КТП по математике (3 класс)

№ урока	Сроки выполнения		Название раздела, темы уроков.	Примечания
	План	Факт
I четверть
			Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание (продолжение). (8ч.)
			Повторение изученного
1	03.09		Устные и письменные приёмы сложения и вычитания.
2	04.09		Устные и письменные приёмы сложения и вычитания.
3	05.09		Решение уравнений. Нахождение неизвестного в уравнении подбором числа.
4	06.09		Решение уравнений с неизвестным слагаемым на основе взаимосвязи чисел при сложении.
5	07.09		Решение уравнений с неизвестным уменьшаемым. Стартовое диагностирование.
6	10.09		Решение уравнений с неизвестным вычитаемым на основе связи чисел при вычитании.
7	11.09		Обозначение геометрических фигур буквами. «Странички для любознательных». Задания творческого и поискового характера.
8	12.09		Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».
			Табличное умножение и деление (продолжение) (28ч)
			Повторение
9	13.09		Связь умножения и деления.
10	14.09		Таблица умножения и деления с числом 2.
11	17.09		Таблица умножения и деления с числом 3.
12	18.09		Чётные и нечётные числа.
13	19.09		Зависимость между величинами, характеризующими процессы купли-продажи: цена, количество, стоимость.
			Порядок выполнения действий в выражениях со скобками и без скобок
14	20.09		Числовое выражение. Установление порядка выполнения действий в числовых выражениях со скобками и без скобок.
15	21.09		Нахождение значения числового выражения.
			Зависимости между пропорциональными величинами
16	24.09		Зависимости между величинами, характеризующими процессы купли-продажи и др.
17	25.09		Планирование хода решения задачи. Представление текста задачи (схема, таблица и другие модели).
18	26.09		Текстовые задачи на увеличение числа в несколько раз.
19	27.09		Текстовые задачи на увеличение числа в несколько раз.
20	28.09		Текстовые задачи на увеличение числа в несколько раз.
21	01.10		Текстовые задачи на уменьшение числа в несколько раз.
22	02.10		Текстовые задачи на уменьшение числа в несколько раз.
23	03.10		Текстовые задачи на кратное сравнение чисел.
24	04.10		Текстовые задачи на кратное сравнение чисел.
25	05.10		Текстовые задачи на кратное сравнение чисел.
26	08.10		Задачи на нахождение четвёртого пропорционального. «Странички для любознательных». Задания творческого и поискового характера.	Сведения о профессиональной деятельности людей, способствующие формированию уважительного отношения к труду, формированию умений решать задачи практического характера.
27	09.10		Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». Проверочная работа №1«Проверим себя и оценим свои достижения» (тестовая форма).
			Таблицы умножения и деления с числами 4,5,6,7. Таблица Пифагора.
28	10.10		Таблица умножения и деления с числом 4.
29	11.10		Решение задач, содержащих умножение и деление с числом 4.
30	12 10		Таблица умножения и деления с числом 5.
31	15.10		Решение задач на увеличение и уменьшение числа в несколько раз.
32	16.10		Таблица умножения и деления с числом 6.
33	17.10		Решение задач на умножение, деление, сложение, вычитание. Наши проекты «Математические сказки».
34	18.10		Таблица деления и умножения с числом 7. «Странички для любознательных». Задания творческого и поискового характера.
35	19.10		Контрольная работа №1 по разделу «Табличное умножение и деление».
36	22.10		Анализ контрольной работы. Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».
			Числа от 1 до 100. Табличное умножение и деление (продолжение) (28 ч)
			Таблица умножения с числами 8 и 9
37	23.10		Таблица умножения и деления с числом 8.
38	24.10		Таблица умножения и деления с числом 8.
39	25.10		Таблица умножения и деления с числом 9.
40	26.10		Таблица умножения и деления с числом 9.
Итого: 40
II четверть
41	06.11		Сводная таблица умножения.
42	07.11		Площадь геометрической фигуры. Способы сравнения фигур по площади.
43	08.11		Единицы площади (квадратный сантиметр, квадратный дециметр, квадратный метр).
44	09.11		Точное и приближенное измерение площади геометрической фигуры.
45	12.11		Вычисление площади прямоугольника.
46	13.11		Вычисление площади прямоугольника.
47	14.11		«Странички для любознательных». Задания творческого и поискового характера.
48	15.11		Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».
49	16.11		Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».
50	19.11		Умножение на 1
51	20.11		Умножение на 0.
