Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / КТП по литературе для 6 класса УМК В.Я.Коровиной
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

КТП по литературе для 6 класса УМК В.Я.Коровиной

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 12 с углубленным изучением отдельных предметов «Центр образования»

г.Серпухов Московской области



РАССМОТРЕНО

на заседании ШМО


__________

«___»_________2015 г.


СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР


___________

«___»_________2015г.


УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по НМР


___________

«___»_________2015г.





КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ





Дисциплины (элективного курса) __Литература___

(наименование дисциплины, курса)


на 2015/2016 учебный год


Всего учебных часов (занятий) 70 часов

Класс 6 класс



Составитель календарно-тематического планирования

учитель русского языка и литературы Лукьянова О.П.

(ФИО)


(должность)












2015год

п/п

Дата

Тема урока

1


Введение. Писатели – создатели, хранители и любители книг.

2


Устное народное творчество.

Обрядовый фольклор. Календарно - обрядовые песни.

3


Пословицы и поговорки.

4


Урок – конкурс на лучшее знание малых жанров фольклора.

5


Древнерусская литература.

Русская летопись. «Повесть временных лет» «Сказание о белгородском киселе»

6


Произведения русских писателей 18 века.

Русская басня. И.Дмитриев «Муха». Осуждение безделья, лени и хвастовства.

7


Басни И.Крылова «Осел и соловей». Аллегория и мораль в басне.

8


«Листы и корни», «Ларчик». Роль власти и народа, критика хвастовства.

9


Р.р. Выразительное чтение басен И.Крылова (инсценировка)

10


Произведения русских писателей 19 века.

А.С.Пушкин. Лицейские годы. Послание «И.Пущину». Тема дружбы в стихотворении.

11


А.С.Пушкин. Стихотворение «Узник» как выражение вольнолюбивых устремлений поэта.

12


А.С.Пушкин. Стихотворение «Зимнее утро». Роль композиции в понимании смысла произведения. Двусложные размеры стиха.

13


А.Пушкин. Роман «Дубровский». Картины жизни русского барства.

14


Протест Владимира Дубровского против произвола и деспотизма. Анализ Эпизода «Пожар в Кистеневке» и его роль в повести.

15


История любви В.Дубровского и Маши Троекуровой. Развитие понятий о композиции художественного произведения.

16


Р.р. Подготовка к домашнему сочинению по повести «Дубровский»

17.


Вн. чт. А.Пушкин «Повести Белкина». «Метель». Сюжет и герои.

18.


М.Лермонтов. Личность поэта. Стихотворение «Тучи». Особенности поэтической интонации.

19.


М.Лермонтов. Стихотворение «Три пальмы». Разрушение красоты и гармонии человека с миром.

20.


М.Лермонтов. Стихотворение «Листок», «Утес». Антитеза как основной прием в стихотворениях.

21.


Контрольная работа по стихотворениям М.Лермонтова.

22.


И.С.Тургенев . Слово о писателе.«Бежин луг».

23.


Духовный мир крестьянских детей. Народные верования и предания.

24.


Портреты героев как средство изображения их характера. Роль картин природы в рассказе.

25.


Переходные состояния природы в стихотворениях Ф.Тютчева («Неохотно и несмело»)

26.


Человек и природа в стихотворениях Ф.Тютчева («С поляны коршун поднялся», «Листья»)

27.


Жизнеутверждающее начало в лирике А.Фета («Ель рукавом мне тропинку завесила…»)

28.


Сопоставление пейзажной лирики Ф.Тютчева и А.Фета.

29.


А.Фет. Стихотворения «Еще майская ночь», «Учись у них- у дуба, у березы»

30.


Н.Некрасов. Главная тема творчества. Стихотворение «Железная дорога». Сочетание реальности и фантастики.

31.


Картины подневольного труда. Величие народа-созидателя в стихотворении. Роль пейзажа.

32.


Трехсложные размеры стиха.

33.


Н.Некрасов. Историческая поэма «Дедушка». Декабристская тема в творчестве поэта

34.


Н.Лесков. Литературный портрет писателя. Сказ «Левша» Понятие о сказе.

35


Трудолюбие, талант, патриотизм русского человека в сказе. Бесправие народа.

36.


Особенности языка сказа «Левша». Авторское отношение к героям.

37.


Контрольная работа по творчеству Н.Некрасова, Н.Лескова.

38.


Писатели улыбаются.

А.П.Чехов. Литературный портрет писателя.

39.


Рассказ «Толстый и тонкий». Разоблачение лицемерия в рассказе. Речь героев и художественная деталь как источник юмора.


40.


Вн. чтение. Юмористические рассказы А.Чехова.

41.


Родная природа в стихотворениях русских поэтов 19 века.

Стихи о природе Е.Баратынского, Я.Полонского, А.К.Толстого. Развитие понятия о лирике. Обучение анализу стихотворения

42.


Урок-концерт. Выразительное чтение стихов.

43


Контрольная работа по литературе 19 века.

44.


Произведения русских писателей 20 века.

А.Куприн. «Чудесный доктор»

45.


А.Грин. Слово о писателе. «Алые паруса». Победа романтической мечты над реальностью жизни.

46.


Душевная чистота главных героев книги. Авторская позиция в произведении.

47


А.Платонов. Литературный портрет писателя. Герои книг писателя.

48.


Рассказ «Неизвестный цветок». Прекрасное вокруг нас.

49..


Произведения о Великой Отечественной войне.

Стихи русских поэтов о Великой Отечественной войне. Обучение выразительному чтению.

50.


В.П.Астафьев. Слово о писателе. «Конь с розовой гривой» Нравственные проблемы рассказа.

51.


Юмор в рассказе, особенности языка.

52.


Р.р. Письменный развернутый ответ на проблемный вопрос по рассказу В.Астафьева.

53.


В.Распутин. Слово о писателе. Рассказ «Уроки французского». Нравственные проблемы рассказа.

54.


Герой рассказа и его сверстники. Отражение в рассказе трудностей послевоенного времени

55.


Роль учительницы в жизни мальчика. Смысл названия рассказа.

56.


Р.р. Сочинение по рассказу В.Распутина «Уроки французского».

57.


Писатели улыбаются. В.Шукшин. Слово о писателе. Рассказ «Критики». Особенности героев Шукшина. Образ «странного» героя в творчестве В.Шукшина.

58.


Ф.Искандер. Слово о писателе. «Тринадцатый подвиг Геракла». Влияние учителя на формирование детского характера. Юмор и его роль в рассказе.

59.


Родная природа в стихотворениях русских поэтов 20 века. А.Блок. Поэтизация родной природы. Средства создания поэтических образов. С.Есенин. Способы выражения чувств в лирике поэта.

60.


А.Ахматова. Обучение анализу стихотворения.

61.


Н.Рубцов. Слово о поэте. Человек и природа в лирике Рубцова.

62.


Из литературы наров России. Родина в стихотворениях Г.Тукая и К.Кулиева.

63.


Из зарубежной литературы. Мифы Древней Греции. «Подвиги Геракла». Понятие о мифе.

64.


«Легенда об Арионе». Отличие мифа от сказки.

65.


Вн. чт. Сервантес Сааведра. «Дон Кихот» как

« вечный» образ мировой литературы. Проблема истинных и ложных идеалов в романе.

66.


Шиллер . Баллада «Перчатка» Проблемы благородства, достоинства и чести.

67.


П.Мериме. Новелла «Маттео Фальконе». Романтизм и реализм в произведении.

68.


А.Сент-Экзюпери. Философская сказка «Маленький принц»

69


Обобщающий урок на тему «Моя любимая книга»

70.


Подведение итогов. Рекомендация литературы для летнего чтения.


Автор
Дата добавления 30.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров187
Номер материала ДВ-570512
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх