Инфоурок Русский язык Рабочие программыКТП по литературе 9 класс по программе Меркина 102 часа

КТП по литературе 9 класс по программе Меркина 102 часа

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ КТП по литературе 9 класс по программе Меркина 102 часа.doc



Календарно-тематическое планирование по русской литературе 9 класс


п/п

Дата

Тема урока

Кол-во

часов

Характеристика основных видов деятельности учащихся

Домашнее

задание

план

факт




ВВЕДЕНИЕ (3 ч.)

1

02.09


Литература и ты.

1

Обобщить знания, расширить представления о литературе.


2

03.09


Тайны творчества

1

Обобщить знания, расширить представления о литературе.

Подготовить чтение любимого стиха

3

03.09


Литературные направления, школы, движения.

1

Обобщить знания, расширить представление об этапах развития отечественной литературы

Стр.3-6




ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА (5 ч.)

4

09.09


«Слово о полку Игореве» - величайший памятник древнерусской литературы

1

Дать представление о жанровом и тематическом своеобразии ДРЛ, познакомить с историей рукописи «Слова…» Жанр слова в древнерусской литературе, плач как прием и жанровое образование.

«Слово…» и традиции былинного эпоса.

5

10.09


«Печальная повесть о походе Игоревом»

1

Раскрыть основную идею «Слова…», формировать навыки сопоставительног8о анализа

Подготовить художественные и музыкальные интерпретации «Слова…»

6

10.09


Патриотический пафос и художественное совершенство «Слова…»

1

Раскрыть фольклорные и языческие мотивы и символы в поэме

Работа по вопросам

7

16.09


Образ автора в «Слове…»

1

Раскрыть идейно-художественное своеобразие поэмы

Подготовить образ автора

8

17.09


РР. Ярославна – пленительный женский образ в «Слове…» Обучение сочинению

1

Рассмотреть основные этапы работы над сочинением

Описание гравюры В. Фаворского «Плач Ярославны»




ЛИТЕРАТУРА XVIII ВЕКА (17 ч.)

9

17.09


Общая характеристика литературы 18 века. Классицизм

1

Дать общий обзор литературы 18 века. Познакомить с классицизмом

Традиции западноевропейского классицизма в русской литературе 18 века

10

23.09


М. В. Ломоносов – реформатор русского языка

1

Познакомить с жизнью и творчеством Ломоносова, его теорией «трех штилей»

Исследовательские работы учащихся, презентации

11

24.09


А.П. Сумароков - основоположник русской драматургии

1

Познакомить с жизнью и творчеством Сумарокова

Стр. 20

12

24.09


Г. Р. Державин – поэт-философ

1

Раскрыть идейно-художественное своеобразие поэзии Державина

Исследовательские работы учащихся, презентации

13

30.09


Анализ стихотворений «Властителям и судиям», «Фелица»


1


Учить анализировать стихотворение, выразительно читать

Сообщение: «Державин в изобразительном искусстве»

14

01.10


Своеобразие русского театра в эпоху Просвещения

1

Дать представление о своеобразии русского театра в эпоху Просвещения

Подготовить литературные газеты

15

01.10


Д. И. Фонвизин «Недоросль» Герои и идейное содержание комедии

1

Рассмотреть героев комедии, их взаимоотношения, учить сравнивать персонажей, обобщать

Сообщение «Фонвизин в изобразительном искусстве»

16

07.10


Идеал честного человека в комедии

1


Учить работать с текстом, цитатами, составлять связный ответ по данной теме

Работа по вопросам

17

08.10


Анализ эпизода «Экзамен Митрофанушки»

1


Учить анализировать эпизод

Работа по вопросам

18

08.10


А. Н. Радищев

Основные вехи биографии. «Путешествие из Петербурга в Москву»: «Он бунтовщик хуже Пугачева...»

1

Раскрыть замысел книги, показать своеобразие художественного метода Радищева

Классицизм в живописи и литературе

19

14.10


Основная проблематика книги

1

Раскрыть жанровые особенности и идейное содержание «Путешествия…»

Работа по вопросам

20

15.10


Понятие о сентиментализме.

1

Дать представление о сентиментализме.

Конспект

21

15.10


Н. М. Карамзин «Бедная Лиза», «Осень»

1

Познакомить с произведениями Карамзина, учить анализировать эпизод, выразительно читать

Работа по вопросам

22

21.10


ВЧ. Н. М. Карамзин «Наталья, боярская дочь»

1

Познакомить с произведениями Карамзина, учить анализировать эпизод, выразительно читать

Работа по вопросам

23


24

22.10



22.10


РР. Классное сочинение по произведениям литературы 18 века

Анализ письменных работ

2

Учить писать сочинение по литературному произведению, развивать связную речь


Написание сочинения

25

28.10


РР. Литературная игра

1

Уметь анализировать, обобщать, делать выводы; знать о своеобразии литературы 18 века





ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА (71 ч.)

26

29.10


Становление и развитие романтизма в 1 четверти 19 века.

1

Дать представление о романтизме 1 четверти 19 века.

Романтизм в живописи и литературе

27

29.10


К. Н. Батюшков – основатель «школы гармонической личности»

1

Познакомить с творчеством поэта, особенностью лирики

Конспект статьи

28

11.11


В. А. Жуковский. Своеобразие романтической лирики

1

Познакомить с творчеством поэта, особенностью лирики

Стр. 90-96

29

12.11


В. А. Жуковский. Жанр романтической баллады в творчестве поэта

1


Познакомить с творчеством поэта, особенностью лирики

Стр. 96-101

30

12.11


К. Ф. Рылеев Жанр исторической песни в творчестве поэта

1

Познакомить с творчеством поэта, особенностью лирики

Работа по вопросам

31

18.11


«Гражданский романтизм» в русской литературе 1 четверти 19 века

1

Познакомить с творчеством поэта, особенностью лирики

Работа по вопросам

32

19.11


А. С. Грибоедов

Основные вехи биографии А.С. Грибоедова. Комедия «Горе от ума». Творческая история.

1

Дать представление о развитии русской литературы 1 половины 19 века, познакомить с историей создания комедии

История создания комедии

33

19.11


Сюжет, композиция, система образов

1

Развивать навыки комментированного чтения, учить определять элементы сюжета в драматическом произведении

Работа по вопросам

34

25.11


«Век нынешний и век минувший»

1

Учить анализировать драматическое произведение

Работа по вопросам

35

26.11


Любовная интрига в комедии

1

Познакомить с развитием конфликта Чацкий – Софья – Молчалин

Работа по вопросам

36

26.11


Фамусовское общество

1

Проанализировать 3 действие пьесы, составить характеристику Фамусовскому обществу

Комедия в русской критике (Гончаров и Писарев

«Горе от ума»). Современные дискуссии о комедии.

37

02.12


Смысл заглавия и проблема ума в комедии

1

Обобщить и закрепить знания о конфликте и проблематике комедии системе персонажей, раскрыть ключевую для пьесы проблему ума

Работа по вопросам

38

03.12


И. А. Гончаров «Мильон терзаний». Обучение конспектированию

1



Учить навыкам конспектирования, развивать логическое мышление

И. А. Гончаров «Мильон терзаний».

39


40

03.12



09.12


РР. Классное сочинение по пьесе Грибоедова «Горе от ума»


Анализ письменных работ

2

Учить писать сочинение по литературному произведению, развивать связную речь

Написание сочинения

41

10.12


А. С. Пушкин

Жизнь и творчество

1


Систематизировать известные факты о жизни творчестве Пушкина

Работа с иллюстрациями и музыкальными произведениями, рисунки А.С. Пушкина.

42

10.12


Тема дружбы в лирике поэта

1

Развивать представление о теме дружбы в лирике поэта, учить анализировать стихотворение

Стр. 3-4

43

16.12


«Свободы верный войн» Свободолюбивая лирика Пушкина

1

Развивать представление о свободолюбивой лирике поэта, учить анализировать стихотворение

Стр. 22

44

17.12


Поэтический побег. Южная ссылка

1

Развивать представление о свободолюбивой лирике поэта, учить анализировать стихотворение

Стр. 27

45

17.12


Тема природы в лирике поэта

1

Развивать представление о теме природы в лирике поэта, учить анализировать стихотворение

Стр. 37

46

23.12


«Чтоб мыслить и страдать» Любовная лирика Пушкина.

1

Развивать представление о любовной лирике поэта, учить анализировать стихотворение

Стр. 49

47

24.12


РР. Анализ лирического стихотворения

1


Учить анализировать стихотворение, определять стихотворный размер

Анализ стихотворения

48

24.12


«Друг истины, поэт» Тема поэта и поэзии в лирике Пушкина

1

Развивать представление о теме поэта и поэзии в лирике поэта, учить анализировать стихотворение

Исследовательские работы учащихся, презентации

49

13.01


РР Выразительное чтение

наизусть

1

Совершенствовать навыки выразительного чтения

Подготовить выразительное чтение стихотворения

50

14.01


Семинар ««Чувства добрые» как центральный лейтмотив пушкинской поэтики»

1

Вызвать интерес к творчеству поэта, определить уровень восприятия стихотворений

Выразительное чтение, анализ лирических произведений

51

14.01


Романтические поэмы Пушкина.

1

Углубить представление о признаках жанра романтической поэмы

Подготовить сообщение

52

20.01


«Борис Годунов» - первая реалистическая трагедия

1


Рассмотреть сюжет трагедии, ее героев, учить выразительно читать

Театральные постановки пьесы

53

21.01


Нравственно-философское значение «Маленьких трагедий» Пушкина

1

Формировать навыки анализа драматического произведения, развивать навыки критической оценки поступков и слов героев

Стр.75-97,

257-293,


54

21.01


«Повести Белкина» - опыт циклизации повестей

1


Формировать навыки прозаического анализа произведения

Работа по вопросам

55

27.01


Роман в стихах «Евгений Онегин»: история создания, сюжет, композиция, Онегинская строфа

1

Ввести учащихся в эпоху 19 века, воспитывать интерес к творчеству поэта

Работа с текстом


56

28.01


Ленский и Онегин. Роль антитезы в создании центральных образов романа

1

Раскрыть типические и индивидуальное в образах Онегина и Ленского

Работа с текстом


57

28.01


Татьяна Ларина – нравственный идеал Пушкина

1

Раскрыть образ Татьяны в сопоставлении с образом Ольги, формировать навыки сравнительного анализа

Работа с текстом


58

03.02


Анализ 5 главы. Сон и именины Татьяны

1

Учить анализировать эпизод

Работа с текстом


59

04.02


Анализ 6 главы. Дуэль

1

Учить анализировать эпизод

Работа с текстом

60

04.02


Образ автора в романе

1

Рассмотреть образ автора в романе, раскрыть жанр «свободного» романа

Работа с текстом

61

10.02


Нравственно-философская

проблематика романа

1

Рассмотреть нравственно-философскую проблематику романа, учить работать с тестом

Работа с текстом


62

11.02


«Энциклопедия русской жизни». Белинский и Писарев о романе.

1

Раскрыть пушкинскую эпоху в романе, закрепить знания о реализме, познакомить с критическими отзывами о романе

Конспект статьи

63

11.02


Подготовка к сочинению по творчеству Пушкина

1

Учить работать с критической статьей, закрепить навыки конспектирования

Конспектирование

64


65

17.02



18.02


РР. Классное сочинение по творчеству Пушкина


Анализ письменных работ.

2

Учить писать сочинение по литературному произведению, развивать связную речь

Написание сочинения

66


67

18.02


24.02


М. Ю. Лермонтов. Жизнь и творчество. Мотивы вольности и одиночества в лирике

2

Познакомить с биографией поэта, мотивами вольности и одиночества в его лирике


Исследовательские работы учащихся, презентации

68

25.02


Образ поэта-пророка в лирике Лермонтова

1

Раскрыть образ поэта-пророка в лирике Лермонтова, учить анализировать стихотворение

Стр. 97

69

25.02


Адресаты любовной лирики Лермонтова

1

Формировать навыки читателя, слушателя, исполнителя, развивать умение анализировать стихотворение

Стр. 103

70

03.03


Эпоха безвременья в лирике Лермонтова

1

Показать отношение автора к поколению 30 гг. 19 в.

Стр. 104

71

04.03


Образ природы

1

Развивать представление о теме природы в лирике поэта, учить анализировать стихотворение

Стр.106

72

04.03


РР. Анализ стихотворения

1

Учить анализировать стихотворение, определять стихотворный размер

Анализ стихотворения

73

10.03


РР Конкурс выразительного чтения

1

Совершенствовать навыки выразительного чтения

Выучить стихотворения

74

11.03


РР. Урок — концерт. Поэты 20 века о Лермонтове.

1

Вызвать интерес к творчеству поэта, определить уровень восприятия стихотворений, совершенствовать навыки выразительного чтения

Подготовить выразительное чтение наизусть

75

11.03


«Герой нашего времени» - первый психологический роман в русской литературе

1

Выяснить первоначальное восприятие роман, заинтересовать личностью странного человека Печорина

Работа с текстом


76

17.03


Печорин как «портрет поколения»

1

Проанализировать центральный образ романа через призму его отношений с другими героями

Работа с текстом


77

18.03


«Журнал Печорина» как средство самораскрытия характера героя

1

Дать представление о психологическом портрете героя

Работа с текстом


78

18.03


Дружба в жизни Печорина

1

Раскрыть отношения Печорина с другими персонажами

Исследовательские работы учащихся, презентации

79

01.04


Любовь в жизни Печорина

1

Раскрыть отношения Печорина с другими персонажами

Исследовательские работы

80

01.04


РР. Обучение анализу эпизода

1

Учить анализировать эпизод

Анализ эпизода

81

07.04


Роман в оценке Белинского. Подготовка к сочинению

1

Учить работать с критической статьей, закрепить навыки конспектирования

Исследовательские работы учащихся, конспект

82


83

08.04



08.04


РР. Сочинение по творчеству Лермонтова


Анализ письменных работ.

2

Учить писать сочинение по литературному произведению, развивать связную речь

Написание сочинения

84

14.04


ВЧ. Княгиня Лиговская

1

Познакомить с произведением

Ответить на вопросы

85


86

15.04


15.04


Н.В. Гоголь

Творческая биография.

ВЧ. Петербургские повести

2

Обобщить и систематизировать ранее изученный материал, познакомить с Петербургскими повестями

Сообщение: «Гоголь в изобразительном искусстве»

87

21.04


Н.В. Гоголь. «Мёртвые души». Урок-пролог к изучению поэмы

1

Формировать умение выделять ключевые моменты, эпизоды, образы, помогающие понять проблематику произведения

Работа с тексом

88

22.04


Поэма «Мертвые души»: обзор содержания

1

Познакомить с историей создания поэмы, дать краткий обзор содержания

Работа с тексом


89

22.04


Помещики-расточители и помещики-накопители в поэме

1

Учить работать над составлением характеристики помещиков по плану

Работа с тексом

90

28.04


Образ Чичикова

1

Углубить понятие о типизации, раскрыть образ Чичикова

Работа с тексом

91

29.04


Образ города в поэме

1

Формировать умение выделять ключевые моменты, эпизоды, образы, помогающие понять проблематику произведения

Работа с тексом

92

29.04


Образ родины, лирические отступления в поэме

1

Рассмотреть эпизоды - образы «птицы-тройки»

Анализ эпизода

93

05.05


РР. Поэма в оценке Белинского Подготовка к сочинению. Сбор материала

1

Учить собирать материал к сочинению, составлять план

Критические статьи

94


95

06.05



06.05


РР. Сочинение по поэме Гоголя «Мертвые души»


Анализ письменных работ

2

Учить писать сочинение по литературному произведению, развивать связную речь

Написание сочинения




ЛИТЕРАТУРА 2 ПОЛОВИНЫ 19-20 ВЕКА (3 Ч.)

96

97

12.05

13.05


Литература 2 половины 19-20 века (обзор)

2

Дать представление о литературе 2 половины 19-20 века

Конспект статьи

98

13.05


Систематизация и обобщение изученного в 9 классе

1

Обобщить и систематизировать знания учащихся за курс 9 класса

Презентации

99

100

19.05

20.05


Творческий отчёт учащихся

2

Обобщить и систематизировать знания учащихся за курс 9 класса


101

20.05


Задание на лето

1



102



Резервный

1




Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КТП по литературе 9 класс по программе Меркина 102 часа"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист по планированию

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 730 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.03.2016 1847
    • RAR 22.5 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Яковлева Наталья Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Яковлева Наталья Вячеславовна
    Яковлева Наталья Вячеславовна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24009
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 217 человек из 57 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания учебного предмета «Родной (русский) язык» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 41 региона

Мини-курс

Современные инструменты инвестирования и управления затратами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии брендинга в условиях глобальной конкуренции и изменяющихся рыночных тенденций

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Информационные технологии в науке и бизнесе: от концепции до реализации

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе