Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / КТП по литературе (Меркин)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

КТП по литературе (Меркин)

библиотека
материалов

Календарно- тематическое планирование

урока

Тема урока

Часы

Тип урока

Содержание урока

Виды, формы контроля

Домашнее задание

Дата проведения

По плану

Факт. дано

1

О литературе,

читателе и писателе

1

Слово учителя,

беседа

Знакомство со структурой и содержанием учебника-хрестоматии

Работа с учебником (худож.произвед., статьи об авторе, справочный аппарат)

Стр.13(1)

Стр.14-22

Стр.23-26

Индивид. задания, работа в рабочей тетради

02.09


Из мифологии ( 3ч)

2

«Пять веков»

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление художественной идеи мифа, формирование представлений о мировосприятии Гесиода

Индивид. сообщения .

Анализ мифа

Стр.26-37, вопросы на стр.37-38, индивид.

задание об Эсхиле

задания в рабочей тетради

04.09


3

«Прометей»

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление символического значения похищения огня Прометеем

Беседа по вопросам, сообщения обучающихся

Стр.38-42,

Индивид.

задание о Геракле

09.09


4

«Яблоки Гесперид»

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление значения образа Геракла для мировой художественной культуры

Анализ мифа.

Сообщения обучающихся

Стр.44-46,

Стр.47-55.

Задания в рабочей тетради

12.09


Из устного народного творчества (3ч )

5

«Солдат и смерть»

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление главного свойства легенды, утверждение этических норм христианства

Художественный пересказ

Заполнение таблицы, беседа

Стр.59-65

Вопросы, задания в рабочей тетради

16.09


6

«Как Бадыноко победил одноглазого великана»

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление жанровых особенностей предания, знакомство с нартским эпосом

Исследовательская работа с текстом

Стр.66-83

задания в рабочей тетради

19.09


7

«Сказка о молодильных яблоках и живой воде»

1

Урок комментированного чтения

Жанровые особенности волшебной сказки.

Композиция произведения, особенности «Сказки…»

Исследовательская работа с текстом и иллюстрациями, заполнение таблицы

Стр.86-93

Задания №4-6 рабочей тетради,

презентация

23.09


Из древнерусской литературы( 4ч )

8

«Сказание о белгородских колодцах»

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление художественной идеи сказания

Презентация

Художественный пересказ

Прослушивание муз.

фрагмента

Стр.94-103,

Задания №4-5 рабочей тетради

26.09


9

«Повесть о разорении Рязани Батыем»

1

Урок усвоения новых знаний

Формирование навыка составления художественного пересказа

Выразительное чтение,

Исследовательская работа

Стр.103-109,

Задания

1-8 в рабочей тетради

30.09


10

«Поучение»

Владимира Мономаха

1

Урок усвоения новых знаний

Воссоздание атмосферы эпохи царствования В.Мономаха, выявление художественной идеи «Поучения»

Исследовательская работа с текстом

Подготовка

к проверке техники чтения

03.10


11

Проверка техники чтения

1

Урок контроля

Проверка техники чтения


Стр.110-119


07.10


Из литературы XVIII века(2ч )

12

М.В.Ломоносов-гениальный учёный, теоретик литературы, поэт

1

Урок усвоения новых знаний

Формирование представлений о неповторимой, уникальной личности Ломоносова, об основных жанрах поэтического творчества

Работа с таблицами, ответы на вопросы

Стр. 120-123 вопросы, наизусть «Стихи, сочинённые на дороге в Петергоф»



10.10


13

М.В.Ломоносов

«Стихи, сочинённые на дороге в Петергоф»

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление подвижнической деятельности Ломоносова для российской науки, определение ключевой идеи

Выразительное чтение наизусть

Стр.124-125, 126-133,индивидуальные задания

14.10


Из литературы XIX века( 31+3ч )

14

В.А.Жуковский. Краткие сведения о поэте. В.А.Жуковский и А.С.Пушкин

1

Урок усвоения новых знаний

Знакомство с основными фактами биографии поэта, выявление наиболее ярких качеств его личности, проявившихся во взаимоотношениях с Пушкиным

Выразительное чтение, работа с таблицей, сообщения обучающихся

Стр.134-143

Вопросы на стр.143-144

17.10


15

Жанр баллады в творчестве В.А.Жуковского «Светлана».

1

Урок усвоения новых знаний.

Выявление признаков баллады как жанра

Творческая история баллады

Выразительное чтение, исследовательская работа с текстом

Стр.134-143

Наизусть отрывок на выбор

21.10


16

Выразительное чтение наизусть отрывка из баллады В.А.Жуковского «Светлана»

1

Комбинированный урок

Отработка навыка выразительного чтения

Выразительное чтение наизусть

Стр.145-149

Работа с таблицей

24.10


17

А.С.Пушкин

Лицей в жизни и творческой биографии .

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление факторов, оказавших влияние на становление творческой личности поэта

Инсценирование , прослушивание музыкальной композиции

Стр.149-155

Индивидуальные задания

28.10


18

А.С.Пушкин

«Деревня»

1

Комбинированный урок

Выявление гражданской позиции автора

Анализ произведения

Стр.155-158, задания №1-9 рабочей тетради



19

А.С.Пушкин «Зимнее утро»

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление контрастных образов в стихотворении, двусложные размеры стиха

Чтение и анализ стихотворения

Стр.162-165

Прочитать роман «Дубровский»



20

А.С.Пушкин «Дубровский».

Историческая эпоха в романе. История создания, прототипы

1

Комбинированный урок.

Историческая эпоха в романе, история создания, прототипы героев

Работа с учебником, выразительное чтение, аналитическая беседа

Гл.1,вопросы, задания №1-5 рабочей тетради



21

Причины ссоры Дубровского и Троекурова

1

Комбинированный урок.

Определение причин ссоры Дубровского и Троекурова, сравнение характеров героев, определение мотивов поведения

Анализ 1 главы,

Исследовательская работа с текстом (задания №6-7 рабочей тетради)

Гл.2-4, индивидуальные задания, №1-8рабочей тетради



22

Отец и сын

1

Урок усвоения новых знаний.

Выявление центральной проблемы романа, духовной преемственности отца и сына

Анализ 2-4глав,

Исследовательская работа с текстом

Гл.5-11, задания №1-3 рабочей тетради



23

Владимир Дубровский-доблестный офицер, необыкновенный учитель и благородный разбойник

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление причин неспособности героя, наделённого лучшими качествами , изменить несправедливые законы

Анализ 5-11глав,

исследовательская работа с текстом

Гл.12-19,

Задания №1-6 рабочей тетради



24

Дубровский и Маша Троекурова

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление причин поражения героя, отказа Маши Троекуровой от помощи Дубровского

Анализ 12-19глав, исследовательская работа с текстом

Готовиться к сочинению



25

Р.р. Сочинение по роману А.С.Пушкина «Дубровский»

1

Урок развития речи


Сочинение

Стр.243-251

вопросы



26

М.Ю.Лермонтов

Краткие сведения

«Тучи»

1

Урок усвоения новых знаний.

Выявление этапов становления личности поэта, значения мотивов странничества и изгнания

Выразительное чтение, исследовательская работа

Стр.251-258

Вопросы, наизусть



27

М.Ю.Лермонтов

«Парус», «Листок»

1

Комбинированный урок

Выявление идеи произведений, особенностей художественного мира

Выразительное чтение, анализ стихотворений

Наизусть стихотворение «Парус»



28

Р.р. Выразительное чтение наизусть


1

Урок развития речи

Отработка навыка выразительного чтения

Выразительное чтение наизусть

Стр.259-261

Прочитать повесть «Тарас Бульба»



29

Н.В.Гоголь

«Тарас Бульба».

Историческая основа повести

1

Урок усвоения новых знаний

Краткие сведения о писателе, историческая основа произведения

Работа с таблицей, аналитическое чтение

Гл.1-2,

Задания №1-5 рабочей тетради вопросы




30

«Бранное, трудное время…»

Степь как образ родины в повести Гоголя

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление качеств характера героев и обстоятельств, оказавших влияние на их становление

Анализ глав, исследовательская работа

(№ 6-7 рабочей тетради)

Гл.5-7

Вопросы на стр.315




31

Андрий и Остап

1

Урок усвоения новых знаний

Сравнительная характеристика братьев

Анализ глав, исследовательская работа

Гл.9,12,

Наизусть отрывок о братстве (стр.312)



32

Подвиг Тараса Бульбы. Казачество в изображении Н.В.Гоголя

1

Беседа, комментированное чтение.

Выявление значения образов казаков и Тараса Бульбы для понимания ключевой идеи произведения

Анализ глав, работа с текстом

Подготовить рассказы о главных героях



33

Подготовка к домашнему сочинению по повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»

1

Урок развития речи

Обобщение и систематизация изученного

Тест, выбор темы, работа на черновиках

Сочинение

Стр.317-318

Индивидуальные задания



34

И.С.Тургенев

«Записки охотника». Творческая история и своеобразие композиции

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление внутреннего единства цикла и самостоятельности каждого рассказа как части поэмы о крестьянской Руси

Выразительное чтение рассказа «Бирюк»

Стр.319-327

Задания №1-4 рабочей тетради



35

И.С.Тургенев «Бирюк»

1

Комбинированный урок

Выявление особенностей характера героя

Анализ рассказа

Исследовательская работа

Стр.328-331

Наизусть



36

И.С.Тургенев

«В дороге»

1

Урок усвоения новых знаний

Романсы на стихи

Тургенева, выявление особенностей миросозерцания писателя

Выразительное чтение, анализ стихотворения

Стр.332-338



37

Н.А.Некрасов

«В полном разгаре страда деревенская…»

«Великое чувство у каждых дверей»

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление художественной идеи стихотворения, трёхсложные размеры стиха

Анализ стихотворения, выразительное чтение

Стр.3-8, вопросы



38

Л.Н.Толстой

в 30-50-е годы

XIX века

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление ключевых событий периода 30-50г.в жизни писателя

Работа со статьёй учебника

Стр. 9-17,

вопросы



39

Анализ глав повести Л.Н.Толстого «Детство»

1

Урок усвоения новых знаний

Главы «Маман», «Что за человек был мой отец?»,

«Детство»

Беседа по содержанию текста.

Стр.18-21,



40

Уроки доброты Л.Н.Толстого

«Бедные люди»

1

Беседа

Выявление ключевой идеи рассказа

Исследовательская работа с текстом

Стр.22



41

Р.р. Сочинение –

размышление

«Спешите делать добрые дела»

1

Развитие речи

Сочинение-воспоминание о добрых делах

Творческая работа

Стр.23-25,

Гл.1,3

повести Короленко

«В дурном обществе»



42

В.Г.Короленко

Краткие сведения о писателе.

«В дурном обществе». Отец и сын

1

Комментированное чтение, беседа.

Краткий рассказ о писателе, выявление значения темы безрадостного нищего детства

Работа со статьёй учебника, исследовательская работа с текстом

Гл.4-5,вопросы.



43

Дружба Васи, Валека и Маруси

1

Комбинированный урок

Выявление нравственной основы дружбы детей

Беседа по содержанию, исследовательская работа с текстом

Гл.6-9,

вопросы



44

Дети и взрослые

в повести

«В дурном обществе"

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление художественной идеи повести

Художественный пересказ,

беседа,

работа с иллюстрациями

Стр67-73,

Стр.84-88,

Индивидуальное задание



45

А.П.Чехов

Сатирические и юмористические рассказы. «Налим»

1

Урок усвоения новых знаний.

Краткий рассказ о писателе. Тематика и проблематика рассказов

Выразительное чтение, беседа по содержанию

Стр.89-92,вопросы



46

А.П.Чехов

«Толстый и тонкий»

1

Урок усвоения новых знаний.

Проблема человеческого достоинства

Сопоставительная исследовательская работа

Стр.79-83

Задания №1-7 рабочей тетради



47

А.П.Чехов

«Шуточка»

1

Урок усвоения новых знаний.

Выявить особенности авторского мировосприятия при определении значения псевдонима «Человек без селезёнки»

Исследовательская работа с текстом

Стр.96-97,

100-102.

Индивидуальные задания



Из русской литературы XX века( 16+1ч )

48

И.А.Бунин

Мир природы и человека в стихотворении

«Не видно птиц…»

1

Урок усвоения новых знаний.

Краткий рассказ о писателе, выявление особенностей мировосприятия в лирике

Выразительное чтение, исследовательская работа с текстом

Стр.98-99

Наизусть стихотворение





49

И.А.Бунин

«Лапти»

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление художественной идеи рассказа

Выразительное чтение наизусть

Анализ рассказа

Стр.103-104

Прочитать

«Белый пудель» Куприна



50

А.И.Куприн

Краткие сведения о писателе.

«Белый пудель»

1

Урок усвоения новых знаний

Знакомство с фактами биографии

Комментированное чтение, беседа

Стр.142-143 вопросы



51

А.И.Куприн

«Белый пудель»

1

Комбинированный урок

Выявление художественной идеи рассказа

Подробный пересказ, беседа

Стр.145-159

Вопросы на стр.160-161



52

А.И.Куприн

«Тапёр»

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление художественной идеи рассказа

Различные виды пересказа.

Стр.163-168

Индивид.

задания



53

С.А.Есенин

«Песнь о собаке»

1

Урок усвоения новых знаний

Краткие сведения о поэте, выявление идеи стихотворения

Выразительное чтение, исследовательская работа

Стр.169-173

Задания в рабочей тетради



54

С.А.Есенин

«Разбуди меня завтра рано»

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление авторской позиции

Исследовательская работа с текстом

Стр.174-177



55

М.М.Пришвин

Краткие сведения о писателе

1

Урок усвоения новых знаний

Краткие сведения о писателе.

Комментированное чтение сказки-были

Стр.178-203

вопросы



56

М.М.Пришвин

«Кладовая солнца»-сказка-быль. Особенности жанра

1

Урок усвоения новых знаний

История создания произведения, выявление жанровых особенностей

Пересказ, ответы на вопросы

Стр.204-205 вопросы.

Индивидуальные задания



57

Настя и Митраша

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление свойств характеров героев,

Определение авторской позиции

Подробный пересказ фрагментов, чтение по ролям

Стр.205-206

Художественный .пересказ фрагментов



58

Смысл названия сказки-были

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление смысла названия сказки-были и её основной идеи

Беседа по вопросам

Готовиться к сочинению



59

Р.р. Сочинение по сказке-были М.М.Пришвина

1

Уроки развития речи

Развитие творческих способностей

Творческая работа

Стр.207-211



60

Н.М.Рубцов

«Звезда полей»

«Тихая моя родина»

1

Урок усвоения новых знаний

Биография поэта, анализ стихотворений

Выразительное чтение.

Беседа по вопросам

Стр.212-224

Наизусть стих о войне



61

Литературно –музыкальная композиция

«Сороковые-роковые»

1

Развитие речи

Знакомство с произведениями о ВОВ

Сообщения обучающихся

Стр.225-243



62

В.П.Астафьев

«Конь с розовой гривой»

1

Урок усвоения новых знаний

Краткие сведения о писателе. Воссоздание особой атмосферы жизни деревни

Беседа по вопросам, аналитическое чтение

Стр.243-244



63

Бабушка и внук

1

Беседа

Выявление мотивов поступков героя,

Смысл названия

Устный портрет героя. ответы на проблемные вопросы

Готовиться к проверке техники чтения



64

Проверка техники чтения

1

Урок контроля

Проверка техники чтения


Стр.245-264



Из зарубежной литературы( 4ч )

65

Обзор арабских сказок

Братья Гримм

«Снегурочка»

1

Урок усвоения новых знаний

Тематика и проблематика книги «Тысяча и одна ночь»,

Лит.сказка

Пересказ , ответы на вопросы

Стр.265-281



66

О.Генри

«Вождь Краснокожих»

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление особенностей художественной манеры писателя

Работа с текстом

Стр.282-303



67

Джек Лондон

«Любовь к жизни»

1

Урок усвоения новых знаний

Выявление ключевой идеи рассказа

Исследовательская работа с текстом




68

Рекомендация летнего чтения

1







69-70

Резерв













Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 31.08.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров244
Номер материала ДA-023735
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх