Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Рабочие программы / КТП по ИЗО по программе "Школа 2100"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

КТП по ИЗО по программе "Школа 2100"

библиотека
материалов


Календарно-тематическое планирование 4 класс

Название тем и уроков

Дата

Планируемые результаты


Познавательные УУД

Метапредметные УУД

план

факт

Регулятивные УУД

Личностные УУД

Коммуникативные УУД

1.

Дары природы. Натюрморт.









Ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже

известного с помощью учителя.







Делать предварительный отбор источников информации: ориен-

тироваться в учебнике (на развороте, в оглавлении, в словаре).





Добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя

учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на

уроке.






Перерабатывать полученную информацию: делать выводы в

результате совместной работы всего класса.









Сравнивать и группировать произведения изобразительного

искусства (по изобразительным средствам, жанрам и т.д.).









Преобразовывать информацию из одной формы в другую на осно-

ве заданных в учебнике и рабочей тетради алгоритмов самостоятель-

но выполнять творческие задания.





Проговаривать последовательность действий на уроке.





Учиться работать по предложенному учителем плану.








Учиться отличать верно выполненное задание от неверного.






Учиться совместно с учителем и другими учениками давать эмо-

циональную оценку деятельности класса на уроке.














Основой для формирования этих действий служит соблюдение тех-

нологии оценивания образовательных достижений.






формирование у ребёнка ценностных ориентиров в области изобразительного искусства;








воспитание уважительного отношения к творчеству как своему,

так и других людей;









развитие самостоятельности в поиске решения различных изо-

бразительных задач;







формирование духовных и эстетических потребностей;

овладение различными приёмами и техниками изобразительной

деятельности;

воспитание готовности к отстаиванию своего эстетического идеала;








отработка навыков самостоятельной и групповой работы.




Уметь пользоваться языком изобразительного искусства:




а) донести свою позицию до собеседника;





б) оформить свою мысль в устной и письменной форме (на уровне

одного предложения или небольшого текста).






Уметь слушать и понимать высказывания собеседников.









Уметь выразительно читать и пересказывать содержание текста.








Совместно договариваться о правилах общения и поведения в школе и на уроках изобразительного искусства и следовать им.





Учиться согласованно работать в группе:



а) учиться планировать работу в группе;



б) учиться распределять работу между участниками проекта;



в) понимать общую задачу проекта и точно выполнять свою часть работы;



г) уметь выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика).


2.

Дары природы. Натюрморт.




3.

Летние зарисовки.




4.

Осень золотая. Пейзаж.




5.

Осень золотая. Пейзаж.




6.

Уроки волшебного карандаша. Светотень.




7.

Уроки волшебного карандаша. Объём рельефа.



8.

Твой пушистый друг. Рисование животных.




9.

Уроки цветных карандашей. Натюрморт.




10.

Уроки цветных карандашей. Натюрморт.




11.

Чудеса акварели. Форма.



12.

Наш театр. С.Козлов «Снежный цветок».



13.

Наш театр. С.Козлов «Снежный цветок».



14.

Наш театр. С.Козлов «Снежный цветок».



15.

Дизайн календаря.




16.

Пространство на бумаге. Изучение простейших законов перспективы.



17.

Резные узоры.



18.

Наша история.




19.

Чудеса акварели. Натюрморт.



20.

Чудеса акварели. Натюрморт.



21.

Поздравляем мам! Открытка.



22.

Русские узоры.




23.

Волшебный фонарь. Дизайн.



24.

Волшебный фонарь. Дизайн.



25.

Старый город. Графическая композиция.



26.

Старый город. Графическая композиция.



27.

Быстрее, выше, сильнее. Изготовление модели фигуры человека.



28.

Быстрее, выше, сильнее. Изготовление модели фигуры человека.



29.

К сказке в гости (пропорции и образ).



30.

К сказке в гости. Продолжение изучения пропорций: как пропорции помогают в создании образа.



31.

Сказочный мир.



32.

Сказочный мир. Коллективная работа.



33.

Алфавит. Шрифтовая композиция.




34.

Алфавит. Шрифтовая композиция. Коллективная работа.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.06.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Рабочие программы
Просмотров114
Номер материала ДБ-130704
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх