Инфоурок / Математика / Рабочие программы / КТП по математике I семестр для профессии 20.01.01 Пожарный (пожарный)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

КТП по математике I семестр для профессии 20.01.01 Пожарный (пожарный)

библиотека
материалов

Областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Курский автотехнический колледж»


УТВЕРЖДАЮ:

Зам. Директора по ООД

________Ю. И. Угримова


КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН



«28» августа 2015 г.


заместителем директора ОБПОУ «КАТК»


Протокол №

1

от

28.08.2015 г.

Председатель ЦК


(

В. Е. Власова

)




УЧЕБНАЯ НАГРУЗКА ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ ЗА СЕМЕСТР

Примечание

обязательная аудиторная нагрузка

внеаудиторная самостоятельная работа, час.

всего занятий, час.

в т. ч.

теоретических занятий, час

лабораторные работы,
к-во/час.

практические занятия,
к-во/час.

курсовые
работы, час.

контрольные работы,
к-во/час.


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1-10,

1- 11

465

66

44

34

0

4/8


1/2

22






Выполнение упражнений по теме:

«Пропорции. Проценты. Задачи на проценты».

Действительные числа

2-6

Занятие по изучению и первичному усвоению новых знаний.

Мультимедийный проектор, презентация

[1] стр.9-12, [2] 1.1 В(3), 1.2. В, 1.5. Б.



Приближенные вычисления

2-8

Занятие по изучению и первичному усвоению новых знаний.

Мультимедийный проектор, презентация

[1] стр. 13-16, [2] 1.13. Б, 1.14. Б, 1.15. Б.



Комплексные числа

2-10

Занятие по изучению и первичному усвоению новых знаний.

Мультимедийный проектор, презентация

[1] стр. 16-19, [2] 1.17. Б, 1.19. Б.

2

Сообщение.

Практическая работа №1 ««Арифметические действия над числами»»

2-12

Занятие по формированию знаний, умений, навыков.

Инструкционные карты

Отчет

1

Отчет по практической работе.

Раздел 3. Корни, степени, логарифмы (42часа).

Тема 3.1. Корни и степени (8 часов).

Понятие степени с целым показателем.

2-14

Занятие по совершенствованию знаний, умений, навыков.

Мультимедийный проектор, презентация, справочные материлы

[1] стр. 24-27, стр. 27 №3 (3,4), [2] 2.1. А. (7, 8).

1

Проработка конспекта.

Корень n-ой степени.

2-16

Занятие по изучению и первичному усвоению новых знаний.

Мультимедийный проектор, презентация.

[1] стр. 27-30, [2] 2.1 Б. (4, 5), В. (4, 50).

1

Выполнение упражнений по теме «Вычисление и сравнение корней».

Понятие степени с произвольным показателем

2-18

Занятие по изучению и первичному усвоению новых знаний.

Мультимедийный проектор, презентация.

[1] стр. 31-33, стр.34 №3 (4-6), №4 (2,4).

1

Работа с конспектом лекции.

Практическая работа №2 «Преобразование выражений, содержащих радикалы и степени».

2-20

Занятие по формированию знаний, умений, навыков.

Инструкционные карты

Отчет

1

Отчет по практической работе.

Тема 3.2. Логарифм. Логарифм числа (10 часов)

Понятие логарифма основное логарифмическое тождество.

2-22

Занятие по изучению и первичному усвоению новых знаний.

Мультимедийный проектор, презентация.

[1] стр. 35, п.1,3, [2] 2.1 А (20, 25, 26), Б. (12, 13).

2

Сообщение.

Свойства логарифмов.

2-24

Занятие по изучению и первичному усвоению новых знаний.

Мультимедийный проектор, презентация.

[1] стр. 35 п.2, [2] 2.1. Б. (14,15), В. (10, 11)

1

Работа с конспектом.

Переход к новому основанию.

2-26

Занятие по совершенствованию знаний, умений, навыков.

Мультимедийный проектор, презентация.

[1] стр.35 п.4, [2] 2.1. В. (12-14).

1

Выполнение упражнений.

Логарифмирование и потенцирование.

2-28

Занятие по совершенствованию знаний, умений, навыков.

Раздаточные материалы- карточки

[1] стр. 36-37, [2] 2.2 А. (2), 2.3. (5)

1

Выполнение упражнений

Практическая работа №3 «Вычисление и сравнение логарифмов».

2-30

Занятие по формированию знаний, умений, навыков

Инструкционные карты

Отчет

1

Отчет по практической работе.

Тема 3.3. Преобразование алгебраических выражений (8 часов)

Преобразование рациональных и иррациональных выражений.

2-32

Занятие по совершенствованию знаний, умений, навыков.

Раздаточные материалы- карточки

[2] 2.5. А (6, 10, 16)

1

Работа с конспектом

Преобразование степенных выражений.

2-34

Занятие по совершенствованию знаний, умений, навыков.

Раздаточные материалы- карточки

[2] 2.5. Б. (1, 3), 2.6. А (7-10)

1

Выполнение домашнего задания.

Преобразование логарифмических выражений.

2-36

Занятие по совершенствованию знаний, умений, навыков.

Раздаточные материалы- карточки

[2] 2.5. А. (24-26), Б (14, 15)

1

Выполнение упражнений.

Практическая работа №4 «Преобразование алгебраических выражений»

2-38

Занятие по формированию знаний, умений и навыков

Инструкционные карты

Отчет.

1

Отчет по практической работе.

Тема 3.4. Показательные и логарифмические функции (4 часа)

Показательная функция, её свойства и график.

2-40

Занятие по изучению и первичному усвоению новых знаний.

Мультимедийный проектор, презентация.

[1] стр. 38-43 (о показательных функциях), [2] 2.6. Б. (7, 9, 10)

1

Работа с конспектом.

Логарифмическая функция, её свойства и графики.

2-42

Занятие по изучению и первичному усвоению новых знаний.

Мультимедийный проектор, презентация.

[1] стр. 38-43 (о логарифмических функциях), стр. 44 №4 (3, 4), №5 (3, 4).

2

Выполнение упражнений

Дифференцированный зачет.

2-44

Занятие по контролю знаний, умений, навыков.

Контрольные проверочные задания.




Всего часов за семестр:

44




22




ЛИТЕРАТУРА:

Основная:

[1] Башмаков М. И. Математика: учебник для учреждений нач. и сред. проф. образования/ М. И. Башмаков. – М.: Издательский центр «Академия», 2013.

[2] Башмаков М. И. Математика. Задачник: учеб. Пособие для образоват. учреждений нач. и сред. проф. образования/ М. И. Башмаков. – М.: Издательский центр «Академия», 2013.


Дополнительная:


1. Алгебра и начала анализа10-11 кл. :В двух частях.Ч.1:Учеб. для общеобразоват. учреждений/ А.Г.Мордкович,-5–е изд.– М.:Мнемозина, 2007 -375с.

2. Алгебра и начала анализа. 10-11 кл. :В двух частях. Ч.2:Задачник для общеобразоват. учреждений/ А.Г.Мордкович, -6–е изд. – М.: Мнемозина, 2007 -315с

3. Геометрия. 10—11 классы : учеб. для общеобразоват. учреждений : базовый и профил. уровни / [Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др.]. — 18-е изд. — М. : Просвещение, 2009. - 255 с. : ил.

Какие изменения по программе внесены в календарно-тематический план

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


ОТЧЕТ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

1. Выполнение учебного плана

2. Какие разделы программы не пройдены

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Краткое описание документа:

КТП по математике (I семестр) для профессии "Пожарный" составлен по учебнику:

Башмаков М. И. Математика: учебник для учреждений нач. и сред. проф. образования/ М. И. Башмаков. – М.: Издательский центр «Академия», 2013.

КТП составлен в соответствии с рабочей программой по учебному общеобразовательному предмету "Математика: алгебра и начала математического анализа; геометрия", разработанной в соответствии с ФГОС среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 17 мая 2012 г. №413, примерной программой общеобразовательной учебной дисциплины «Математика: алгебра и начала математического, анализа; геометрия» для профессиональных образовательных организаций, рекомендованной ФГАУ «ФИРО» Протокол №3 от 21 июля 2015 г.

Общая информация

Номер материала: ДБ-134678

Похожие материалы