Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / КТП по литературному чтению
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

КТП по литературному чтению

библиотека
материалов

СОГЛАСОВАНО

Заместителям директора по УВР

__________________ ______

Подпись Ф.И.О

20__года











Краснодарский край, Ейский район, г. Ейск, ул. Коммунистическая 83/3



МБОУ НОШ № 16







КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ





___ по литературному чтению_________________

Класс 2



Учитель:_Рябенко А.А.___________________________________________

Количество часов всего_10___________________________________________





Структурное КТП (к программе по ФГОС)

У

Р

О

К

а

Содержание

(разделы, темы)

Количество

часов

Даты

проведения

Основные виды учебной деятельности (УУД)

план

факт

И в шутку и в серьез(10 ч.)

1

Б. Заходер «Товарищам детям», «Что красивей всего».

1

01.02.2016


Познавательные: Отвечать на простые вопросы учителя, находить нужную информацию в учебнике. Регулятивные: Участвовать в диалоге; слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения на события, поступки. Личностные : Эмоционально «проживать» текст, выражать свои эмоции.

2

Б. Заходер «Песенки Винни-Пуха».

1

02.02.2016


Регулятивные: Адекватно воспринимать оценку учителя, выполнять учебные действия в громко речевой и умственной форме. Коммуникативные: Участвовать в диалоге; слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения на события, поступки. Личностные: Высказывать своё отношение к героям прочитанных произведений, к их поступкам.

3

Э. Успенский «Чебурашка».

1

05.02.2016


Познавательные: Строить речевое высказывание в устной и письменной форме.

Регулятивные: Самостоятельно организовывать свое рабочее место. Проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве. Принимать и сохранять учебную задачу.

Коммуникативные: Читать вслух и про себя тексты учебников, других художественных и научно-популярных книг, понимать прочитанное.

Личностные: Высказывать своё отношение к героям прочитанных произведений, к их поступкам.


4

Э. Успенский «Если был бы я девчонкой». «Над нашей квартирой», «Память».

1

08.02.2016


Познавательные: Наблюдать и делать самостоятельные простые выводы.

Регулятивные: Проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве. Принимать и сохранять учебную задачу.

Коммуникативные:

Участвовать в диалоге; слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения на события, поступки.

Личностные: Высказывать своё отношение к героям прочитанных произведений, к их поступкам.


5

Э. Успенский. Чтение наизусть. В. Берестов «Знакомый», «Путешественники»,

«Кисточка».

1

09.02.2016


Познавательны:

Отвечать на простые вопросы учителя, находить нужную информацию в учебнике.

Регулятивные:

Адекватно воспринимать оценку учителя, выполнять учебные действия в громко речевой и умственной форме.

Коммуникативные: Участвовать в диалоге; слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения на события, поступки.

Личностные: Эмоционально «проживать» текст, выражать свои эмоции.


6

И. Токмакова «Плим», «В чудной стране».

1

12.02.16г.


Познавательны: Отвечать на простые вопросы учителя, находить нужную информацию в учебнике.

Регулятивные: Понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить;

- планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей.

Коммуникативные: Участвовать в диалоге; слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения на события, поступки.


7

Г. Остер «Будем знакомы».

1

15.02.16г.


Познавательные

Наблюдать и делать самостоятельные простые выводы.

Регулятивные:

Принимать и сохранять учебную задачу. Умение сотрудничать с учителем.

Коммуникативные: Участвовать в диалоге; слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения на события, поступки.

8

В. Драгунский «Тайное становится явным».

1

16.02.16г.


Познавательные

Отвечать на простые вопросы учителя, находить нужную информацию в учебнике.

Подробно пере-сказывать про-читанное или прослушанное; составлять про-стой план.

Регулятивные:

Проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве. Принимать и сохранять учебную задачу.

Коммуникативные:

Участвовать в диалоге; слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения на события, поступки.

Личностные:

Оценивать поступки людей, жизненные ситуации с точки зрения общепринятых норм и ценностей.


9

Обобщение по разделу.

1

19.02.16г.


Познавательные

Наблюдать и делать самостоятельные простые выводы.

Регулятивные:

Корректировать выполнение задания в дальнейшем. Оценка своего задания по следующим параметрам: легко выполнять, возникли сложности при выполнении.

Коммуникативные:

Участвовать в диалоге; слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения на события, поступки.

Личностные:

Формирование умения самостоятельно оценивать свои достижения.

10

Контрольная работа по разделу.

1

22.02.16г.

26.02.16г.

Познавательные:

Наблюдать и делать самостоятельные простые выводы.

Регулятивные:

Самостоятельно организовывать свое рабочее место.

Оценка своего задания по следующим пара-метрам: легко выполнять, воз-никли сложности при выполнении.

Личностные:

Формирование умения самостоятельно оценивать свои достижения.





Автор
Дата добавления 11.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров60
Номер материала ДБ-076737
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх