|
№
|
Сроки
прохождения
|
Тема урока
|
|
1.
|
|
1 четверть
Введение. Литература как искусство слова и ее роль в
духовной жизни человека.
|
|
2.
|
|
Литература
Древней Руси. «Слово о
полку Игореве»- величайший памятник древнерусской литературы.
|
|
3.
|
|
Художественные
особенности «Слова…». Проблема авторства «Слова…». Подготовка к сочинению по
«Слову…»
|
|
4.
|
|
Сочинение по поэме
«Слово о полку Игореве».
|
|
5.
|
|
Литература 18
века (общий обзор).
Классицизм в русском и мировом искусстве. Особенности русского классицизма.
|
|
6.
|
|
М.В.Ломоносов. Слово о поэте и ученом. Реформатор русского языка и системы
стихосложения.
|
|
7.
|
|
Ода как жанр
лирической поэзии. «Ода на день восшествия…»-прославление Родины, мира, науки
и просвещения..
|
|
8.
|
|
Г.Р.Державин. Слово о поэте-философе. Обличение
несправедливости в стихотворении «Властителям и судьям».
|
|
9.
|
|
Тема поэта и поэзии
в лирике Г.Державина. «Памятник». Традиции и новаторство.
|
|
10.
|
|
А.Н.Радищев. Слово о писателе. «Путешествие из
Петербурга в Москву» (главы). Изображение российской действительности.
|
|
11.
|
|
Подвиг
А.Н.Радищева. «Путешествие из Петербурга в Москву». Обличение
крепостничества.
|
|
12.
|
|
Н.М.Карамзин. Слово о писателе и историке. Понятие о сентиментализме.
|
|
13.
|
|
«Бедная Лиза» как
произведение сентиментализма. Внимание писателя к внутреннему миру героев.
|
|
14.
|
|
Общая
характеристика литературы 19 века. Понятие о романтизме и реализме.
|
|
15.
|
|
Романтическая
лирика 19 века. В.А.Жуковский. «Светлана». Особенности
жанра баллады. Нравственный мир героини.
|
|
16.
|
|
А.С.Грибоедов. Личность и судьба драматурга.
|
|
17.
|
|
Комедия «Горе от
ума».Обзор содержания. Особенности композиции.
|
|
18.
|
|
Фамусовская Москва
в комедии Грибоедова. Анализ сцены бала.
|
|
19.
|
|
Чацкий в системе
образов комедии. Обучение анализу монолога.
|
|
20.
|
|
Язык комедии.
Преодоление канонов классицизма.
|
|
21.
|
|
И.А.Гончаров.
«Мильон терзаний». Обучение конспектированию.
|
|
22.
|
|
Р.р. Подготовка к сочинению по комедии «Горе от
ума».
|
|
23.
|
|
Р.р. Сочинение по комедии «Горе от ума».
|
|
24.
|
|
А.С.Пушкин. Жизнь и творчество поэта.
|
|
25.
|
|
Дружба и друзья в
лирике Пушкина.
|
|
26.
|
|
Свободолюбивая
лирика Пушкина («К Чаадаеву», «Анчар», «К морю»)
|
|
27.
|
|
Любовь как гармония
душ в лирике Пушкина («На холмах Грузии», «Я вас любил», «А.Керн»).
|
|
28.
|
|
Тема поэта и поэзии
в лирике Пушкина («Пророк», «Я памятник воздвиг…»)
|
|
29.
|
|
Образы природы в
лирике Пушкина («Деревня», «Осеннее утро», «Осень», «Зимняя дорога»)
|
|
30.
|
|
Романтические поэмы
А.С.Пушкина.
|
|
31
|
|
Контрольная работа
(тестирование) по романтической лирике начала 19 века (В.А.Жуковский,
А.С.Грибоедов, А.С.Пушкин).
|
|
32.
|
|
«Евгений Онегин».
История создания, замысел и композиция. Сюжет. Жанр. Система образов.
Онегинская строфа.
|
|
33.
|
|
Онегин и Ленский.
Типическое и индивидуальное в образах. Трагические итоги жизненного пути.
|
|
34.
|
|
Татьяна Ларина -
нравственный идеал Пушкина. Татьяна и Ольга.
|
|
35.
|
|
Эволюция
взаимоотношений Татьяны и Онегина. Анализ двух писем.
|
|
36.
|
|
Автор как
идейно-композиционный и лирический центр романа.
|
|
37.
|
|
Пушкинская эпоха в
романе. «Евгений Онегин» как энциклопедия русской жизни. Реализм как
литературное направление.
|
|
38.
|
|
Пушкинский роман в
зеркале критики( В.Белинский, Д.И.Писарев, А.Григорьев).
|
|
39.
|
|
Подготовка к
сочинению по роману «Евгений Онегин»
|
|
40.
|
|
Сочинение по роману
«Евгений Онегин»
|
|
41.
|
|
Внеклассное чтение.
«Моцарт и Сальери». Проблема «гения и злодейства».
|
|
42.
|
|
М.Ю.Лермонтов. Жизнь и творчество.
|
|
43.
|
|
Мотивы вольности и
одиночества в лирике Лермонтова («Нет, я не Байрон…», «Молитва», «И скучно,
и грустно…»)
|
|
44.
|
|
Образ поэта-пророка
в лирике («Поэт», «Пророк», «Смерть поэта», «Я жить хочу…)
|
|
45.
|
|
Адресаты любовной
лирики поэта и послания к ним («Нет, не тебя так пылко я люблю…», «Нищий»,
«Расстались мы, но твой портрет…»)
|
|
46.
|
|
Эпоха безвременья в
лирике Лермонтова («Дума», «Предсказание»). Тема Родины и ее своеобразие
(«Родина», «Прощай, немытая Россия…»). Характер лирического героя и его
поэзии.
|
|
47
|
|
«Герой нашего
времени» - первый психологический роман в русской литературе.
|
|
48.
|
|
Печорин как
представитель «портрета поколения». Загадки образа Печорина в главах «Бэла» и
«Максим Максимыч».
|
|
49.
|
|
«Журнал Печорина»
как средство самораскрытия его характера. («Тамань», «Княжна Мери»,
«Фаталист»)
|
|
50.
|
|
Печорин в системе
мужских образов романа. Дружба в жизни Печорина.
|
|
51.
|
|
Печорин в системе
женских образов романа. Любовь в жизни Печорина.
|
|
52.
|
|
Роман «Герой нашего
времени» в оценке В.Белинского. Обучение конспектированию.
|
|
53.
|
|
Р.р. Подготовка к сочинению по роману «Герой
нашего времени».
|
|
54
|
|
Р.р. Сочинение по роману «Герой нашего времени»
|
|
55.
|
|
Н.В.Гоголь. Судьба писателя. Проблематика и поэтика
первых сборников («Вечера на хуторе…», «Миргород»)
|
|
56.
|
|
Поэма «Мертвые
души» Замысел, история создания, особенности жанра и композиции. Смысл
названия поэмы.
|
|
57.
|
|
Система образов
поэмы. Обучение анализу эпизода.
|
|
58.
|
|
Образ города в
поэме. Роль лирических отступлений.
|
|
59.
|
|
Чичиков как новый
герой эпохи и как антигерой. Эволюция его образа в замысле поэмы.
|
|
60.
|
|
Мертвые и живые
души в поэме. Соединение лирического и комического начал.
|
|
61.
|
|
Поэма в оценках
русской критики.
|
|
62.
|
|
Р.р. Подготовка к домашнему сочинению по поэме
«Мертвые души».
|
|
63.
|
|
А.Островский.
Слово о писателе. «Бедность не порок» Особенности сюжета. Патриархальный мир
и угроза его распада.
|
|
64.
|
|
Любовь в
патриархальном мире и ее влияние на героев пьесы.
|
|
65.
|
|
Ф.М.Достоевский. Слово о писателе. «Белые ночи». Тип
«петербургского мечтателя».
|
|
66.
|
|
Роль истории
Настеньки в повести. Содержание и смысл «сентиментальности» в понимании
Достоевского. Развитие понятия о повести.
|
|
67.
|
|
Л.Н.Толстой. Слово о писателе. «Юность». Формирование
личности героя, его духовный конфликт с окружающей средой и собственными
недостатками
|
|
68.
|
|
А.П.Чехов. Слово о писателе. «Смерть чиновника».
Эволюция образа «маленького человека» в русской литературе 19 века.
|
|
69.
|
|
Вн.чт. «Тоска».
Тема одиночества человека в мире. Образ многолюдного города и его обитателей.
|
|
70.
|
|
Р.р. Подготовка к домашнему сочинению по теме: «В
чем особенности изображения внутреннего мира героев русской литературы 19
века (на примере произведений А.Н.Островского, Ф.М.Достоевского,
Л.Н.Толстого, А.П.Чехова).
|
|
71.
|
|
Стихотворения
разных жанров Н.А.Некрасова, Ф.И.Тютчева, А.А.Фета. Эмоциональное
богатство русской поэзии.
|
|
72.
|
|
Русская
литература 20 века:
многообразие жанров и направлений.
|
|
73.
|
|
И.Бунин. Слово о писателе. «Темные аллеи». «Поэзия» и «проза» русской усадьбы.
Лиризм повествования.
|
|
74.
|
|
М.Булгаков. Слово о писателе. «Собачье сердце» как
социально-философская сатира на современное общество. Система образов.
|
|
75.
|
|
Гуманистическая
позиция автора. Художественная условность, фантастика, сатира, гротеск и их
художественная роль в повести.
|
|
76.
|
|
Основа живучести
«шариковщины», «швондерщины». Поэтика Булгакова- сатирика.
|
|
77.
|
|
М.Шолохов. Слово о писателе. «Судьба человека». Судьба
человека и судьба Родины. Широта типизации.
|
|
78.
|
|
Композиция, автор и
рассказчик, сказовая форма повествования. Гуманизм рассказа.
|
|
79.
|
|
А.И.Солженицын. Слово о писателе. «Матренин двор».
Картины послевоенной деревни. Образ рассказчика.
|
|
80.
|
|
Образ праведницы.
Трагизм ее судьбы. Нравственный смысл рассказа-притчи.
|
|
81.
|
|
Р.р. Сочинение по теме : «В чем смысл жизни?» (По
прозаическим произведениям 20 века)
|
|
82
|
|
Художественное
своеобразие поэзии Серебряного века. Многообразие направлений, жанров, видов.
|
|
83.
|
|
А.Блок. Слово о поэте. Своеобразие лирических
интонаций, образы и ритмы.
|
|
84.
|
|
С.А.Есенин. Слово о поэте. Тема Родины в лирике. «Вот
уж вечер…», «Разбуди меня завтра рано…», «Край ты мой заброшенный»
|
|
85.
|
|
Размышления о
жизни, любви, природе, предназначении человека в лирике Есенина.( «Письмо к
женщине». «Не жалею, не зову, не плачу…», «Отговорила роща»)
|
|
86.
|
|
Урок- концерт.
Народно-песенная основа лирики поэта.
|
|
87.
|
|
В.В.Маяковский. Слово о поэте. Новаторство поэзии.
Своеобразие стиха, ритма, интонаций
|
|
88.
|
|
М.И.Цветаева. Слово о поэте. Стихи о поэзии, о любви, о жизни, о смерти. ( «Идешь
на меня похожий..», «Бабушке», «Мне нравится…», «Откуда такая нежность»).
|
|
89.
|
|
Цикл «Родина».
Образ Родины в лирическом цикле М.Цветаевой. «Стихи о Москве».
|
|
90.
|
|
Н.А.Заболоцкий. Слово о поэте. Тема гармонии с природой,
любви и смерти. («Я не ищу гармонии в природе…», «Можжевеловый куст», «О
красоте человеческих лиц», «Завещание»).
|
|
91.
|
|
А.А.Ахматова. Слово о поэте. Трагические интонации в
любовной лирике.
|
|
92.
|
|
Тема родной земли,
о поэте и поэзии. Особенности поэтики.
|
|
93.
|
|
Б.Л.Пастернак. Слово о поэте. Вечность и современность в
стихах о природе и любви. (Красавица моя, вся стать…», «Перемена», «Весна в
лесу»).
|
|
94.
|
|
А.Т.Твардовский. Слово о поэте. Раздумья о Родине и о
природе. ( «Урожай», «Весенние строчки»).
|
|
95.
|
|
Проблемы и
интонации стихов о войне. «Я убит подо Ржевом».
|
|
96.
|
|
Песни и романсы на
стихи русских поэтов 19-20 веков.
|
|
97.
|
|
Зарубежная
литература. Катулл.
Гораций. Слово о поэтах. Поэтические заслуги стихотворцев.
|
|
98.
|
|
Данте Алигьери. Слово о поэте. «Божественная комедия»
(фрагменты)
|
|
99.
|
|
В.Шекспир. Слово о поэте. «Гамлет» (обзор с чтением
отдельных сцен).Общечеловеческое начало в трагедии. Гамлет как вечный образ
мировой литературы.
|
|
100.
|
|
И.Гете. «Фауст» как философская трагедия.
Противостояние добра и зла, Фауста и Мефистофеля (обзор с чтением отдельных
сцен)
|
|
101.
|
|
Итоговое
тестирование за курс 9 класса.
|
|
102.
|
|
Итоги года. Задание
для летнего чтения.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.