Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Рабочие программы / КТП по математике 2 класс

КТП по математике 2 класс

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:


Календарно-тематический план по математике


Класс: 2 E

Учитель: Соловьёва С.В.

Количество часов:

Всего – 175 часов

В неделю – 5 часов





урока п/п

Раздел, тема урока

Кол-во часов

Дата проведения

Планируе-мая

Факти-ческая

Приме-чание

  1. Нумерация – 26 часов.


1

Знакомство с учебником. Повторение изученного в 1 классе.

1

01.09



2

Новая счетная единица – десяток. Числа от 1 до 20.

1

02.09



3

Десяток. Счет десятками. Устная нумерация чисел в пределах 100.

1

05.09



4

Числа от11 до 100. Образование и названия чисел, их десятичный состав. Порядок следования при

Счете.

1

06.09



5

Сравнение и упорядочение чисел, знаки сравнения. Поместное значение цифр.Запись и чтение чисел.

1

07.09



6

Числа однозначные и двузначные.

1

08.09.



7

Геометрические величины и их измерение.Миллиметр.

1

09.09



8

Единицы длины: миллиметр, сантиметр, дециметр, метр. Соотношение между ними.

1

12.09



9

Сравнение и упорядочение однородных величин.Измерение величин

1

13.09



10

Устная и письменная нумерация чисел в пределах 100. Решение задач.

1

14.09



11

Контрольная работа по теме «Повторение изученного в 1 классе»

1

15.09



12

Метр. Соотношение между единицами длины. Арифметический диктант.

1

16.09



13

Устные приёмы сложения и вычитания вида

30+5, 35 – 5,30 – 5.

1

19.09



14

Представление двузначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых.

1

20.09



15

Рубль, копейка. Соотношение между денежными единицами.

1

21.09



16

Монеты (набор и размен)Соотношение между денежными единицами.

1

22.09



17

Повторение изученного. Состав чисел. Образование и названия чисел, их десятичный состав.

1

23.09



18

Повторение изученного. Состав чисел. Образование, название чисел

состав.

1

26.09



19

Самостоятельная работа по теме «Нумерация». Денежные единицы.

1

27.09



20

Закрепление изученного. Запись и чтение чисел.

1

28.09



21

Закрепление изученного. Решение задач.

1

29.09



22

Повторение изученного. Устные приёмы сложения и вычитания в

пределах 20.

1

30.09



23

Повторение и обобщение по теме «Нумерация». Геометрические

фигуры.

1

03.10



24

Повторение и обобщение по теме «Нумерация». Равенства и

неравенства.

1

04.10



25

Контрольная работа по теме «Нумерация».

1

05.10



26

Работа над ошибками. Повторение и обобщение по теме «Нумерация».

1

06.10



2. Сложение и вычитание – 88 часов.


27

Нахождение неизвестного компонента арифметических действий.Обратные задачи.

1

07.10



28

Решение обратных задач.

1

10.10



29

Представление текста задачи. Графическая краткая запись.Решение обратных задач.

1

11.10



30

Составление и решение задач по краткой записи.

1

12.10



31

Самостоятельная работа «Обратные задачи».

1

13.10



32

Единицы времени: час, минута. Соотношения между ними. Определение времени по часам с точностью до минуты.

1

14.10



33

Арифметический диктант. Длина ломаной.

1

17.10



34

Ломаная.Длина ломаной. Определение длины ломаной.

1

18.10



35

Решение задач и выражений.

1

19.10



36

Контрольная работа по теме «Решение задач»

1

20.10



37

Числовое выражение. Нахождение значения числового выражения.

Работа над ошибками.

1

21.10



38

Порядок действий. Порядок действий в выражениях со скобками.

1

24.10



39

Установление порядка выполнений действий в числовых выражениях со скобками и

без них

1

25.10



40

Сравнение числовых выражений.Порядок и установка действий выполнения числовых выражений.

1

26.10



41

Периметр. Вычисление периметра многоугольника.Периметр прямоугольника.

1

27.10



42

Название компонентов арифметических действий, знаки действия.Свойства сложения.

1

28.10



43

Сочетательное свойство сложения.

1

07.11



44

Переместительное свойство сложения.

1

08.11



45

Использование свойств арифметических действий в вычислениях (перестановка и группировка слагаемых в сумме).

1

09.11



46

Закрепление по теме «Сложение и вычитание».Использование переместительного и сочетательного свойств сложения для рационализации вычислений.

1

10.11



47

Обобщение и закрепление по теме «Сложение и вычитание».


11.11



48

Устные приёмы вычислений.

Взаимосвязь между компонентами и результатом сложения (вычитания).

1

14.11



49

Устные приёмы сложения вида 36+2, 36+20.

1

15.11



50

Устные приёмы вычитания вида 36 – 2, 36 – 20.

1

16.11



51

Самостоятельная работа по теме «Устные приёмы вычислений». Вычитание вида – 2, 36 – 20.

1

17.11



52

Устные приёмы сложения вида 24+6

1

18.11



53

Устные приёмы вычитания вида 30 – 7.

1

21.11



54

Арифметический диктант. Устные приёмы вычитания вида 60 – 24.

1

22.11



55

Решение задач на сравнение.

1

23.11



56

Решение задач. Знакомство с задачами на движение.

1

24.11



57

Решение задач. Знакомство с задачами на движение.

1

25.11



58

Устные приёмы сложения вида 26+7.

1

28.11



59

Устные приёмы вычитания вида 35 – 7.

1

29.11



60

Устные приёмы сложения и вычитания для изученных случаев.

1

30.11



61

Устные приёмы сложения и вычитания для изученных случаев.

1

01.12



62

Закрепление по теме «Устные приёмы вычислений в пределах 100»

1

02.12



63

Закрепление по теме «Устные приёмы вычислений в пределах 100»

1

05.12



64

Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание».

1

06.12



65

Работа над ошибками. Закрепление по теме «Устные приёмы

вычислений в пределах 100»

1

07.12



66

Закрепление по теме «Устные приёмы вычислений в пределах 100»

1

08.12



67

Закрепление по теме «Устные приёмы вычислений в пределах 100»

1

09.12



68

Буквенные выражения.Выражения с одной переменной вида а+28, 43-6.

1

12.12



69

Тестирование по теме «Устные приёмы вычислений в пределах

100». Решение буквенных выражений.

1

13.12



70

Сопоставление и решение задач по краткой записи.

1

14.12



71

Контрольная работа за II четверть.

1

15.12



72

Работа над ошибками. Решение уравнений.

1

16.12



73

Уравнение. Нахождение неизвестного компонента арифметического действия.Решение уравнений.

1

19.12



74

Решение задач и уравнений.

1

20.12



75

Решение задач и уравнений. Решение уравнений вида 12+х=12, 25-х=20, х-2=8 способом подбора.

1

21.12



76

Таблица сложения.Проверка сложения.

1

22.12



77

Способы проверки правильности вычислений (алгоритм, обратное действие)

1

23.12



78

Самостоятельна работа по теме «Решение уравнений». Решение

задач и уравнений.

1

26.12



79

Решение буквенных выражений и уравнений.

1

27.12



80

Решение буквенных выражений и уравнений.

1

28.12



81

Закрепление по теме «Сложение и вычитание»

1

29.12



82

Обобщение, закрепление и систематизация знаний по теме «Сложение и вычитание»

1

11.01



83

Письменные приёмы вычисления для случаев вида 45+23.

1

12.01



84

Письменные приёмы вычисления для случаев вида 57 – 26.

1

13.01



85

Письменные приёмы вычисления для изученных видов.

1

16.01



86

Арифметический диктант. Решение задач в 2 действия.

Решение задач в 2 действия на сложение и вычитание.

1

17.01



87

Угол. Сторона, вершина угла. Углы прямые и непрямые (острые, тупые).

1

18.01



88

Письменные приёмы вычисления для случаев

вида 37+48.

1

19.01



89

Решение задач изученных видов.

1

20.01



90

Письменные приёмы вычисления для случаев вида 37+53.

1

23.01



91

Прямоугольник. Периметр прямоугольника.

1

24.01



92

Периметр прямоугольника. Построение прямоугольника

1

25.01



93

Контрольная работа по теме «Письменные приёмы сложения и вычитания.»

1

26.01



94

Работа над ошибками. Письменные приёмы вычисления для случаев вида 87+13.

1

27.01



95

Тестовая работа по теме «Письменные приёмы вычисления в

пределах 100». Сравнение числовых выражений.

1

30.01



96

Письменные приёмы вычисления для случаев вида 40 – 8.

1

31.01



97

Письменные приёмы вычисления для случаев вида 40 – 8.

1

01.02



98

Письменные приёмы вычисления для случаев вида 50 – 24.

1

02.02



99

Письменные приёмы вычисления для случаев вида 50 – 24.

1

03.02



100

Закрепление по теме «Письменные приёмы вычисления чисел в

пределах 100».

1

06.02



101

Контрольная работа по теме ««Письменные приёмы вычисления в пределах 100».

1

07.02



102

Работа над ошибками. Закрепление по теме «Письменные приёмы вычисления чисел в пределах100».

1

08.02



103

Закрепление по теме «Письменные приёмы вычисления чисел в

пределах 100».

1

09.02



104

Закрепление по теме «Письменные приёмы вычисления чисел в

пределах 100».

1

10.02



105

Письменные приёмы вычисления для случаев вида 52 – 24.

1

13.02



106

Арифметический диктант. Письменные приёмы вычисления для изученных видов сложения и вычитания.

1

14.02



107

Решение задач.Решение задач в 1-2 действия на сложение и вычитание.

1

15.02



108

Прямоугольник. Квадрат. Свойства противоположных сторон прямоугольника.

1

16.02



109

Свойства противоположных сторон прямоугольника

1

17.02



110

Квадрат. Построение квадрата.Построение прямого угла, прямоугольника (квадрата) на клетчатой бумаге.Периметр прямоугольника (квадрата)

1

20.02



111

Контрольная работа по теме «Письменные приёмы сложения и вычитания в пределах 100».

1

21.02



112

Работа над ошибками. Решение задач.

1

22.02



113

Устные и письменные приемы сложения и вычитания чисел в пределах 100.

1

23.02



114

Закрепление по теме «Письменные приёмы вычисления чисел в

пределах 100».

1

24.02



3. Умножение и деление – 51 час.



115

Умножение. Конкретный смысл и названия действий умножения и деления.

1

27.02



116

Названия компонентов арифметических

действий, знаки действий (умножение, деление).Арифметический диктант.

1

28.02



117

Результат умножения.

1

01.03



118

Связь между умножением и делением

1

02.03



119

Решение задач умножением.

1

03.03



120

Вычисление периметра прямоугольника с помощью умножения.

1

06.03



121

Самостоятельная работа по теме «Умножение. Конкретный смысл умножения». Решение задач.

1

07.03



122

Решение задач и выражений.

1

08.03



123

Названия компонентов и результата умножения (деления), их использование при чтении и записи выражений.

1

09.03



124

Переместительное свойство умножения.

1

10.03



125

Переместительное свойство умножения.

1

13.03



126

Контрольная работа по теме «Умножение.»

1

14.03



127

Работа над ошибками. Название компонентов действия умножения

1

15.03



128

Тестовая работа по теме «Умножение. Деление.»

1

16.03



129

Деление. Конкретный смысл деления.

1

17.03



130

Решение задач делением.

1

27.03



131

Решение задач делением.

1

28.03



132

Решение задач делением.Решение задач в одно действие на умножение и деление.

1

29.03



133

Название компонентов и результатов действия деления.

1

30.03



134

Закрепление по теме «Умножение и деление.»

1

31.03



135

Умножение и деление. Повторение изученного.

1

03.04



136

Повторение изученного. Письменные и устные приёмы сложения и вычитания.

1

04.04



137

Арифметический диктант. Повторение изученного.

Переместительное и сочетательное свойства сложения.

1

05.04



138

Повторение изученного. Сравнение и решение буквенных выражений. Уравнения.

1

06.04



139

Повторение изученного. Геометрические фигуры.

1

07.04



140

Связь между умножением и делением.

1

10.04



141

Взаимосвязь умножения и деления.

1

11.04



142

Тестовая работа по теме «Деление».

Умножение и деление с числом 10.

1

12.04



143

Решение задач умножением.

1

13.04



144

Решение задач и выражений.

1

14.04



145

Равенства и неравенства.

1

17.04



146

Контрольная работа по теме «Связь между компонентами действий умножения и деления.»

1

18.04



147

Работа над ошибками. Таблица умножения.

Умножение числа 2, умножение на 2.

1

19.04



148

Табличное умножение и деление. Умножение числа 2, умножение на 2.

1

20.04



149

Приёмы табличных вычислений на 2.

1

21.04



150

Приёмы табличных вычислений на 2.

1

24.04



151

Деление на 2.

1

25.04



152

Арифметический диктант. Нахождение частного. Деление на 2.

1

26.04



153

Контрольная работа по теме «Умножение и деление на 2.»

1

27.04



154

Работа над ошибками. Решение задач делением. Решать задачи на умножение и деление и иллюстрировать их .

1

28.04



155

Закрепление по теме «Умножение и деление»

1

01.05



156

Закрепление по теме «Умножение и деление»

1

02.05



157

Закрепление по теме «Умножение и деление»

1

03 .05



158

Умножение числа 3. Умножение на 3.

1

04.05



159

Взаимосвязи между компонентами и результатом действия умножения; их использование

при рассмотрении деления с числом 10 и составлении таблиц умножения и деления с числами 2,3.

1

05.05



160

Составлять таблицу умножения и деления на 2 и 3.

1

08.05



161

Табличные случаи умножения 3, на 3.

1

10.05



162

Деление на 3

1

11.05



163

Тестовая работа по теме «Табличные случаи умножения и деления

1

12.05



164

Закрепление по теме «Умножение и деление»

1

15.05



165

Итоговая контрольная работа.

1

16.05



4. Итоговое повторение – 10 часов.


166

Работа над ошибками. Обобщение и закрепление по теме «Умножение и деление»

1

16.05




167

Итоговое тестирование. Классы и разряды.Числа от 1 до 100. Число 0.

Нумерация чисел.

1

17.05



168

Числовые выражения. Равенства, неравенства.

1

18.05



169

Работа над ошибками. Буквенные выражения. Уравнения.

1

19.05



170

Сложение и вычитание чисел в пределах 100.Устные и письменные приемы.

1

22.05



171

Связь между сложением, вычитанием, умножением и делением.Свойства сложения. Табличное сложение.

1

23.05



172

Сложение и вычитание, умножение и деление в пределах 100. Способы проверки правильности вычислений (алгоритм, обратное действие, оценка достоверности, прикидки результата).

1

24.05



173

Решение задач изученных видов. Планирование хода решения задачи.

1

25.05



174

Соотношение между единицами измерения однородных величин.

1

26.05



175

Длина отрезка. Геометрические фигуры. Обобщение

изученного во 2 классе.

1

29.05




Итого

175 часов







7


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 05.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Номер материала ДБ-321589
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх