.
|
7
|
|
|
36.
|
Общественная мысль,
публицистика, литература. Образование в России в 18в.
|
1
|
|
|
37.
|
Российская наука и
техника в 18в. Русская архитектура 18в.
|
1
|
|
|
38.
|
Живопись и
скульптура. Музыкальное и театральное искусство.
|
1
|
|
|
39.
|
Народы России в
18в. Перемены в повседневной жизни российских сословий.
|
1
|
|
|
40.
|
Повторительно-обобщающий урок по главе 4 ,5.
|
1
|
|
|
41.
|
Контрольная работа по курсу история России.
|
1
|
|
|
42.
|
Анализ итоговой контрольной работы.
|
1
|
|
|
История Нового времени
|
28
|
|
|
43.
|
Введение. От традиционного общества к
индустриальному.
|
1
|
|
|
Глава 1. Становление индустриально общества.
|
5
|
|
|
44.
|
Индустриальные революции: достижения и
проблемы.
|
1
|
|
|
45.
|
Индустриальное общество: новые проблемы и
новые ценности. Человек в изменившемся мире: материальная культура и
повседневность.
|
1
|
|
|
46.
|
Наука: создание научной картины мира.
Литература. Искусство.
|
1
|
|
|
47.
|
Либералы, консерваторы и социалисты: каким
должно быть общество и государство.
|
1
|
|
|
48.
|
Повторительно-обобщающий урок.
|
1
|
|
|
Глава 2. строительство новой Европы.
|
8
|
|
|
49.
|
Консульство и образование наполеоновской
империи. Разгром империи Наполеона. Венский конгресс
|
1
|
|
|
50.
|
Великобритания.
|
1
|
|
|
51.
|
Франция.
|
1
|
|
|
52.
|
Франция: революция и Вторая империя.
|
1
|
|
|
53.
|
Германия: на пути к единству.
|
1
|
|
|
54.
|
Италия.
|
1
|
|
|
55.
|
Парижская коммуна.
|
1
|
|
|
56.
|
Контрольная работа № 5.
|
1
|
|
|
Глава 3. Страны Западной Европы в конце 19
века. Успехи и проблемы индустриально общества.
|
|
|
|
57.
|
Германская империя: борьба за место под
солнцем.
|
1
|
|
|
58.
|
Великобритания: борьба за место под солнцем.
|
1
|
|
|
59.
|
Франция: третья республика.
|
1
|
|
|
60.
|
Италия: время реформ и колониальных
захватов.
|
1
|
|
|
61.
|
От Австрийской империи к Австро-Венгрии.
|
1
|
|
|
62.
|
Повторительно-обобщающий урок по главе 2,3.
|
1
|
|
|
Глава 4. Две Америки.
|
2
|
|
|
63.
|
США в 19 веке: модернизация, отмена рабства
и сохранение республики. США: империализм и вступление в мировую экономику.
|
1
|
|
|
64.
|
Латинская Америка 19века. Время перемен.
|
1
|
|
|
Глава 5. Традиционные общества в 19 веке.
|
|
|
|
65.
|
Япония, Китай.
|
1
|
|
|
66.
|
Индия. Африка.
|
1
|
|
|
67.
|
Повторительно-обобщающий урок по курсу
“История Нового времени”.
|
|
|
|
Глава 6. Международные отношения. Обострение
противоречий.
|
3
|
|
|
68
|
Итоговая контрольная работа.
|
1
|
|
|
69.
|
Анализ итоговой контрольной работы.
Международные отношения: мир или дипломатия?
|
1
|
|
|
70.
|
Резервный урок.
|
1
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.