КТП по истории 10 класс Сахаров, Загладин.

КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№

Содержание учебного материала ( наименование разделов, тем)

Колчас

дата

Основные знания: персоналии, понятия, термины, хронология.

Основные компетенции

( умения и навыки ) учащихся

Виды и формы работы, контроля

Домашнее задание

Раздел 1. Пути и методы познания истории ( 5 ч.)

1

Введение . Пути и методы познания истории

1

Геродот, Тит Ливий, «холодная война», 476г История, интенсивный, экстенсивный, религия, миф, эпос, классовая борьба, К. Маркс, Дж. Локк, народность, многонациональное государств

Уметь анализировать, сравнивать Индивид. работа

Умение работать с текстом учебника, выделять главное.

Применять полученные знания для решения познавательных и проблемных заданий. Умение анализировать учебный материал и делать выводы.

Навыки тестирования, описывать понятия главы

Работать с исторической картой, уметь характеризовать обществ. Строй

Развитие монологической речи, подготовка сообщений, составление характеристики персоналий, анализ текста, анализ документов,

Работа- повторение + уч Работа с новыми терминами

П1, объяснить этапы. , хар-ка России

Раздел 2. От первобытной эпохи к цивилизации (10ч.)

2

У истоков рода человеческого

1

Человек, палеолит, неолит, матриархат, патриархат, индоевропейцы, Великое переселение народов, колонии,

Работа с исторической картой, учебником.

П4,вопросы 1-3,документы

3

Государства Древнего Востока

1

Государство, деспотия, деспот, законы Хаммурапи, касты, иерархия, фараон, император

Работать с доп. лит-рой, заполн. таблицу.

П5, дод. табл., характ. страны

4

Культура стран Древнего Востока

1

Иероглифы, письменность, Гробница, изобретения

Работа с дополн. Материалом, презентации

П6, сообщения, презентации

5

Цивилизация Древней Греции. Древнеримская цивилизация

1

Крит, демократия, Спарта, Афины, Перикл, античность, Солон, 6в, 480-490г, 334г, Александр Македонский753г, сенат, Рим, патриции, плебеи, 509г, Ганнибал, Тиберий и Гай Гракхи

Работа с картой, характеристика событий и персоналий

П7, вопросы, даты, Пел. война П8, план Пунической войны

6

Культурно- религиозное наследие античной цивилизации

1

Основные понятия темы

Сообщения, презентации

Подг. К обобщ. уроку

7

Повторительно- обобщающий урок « От первобытной эпохи к цивилизации»

1

Основные даты, термины, личности раздела

тестирование

Раздел 3 Русь, Европа и Азия в Средние века( 33 ч)

8

Европа в эпоху раннего Средневековья

1

Феодал, германцы, 500г, Хлодвиг, Карл Великий , 800г, феодальная лестница, повинности, оброк, барщина, Юстиниан 1, феод. Раздробл.,1054

Работа с картой, характеристика событий и персоналий

П9, знание феод. лестн.

9

Рождение исламской цивилизации

1

Мухаммед, ислам, халифат, Коран ,630г, шариат

Работа с картой, текстом, документами

П10, вопросы

10

Славяне в раннем Средневековье

1

Анты, колонизация, дань, язычество, религия, хазары, 5- 7в.

Творческая работа

П11, сообщен, з.5

11-12

Образование Древнерусского государства.

2

Государство, подсечно- огневая система, князь, дружина, путь « из варяг в греки» ,Рюрик, 862г, Аскольд, Варяги,Олег,882, 907-911, 914, теория происхождения гос. Игорь, Ольга, Святослав, 945, 957, 941, 945, 978, полюдье, погосты, уроки,

Индивидуальная работа, с терминами Работа с историч

картой, текстом Работа с докум., в группах, с дат.

П12, составить план- схему стр-ры общества.

13-14

Расцвет Древней Руси

2

Междоусобица, монотеизм, христианство,980, 988, 1015, Владимир, митрополит,« Русская правда», Ярослав Мудрый, династический брак, 1018-1054, престол1111, 1118, Владимир Мономах, Мстислав Великий, « Устав Владимира Мономаха» Половцы,1098, Любечский съезд, усобица,

Анализ и сравнение ситуаций, работа с текстом, документами, составление характеристик персоналий.

Работа с текстом, документами, творч. Работа.

П13, лх Владимира, причины и послед. принятия христианст. л.х. Ярослава М, продолжать таблицу

15

Социально- экономическое развитие Древней Руси.

1

Феод, домен, закупы, холопы, феодальное поместье, вотчина , рядовичи, смерды, вои, мужи, епархия, Илларион, 1068, « Правда Ярославичей»

Умение анализировать текст, составление биографической справки, развитие монолог. речи

Индивидуальная работа в тетради

П14 ,составить схему гос. Устр., термины

16

Политическая Раздробленность Руси

1

1132,феод. раздробленность, « Слово о полку Игореве», вече, самоуправление, республика, посадник, В. Галицкий, 1147, Ю.Долгорукий, В. Большое Гнезд

Работа с документами, терминами

П15, вопросы 1,3, 4, термины

17

Культура Руси 10-нач. 13 века. Зарождение русской цивилизации

1

Христианство, письменность, летопись, Нестор,

С.р. по терминам, сообщения

П17 понят. диктант

18

Католический мир на подъеме

1

, Крестовые походы, 1096-1099, 1204, Урбан2, Инквизиция, еретики, церковная десятина, индульгенция, Ф. Аквинский

Развитие монологической речи, подготовка сообщений, составление характеристики персоналий, анализ текста, анализ документов

Работа с исторической картой

П148 л.х. князей, составить план, подготовка к обобщ. Уроку.

19

Государства Азии в период Европейского Средневековья. Падение Византии.

1

Чингисхан, 12 в, Осман1, 1389г, Косово поле, Мехмед2, 1453г, Великие Моголы

Индивид. Работа, работа с текстом

П19, вопросы

20-21

Монгольское нашествие на Русь. Вторжение крестоносцев.

2

Батый, Александр Невский, 1327, 1240, 1242, выход, резиденция, великое владимирское княжение, ярлык., баскаки, перепись населения , барщина численники, Кирилл, иго, владычество Курултай, 1204, 1223, битва на Калке, Чингисхан, Котян, империя ,упадок, подсека, перелог, поместье, оброк,

Умение анализировать, сравнивать события отечественной и зарубежной истории, опираясь на изученный материал

Работа с исторической картой, индивид. Работа, сообщения

П20 л.х. Батыя, термины, завоевания, даты

22

Русь между Востоком и Западом. Политика Александра Невского.

1

.Крестоносцы, « свинья», 1240, 1244, Александр Невский, вече

Работа с учебником, инд. Задания, термины, даты

П21, документы., лх Ал. Невского

23

Западная Европа в XIV-XV веках

1

Домен, Генеральные штаты, 1302, парламент, 1265, кортесы, Филипп 4 Красивый, Столетняя война , 1337-1453, Жанна д,Арк

Умение анализировать текст, составление биографической справки, развитие монолог. речи

Работа с дополн. Литрой, заполнение таблицы

П22, термины, план Столетней войны, лх. Жанны д, Арк

24

Европейская культура, наука и техника в Средние века

1

Схоластика, собор, костел, базилика, И. Гуттенберг1440г

Умение делать выводы, работать с дополн. источниками

Сообщения, презентации

П23, сообщения, презентации

25

Мир за пределами Европы в Средние века.

1

Инки, майя, ацтеки, пряности, « Великий шелковый путь»

Умение работать с текстом

Индивид. работа

П24, вопросы

26

Возвышение новых русских центров и начало собирания земель вокруг Москвы

1

Даниил,1308г, Узбек, Юрий, ярлык, Иван Калита,1325,1375

Развитие монологической речи, подготовка сообщений, составление характеристики персоналий, анализ текста

Работа с текстом, вопросы, термины

П25, лх Ивана Калиты.

27

Эпоха Куликовской битвы. По пути Дмитрия Донского.

1

Боярская дума, 1330-1362, 1380, 1382, , Иван Калита Д. Донской, Узбек, С. Радонежский, Челубей, Ослабя, Пересвет

Развитие монологической речи, подготовка сообщений, составление характеристики персоналий, анализ текста, анализ документов

Работа с исторической картой, творческое задание. Видеофильм

П26,л.х., Д. Донского, С. Радонежского. сост. план Куликовской битвы.(итоги)

28

Междоусобная война на Руси

1

Междоусобица, Василий 1, Д. Шемяка, Юрий, Василий

Уметь находить и объяснять проблему

Работа с текстом

П27, вопросы, лх Василия 2

29

Повторительно- обобщающий урок « Русь, Европа и Азия в Средние века)

Раздел 4. Россия и мир на рубеже Нового времени ( к.XV- XVII)- ( 26 ч. )

30

На заре Новой эпохи

1

Колумб, 1492г, колонии, Дрейк, метрополии. Конкистадоры, Конкиста, Ф. мануфактура,

Уметь сравнивать, составлять таблицу

Презентации, работа с текстом

П28, хар. мануфактуры

31

Западная Европа: новый этап развития

1

Возрождение, Реформация, Контрреформация, М.Лютер 1517, Ж. Кальвин, иезуиты, Филипп 2, абсолютизм.

Развитие монологической речи, подготовка сообщений, составление характеристики персоналий, анализ текста, анализ документов

Работа с истор. Картой, текстом

П29, хар. Событий, термины

32

Тридцатилетняя война и первые революции в Европе

1

Тридцатилетняя война, 1618-1648, Английская революция, 1640-1660, революция, О. Кромвель

Заполнение таблицы, составление плана

П30, доделать работу

33

Образование русского централизованного государства- России.

1

Феодальная война, 1452, 1449, Василий1, Василий 2 Темный, Витовт, Тамерлан, Иван3 ( 1462-1505), 1477, 1497, Судебник, пожилое, Юрьев день, Ахмад кормление, московское войско, , 1480, Софья Палеолог, герб, скипетр ,великорусская народность.

Развитие монологической речи, подготовка сообщений, составление характеристики персоналий, анализ текста, анализ документов.

Работа с текстом, термины, даты., работа с историч. Картой.

П31, л.х. Ивана3, причины победы над игом., Судебник, продолжить Таблицу, повтор.

34-35

Правление Ивана Грозного.

2

Василий3, Елена Глинская, боярское правление, Иван 4 Грозный, 1538-1547, царь, Избранная рада, земский собор, стрельцы, приказы, 1547, Сильвестр, Адашев, А. Курбский, Судебник 1550, Стоглав 1551, губа, централизация, Чеслер Ливонская война, 1557-1581. Ермак 1582, нерусские народы, Опричнина, опричники, земщина, опала, террор, кромешники, 1565-1575 М. Скуратов, Б. Годунов, Иов Макарий.1581, Федор Иванович, Дмитрий, 1589 И.Шуйский, пресечение дин.

Работа с текстом, творческая работа, термины, даты.

П32, л.х. Ивана Грозного, реформы, даты. план Ливонской войны, причины поражения, итоги правления

36

Культура и быт России в XIV- XVI в

1

И. Федоров, А. Рублев, шатровый храм, Собор Василия Блаженного, Успенский собор, А. Феорованти, бумага, житие

Уметь оценивать значение культуры

Творческая работа, презентации

П33, сообщения, презентации

37

Смутное время на Руси

1

Смута, « голодные бунты», 1600-1603, 1604,1605,-1606, Б. Годунов, Лжедмитрий1, Лжедмитрий2, ( Г. Отрепьев), Болотников, В. Шуйский, ополчение, И. Сусанин, Минин, Д. Пожарский, 1612, 1613, интервенция, Владислав, Сигизмунд3., Филарет, М. Романов.

Развитие монологической речи, подготовка сообщений, составление характеристики персоналий, анализ текста, анализ документов

Работа с текстом, индивид. Работа.

П34, сравнит. Характ. Лжедмитрия1 и 2 П31,л.х. Минина и Пожарского, итоги Смуты.

38-39

Россия при Первых Романовых

2

М. Романов, Филарет, Ал. Романов,1613-1645, 1645-1676, Боярская дума, А. Ордин- Нащокин, разряд, Соборное уложение 1649,посад.служилые люди., Б. Морозов. Церковный собор, церковная реформа, Никон, Аввакум, 1657-1664, церковный раскол, старообрядцы Соляной бунт, 1648, Медный бунт 1662, С. Разин 1670-1671 Смоленская война, 1632-1634, « Вечный мир», Чигиринские походы 1677, 1681 Бахчисарайский мир. Ясак, мягкая рухлядь, 1648, 1650, 1652,С. Дежнев, Хабаров, Д. Поярков, А. Местничество, регент, фаворит,1677-1682, В. Голицын, Азовские походы, славяно-греко- латинское училище, Петр Лихуда. налогообложение, 1682, стрелецкое восстание

Работа с текстом, даты, л. Х.царей

П35, л.х. М. Романова, Ал. Романова., доделать сравнит. Таблицу. сравн. Х. Никона и Аввакума, причины и последствия церк. Раскола.

40

Экономическое и общественное развитие России в XVII в.

1

Мануфактура, дворяне, мелкотоварное производство. 1649,вотчина, Демидов, наемный труд,

Работа с документами, с дополнит. Литрой.

П36, дод. Схему., термины

41

Культура и быт России в XVII в.

1

Сатира, С. Ушаков, парсуна

Умение делать выводы, работать с дополн. Источниками

Уметь находить и объяснять проблему

Работа с историческ. документами.

П38, причины волнений, л.х. С. Разина , план восстания

42

Промышленный переворот в Англии и его последствия

1

Аграрная революция, батрак, фермер, промышленный переворот, машины, завод, фабрика, Н. Лудд, луддизм

Работа с историч. Картой.

П39,основ. Направления и последствия прм. Переворота.

43

Эпоха Просвещения и просвещенный абсолютизм.

1

Просвещение, просвещенный абсолютизм, Д. Дидро, Вольтер, Ж.Руссо, Иосиф2, Фридрих2, 1789

Индивид. Работа, работа с историч картой

П40, сообщения., додел. таблицу

44

Государства Азии в XVII-XVII в.

1

1730, Ахмед 3, капитуляция, генерал-губернатор, Цин

Работа в группах

П41, вопросы

45-46

Россия при Петре

2

Петр1,Великое посольство, 1682,1685-1686, Азовские походы, Лефорт, Возницын, Меншиков, Головин, Нарышкин, 1695, верфь,Шейн,Август2,1699,орден Андрея Первозванного Навигационная школа, Ратуша, местоблюститель1700-1721, Северная война, рекрутский набор, регулярная армия, Карл12, 1709 Полтава, Нарва, Шлиппенбах, 1705, 1703, Санкт- Петербург, Мазепа, Прутский поход, 1711,Гангут 1714, Апраксин

Развитие монологической речи, подготовка сообщений, составление характеристики персоналий, анализ текста, анализ документов

Творческая работа, термины, даты, тестирование

П42, л.х. Петра1 и его современников, первые преобразования. Схема госуд. устройства. термины

Сенат, Синод, коллегии ,табель о рангах, подушная подать, ревизия,1714, 1720, 1721,1711, обер- прокурор, генерал- прокурор Ягужинский, 1721, империя, Екатерина, Алексей.

Работать с исторической картой, уметь характеризовать обществ. Строй

Работа с текстом

47

Россия в период дворцовых переворотов.

1

Гвардия, дворцовые перевороты,1725-1762, фаворит, кондицииЕкатерина1, Петр2, Анна Иоановна, Елизавета , Петр3.1757-1762

Самост. Работа, работа с текстом

Индивид. работа

П43, л.х участника ДП, доделать таблицу. План войны

48

Расцвет дворянской империи

1

Просвещенный абсолютизм, Уложенная комиссия, Татищев,

1762-1796, 1785, ассигнации, 1775, межевание, каторга

Работа с текстом

Работа с персоналиями, терминами, датами

П44, л.х.Екатерины2, реформы

49

Могучая внешнеполитическая поступь империи

1

Генералиссимус, адмирал, А. Суворов, Ф. Ушаков, П. Румянцев, А. Потемкин.1768, 1783,1774,

Уметь работать с исторической картой, дополнит. Литрой.

П45, сообщения

50

Экономика и население России во 2 п.18веке

1

Денежный оброк, крепостное право,Разумовский,1762, протекционизм, меркантилизм, В. Беринг. Астраханское восстание 1705-1706, 1707-1708, К. Булавин, работные люди 1721,Е. Пугачев, 1773-1775

Работа в группах

Работа с историч. картой

П46, вопросы, выучить осн. положения.

51

Культура и быт России XVIII в

1

Классицизм, портрет, Растрелли, Монферан, Камерон, Кулибин, 1725, университет, М. В. Ломоносов, Зимний дворец, Петергоф, Захаров, Баженов, классицизм, барокко, Карамзин, Татищев, Боровиковский, Левицкий, Рокотов.

Уметь анализировать , сравнивать стили

Работа с презентациями

П47,Сообщения , подгот. К обобщ. Уроку.

52

Повторительно- обобщающий урок « Россия и Мир в эпоху зарождения индустриальной цивилизации »

1

Обобщение знаний, защита презентаций

Тестирование, самост. работа

Раздел6 Россия и Мир в к XVIII- XIX ( 28 ч.)

53

Война за независимость в Северной Америке.

1

Т. Джефферсон, Б. Франклин, ДЖ. Вашингтон, 1774, Конгресс, Конституция, 1777, президент, Конгресс, США

Уметь описывать события, сравнивать, делать выводы

Работа с текстом, историч. картой

№48, план войны, хар-ка Конституции

54

Великая Французская революция и ее последствия для Европы

1

Людовик 16, Бастилия, 1789, Учредительное собрание, Декларация прав человека и гражданина, 1791, Ж. Марат, Робеспьер, Дантон, якобинцы, жирондисты

Уметь давать характеристику событиям

Работа с текстом, заполнение таблицы

П49, дод. таблицу, сост. План итогов революции

55

Европа и наполеоновские войны

1

Нельсон, Наполеон, 1799, антифранцузская коалиция. Император, континентальная блокада, 1805- Аустерлиц, 1807- Тильзитский мир

Уметь давать характеристику событиям и личностям

Работа с исторической картой

Работа с текстом, даты ,Сперанский

Работа с исторической картой, с дополнит. лит-рой.

Работа в группах

П50, лх. Наполеона, завоевания, итоги

56

Россия в н. 19века. Отечественная война 1812г

3

Классы, сословия, самодержавно- бюрократический аппарат Павел1, Александр1,1796-1801, Негласный комитет, Кочубей, Чарторыйский, Строганов, Новосильцев, 1803, 1802, министерства, 1801-1825,1804,1807, Тильзит, 1808-1809,1810, Госсовет1812, 26авг.1812 Бородино, патриотизм, партизаны, Кутузов, Наполеон, Багратион. Уваров, Раевский, Барклай- де –Толли, пожат в Москве, 1813, 1814 Венский конгресс,1815

тестирование

П51, составить схему. л.х. Павла1, Александра1, реформы, внешняя политика , сообщения, итоги войны( русские полководцы)

57

Россия и Священный союз. Тайные общества

1

Священный союз , Военные поселения, Аракчеев А,1816_1857, конституция, масоны, тайные организации, декабристы, 14д.1825г, Бестужев, Каховский, Пестель, Рылеев, Муравьев- Апостол, Николай 1.

Индивид. Работа, работа с документами Работа с текстом, индивид. работа.

,.

П52 сообщения, вопросы

58

Реакция и революции в Европе 1820-1840х г

1

1848, Наполеон 3, Л. Бланки, 1848-1849, Л. Кошут

Работа с текстом

П53, вопросы

59

Европа: облик и противоречия промышленной эпохи

1

Стандарт, Фултон, паровоз, пролетариат, чартистское движение, 1838, рабочий класс, изобретения, открытия

Уметь находить главное, уметь работать с ТСО

Индив. Работа, заполнить таблицу

П54, сообщения

60

Страны Западного полушария. Гражданская война в США.

1

1810-1814, С. Боливар, М. Идальго, Дж. Монро, Гражданская война 1861-1865, Север, Юг, А. Линкольн, конфедерация

Уметь давать характеристику событиям и личностям

Работа с исторической картой

Работа с текстом, даты

Работа с исторической картой, с дополнит. Литрой.

составлять план

П55, лх. Линкольна, план войны

61

Колониализм и кризис « традиционного общества» в странах Востока

1

Сипаи, « опиумные войны», Цыси, даймё, Муцухито

Уметь давать характеристику событиям и личностям

Работа с исторической картой

Работа с текстом, даты

Сообщения, работа с текстом

П56, индив. задания

62

Россия при Николае1. Крымская война.

1

1825-1855 Николай1, цензура, « Чугунный устав» ,жандармерия, 1826 Бенкендорф, С. Уваров, « Теория официальной народности» Кодификация законов, Сперанский, 1832, Киселев 1837-1841, Канкрин.1839-1843 Либерализм, консерватизм, славянофилы, западники, Хомяков, В. Белинский Огарев, Бакунин, социалисты1853-1856, Синоп, 1828-1829, Грибоедов, П. Нахимов, В Корнилов, Меньшиков, 1856 Парижский мир,

Уметь давать характеристику событиям и личностям

Работа с исторической картой

Работа с текстом, даты

Работа с исторической картой, с дополнит. Литрой.

П57, л.х. Николая1, реформы.

63

Воссоединение Италии и объединение Германии

1

К. Кавур, Виктор-Эммануил, О. фон Бисмарк, Вильгельм1, Вильгельм 2, шовинизм, пангерманизм, 1870-1871, Парижская коммуна, 1871

Работа с текстом, даты

Работа с исторической картой, с дополнит. Литрой.

Работа с таблицей

П57, план франко- прусской войны

64

Россия в эпоху реформ Александра 2.

1

Алесандр2, 1855-1881, Жуковский, Герцен, « Колокол», НГ Чернышевский оппозиция, демократия В. Назимов, Главный комитет по крестьянскому делу, губернские дворянские комитеты, Н. Милютин, Я. Ростовцев, 19 февр.1861г, временнообязанные крестьяне, уставная грамота, выкупные сделки, выкупные платежи, мировые посредники, « Свободные сельские обыватели» 1864,земское самоуправление, 1870, городская дума, управа, 1864, защитник, мировой судья, присяжные заседатели, прокурор, 1874, Д. Милютин, капитализм А. М. Горчаков, 1873 « Союз трех императоров»,1858 Айгунский, 1860 Пекинский договоры с Китаем, 1865, 1877-1878г, Осман- паша, Плевна, Н. Столетов, М. Скобелев, Э. Тотлебен, И. Гурко, М. Т. Лорис- Меликов, Сан- Стефано, Берлинский конгресс

Работа с текстом, индивид. работа

Уметь давать характеристику событиям и личностям

Работа с исторической картой

Работа с текстом, даты

Работа с исторической картой, с дополнит. ли-рой.

Работа с персоналиями, терминами, датами, тестирование

П68, л.х. Александра2,

вопросы. основные положения, историч. Значение отмены крепостного права

65

Правление Александра3

1

Инфраструктура, 1891 Трансиб, , КВЖД, промышленный переворот, фабрика, Латифундия, рыночные отношения, два пути эволюции аграрного строя России, расслоение крестьянства, чересполосица, Александр3, 1881-1894, контрреформы, Дворянский банк, 1889, Крестьянский банк, закон « о кухаркиных детях», 1891-1893, военные блоки : Антанта и Тройственный союз, 1899 конференция по разоружению, Маньчжурия. Желябов,,» Диктатура сердца» Лорис-Мелик. Департамент полиции, 1марта 1881г « Народная воля» И. Вышнеградский, С. Ю, Витте, 1897, винная монополия, промышленный подъем, 1885, стачка, забастовка, Т. Морозов, фабричная инспекция,

. Работа с картой, с текстом., понятийный диктант

П74, вопросы, л. Х. Александра3, контрреформы

66

Общественно- политическое развитие стран Запада во 2 половине 19века Власть и оппозиция в России с-к 19века

1

Либерализм, консерватизм, марксизм, социализм, утопия, К. Маркс, Ф. Энгельс , Конституция, П. Валуев, общественный подъем, Герцен, подпольные революционные организации, террор, « Земля и воля», Н. Ишутин, Д.Каракозов, Д. Толстой, нигилист, В Засулич, А.народничество, П. лавров, М. Бакунин, П. Ткачев, С. Перовская, Г. Плеханов, М Кропоткин. 1876,

Уметь находить главное, уметь работать с ТСО характеристику событиям и личностям

Работа с исторической картой

Заполнить таблицу Работа с текстом, индивид. Работа, понятийный диктант

П61, термины, дод. таблицу П76, вопросы, сообщения

67

Наука и искусство в 18-19 веках. «Золотой век» русской культуры

1

Осн. направления и стили культуры, « Золотой век» русской культуры, осн. . представители культуры, науки, искусства

.

Работа с текстом, Уметь анализировать , сравнивать стили

Работа с текстом, индивид. Работа.

Сообщения, презентации

Сообщения, презентации

68

Повторительно- обобщающий урок «Россия и мир с древнейших времен до к 19века»

1

Повторение, обобщение материала

Итоговое тестирование