52	21.11		Деление вида a:a; 0:a, когда a не равно 0.
53	22.11		Деление 0 на число.
54	23.11		Текстовые задачи в три действия. Планирование хода решения задачи. Представление текста задачи (схема, таблица и другие модели).
55	26.11		Текстовые задачи в три действия.
			Доли
56	27.11		Доля величины. Половина. Треть. Четверть. Задачи на нахождение доли числа.
57	28.11		Доля величины. Десятая. Сотая. Задачи на нахождение числа по его доле.
58	29.11		Круг. Окружность (центр, радиус, диаметр).
59	30.11		Вычерчивание окружностей с использованием циркуля.
60	03.12		Единицы времени: год, месяц, сутки.
61	04.12		Проверочная работа№2. «Проверим себя и оценим свои достижения» (тестовая форма) Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».
62	05.12		Единицы времени: год, месяц, сутки. «Странички для любознательных». Задания творческого и поискового характера.
63	06.12		Контрольная работа №2 по разделу «Табличное умножение и деление».
64	07.12		Анализ контрольной работы.
			Числа от 1 до100. Внетабличное умножение и деление (28ч)
			Приёмы умножения для случаев вида 23 4, 4 23
65	10.12		Умножение и деление. Связь между сложением, вычитанием, умножением, делением.
66	11.12		Нахождение неизвестного компонента арифметического действия.
67	12.12		Умножение суммы на число.
68	13.12		Приёмы умножения для случаев вида 23 4, 4 23.
69	14.12		Приёмы умножения и деления для случаев вида 20 3, 3 20, 60: 3, 80:20.
70	17.12		Приёмы умножения и деления для случаев вида 20 3, 3 20, 60: 3, 80:20.
			Приёмы деления для случаев вида 78:2, 69:3, 87:29
71	18.12		Деление суммы на число.
72	19.12		Деление суммы на число.
73	20.12		Деление суммы на число.
74	21.12		Связь между числами при делении. Проверка деления.
75	24.12		Связь между числами при делении. Проверка деления.
76	25.12		Приём деления для случаев вида 87:29, 66:22.
77	26.12		Проверка умножения делением. Проверочная работа №3. «Приёмы деления для случаев вида 78:2, 69:3, 87:29».
78	27.12		Выражения с двумя переменными вида a+b, a-b? a b, c: d (d не равно 0)
Итого: 38
III четверть
79	09.01		«Странички для любознательных». Задания поискового и творческого характера: решение задач практического и геометрического содержания.
80	10.01		Решение уравнений на основе связи между компонентами и результатами умножения и деления.
81	11.01		Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».
			Деление с остатком
82	14.01		Деление с остатком.
83	15.01		Деление с остатком. Способы проверки правильности вычислений.
84	16.01		Деление с остатком разными способами.
85	17.01		Деление с остатком разными способами.
86	18.01		Деление с остатком.
87	21.01		Проверка деления с остатком.
88	22.01		Проверка деления с остатком. «Странички для любознательных». Задания творческого и поискового характера.
89	23.01		Решение текстовых задач арифметическим способом.
90	24.01		Наши проекты: «Задачи- расчёты»
91	25.01		Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились.»
92	28.01		Проверочная работа №4. «Проверим себя и оценим свои достижения» (тестовая форма)
			Числа от 1 до 1000 Нумерация (12ч)
93	29.01		Как из сотен образуется тысяча.
94	30.01		Как образуются и называются трёхзначные числа.
95	31.01		Классы и разряды. Трёхзначные числа.
96	01.02		Сравнение и упорядочение чисел, знаки сравнения.
97	04.02		Представление многозначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых.
98	05.02		Представление многозначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых.
99	06.02		Сравнение трёхзначных чисел. «Странички для любознательных» Задания творческого и поискового характера.
100	07.02		Определение общего числа единиц (десятков, сотен) в числе.
101	08.02		Единицы массы: килограмм, грамм. Соотношение между ними.
102	11.02		Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». Проверочная работа №5 «Проверим себя и оценим свои достижения» (тестовая форма).
103	12.02		Контрольная работа №3 по разделу «Нумерация».
104	13.02		Анализ контрольной работы.
			Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание (11ч)
			Приёмы устного сложения и вычитания в пределах 1000
105	14.02		Приёмы устных вычислений. Сложение, вычитание, умножение, деление.
106	15.02		Приёмы устных вычислений. Сложение, вычитание, умножение, деление.
107	18.02		Приёмы устных вычислений в случаях, сводимых к действиям в пределах 100 (900+20; 500-80; 120 .7; 300:6 и др.)
108	19.02		Приёмы устных вычислений.
			Алгоритм письменного сложения и вычитания в пределах 1000
109	20.02		Алгоритм письменного сложения и вычитания чисел.
110	21.02		Алгоритм сложения трёхзначных чисел.
111	22.02		Алгоритм вычитания трёхзначных чисел. Способы проверки правильности вычислений.
112	25.02		Виды треугольников. Использование чертёжных инструментов для выполнения построений.
113	26.02		Виды треугольников. Использование чертёжных инструментов для выполнения построений.
114	27.02		«Странички для любознательных». Задания творческого и поискового характера: логические задачи и задачи повышенного уровня сложности.
115	28.02		Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились» Работа в паре по тесту «Верно? Неверно?»
			Умножение и деление (41ч)
			Приёмы устных вычислений
116	01.03		Приёмы устного умножения и деления. Умножение и деление чисел, которые оканчиваются нулями.
117	04.03		Приёмы устного умножения и деления. Умножение и деление чисел, которые оканчиваются нулями.
118	05.03		Приёмы устного умножения и деления. Умножение и деление чисел, которые оканчиваются нулями.
119	06.03		Приёмы устного умножения и деления. Умножение и деление чисел, которые оканчиваются нулями.
120	07.03		Приёмы устного умножения и деления. Умножение и деление чисел, которые оканчиваются нулями.
121	11.03		Способы умножения и деления суммы на число.
122	12.03		Способы умножения и деления суммы на число.
123	13.03		Способы умножения и деления суммы на число.
124	14.03		Нахождение частного при делении двузначного числа на двузначное.
125	15.03		Нахождение частного при делении двузначного числа на двузначное.
126	19.03		Нахождение частного при делении двузначного числа на двузначное.
127	20.03		Контрольная работа №4 по разделу «Умножение и деление».
128	21.03		Анализ контрольной работы.
Итого: 50
IV четверть
129	01.04		Нахождение частного при делении двузначного числа на двузначное.
130	02.04		Виды треугольников: прямоугольный, тупоугольный, остроугольный.
131	03.04		Виды треугольников: прямоугольный, тупоугольный, остроугольный.
132	04.04		Странички для любознательных» Задания творческого и поискового характера: применение знаний в изменённых условиях.
133	05.04		Странички для любознательных» Задания творческого и поискового характера: применение знаний в изменённых условиях.
			Приём письменного умножения и деления на однозначное число
134	08.04		Приём письменного умножения на однозначное число.
135	09.04		Приём письменного умножения на однозначное число.
136	10.04		Приём письменного умножения на однозначное число.
137	11.04		Алгоритм умножения трёхзначного числа на однозначное.
138	12.04		Алгоритм умножения трёхзначного числа на однозначное.
139	15.04		Алгоритм умножения трёхзначного числа на однозначное.
140	16.04		Умножение трёхзначного числа на однозначное.
141	17.04		Умножение трёхзначного числа на однозначное.
142	18.04		Умножение трёхзначного числа на однозначное.
143	19.04		Умножение трёхзначного числа на однозначное.
144	22.04		Приём письменного деления на однозначное число.
145	23.04		Приём письменного деления на однозначное число.
146	24.04		Приём письменного деления на однозначное число.
147	25.04		Приём письменного деления трёхзначного числа на однозначное число.
148	26.04		Приём письменного деления трёхзначного числа на однозначное число.
149	30.04		Проверка деления умножением.
150	06.05		Итоговая контрольная работа №5 по разделу «Умножение и деление».
151	07.05		Анализ итоговой контрольной работы.
152	08.05		Проверка деления умножением.
153	13.05		Знакомство с калькулятором.
154	14.05		Знакомство с калькулятором.
155	15.05		Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились»
156	16.05		Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились»
			Итоговое повторение «Что узнали, чему научились в 3 классе». Проверка знаний (6ч)
157	17.05		Повторение. Измерение величин, сравнение и упорядочение величин.
158	20.05		Повторение. Сложение, вычитание, умножение, деление.
159	21.05		Подготовка к написанию комплексной работы.
160	22.05		Комплексная контрольная работа №6
161	23.05		Анализ комплексной работы.
162	24.05		Повторение. Способы проверки правильности вычислений.
163			Обобщение и повторение.
164			Обобщение и повторение.
165			Обобщение и повторение.
166			Обобщение и повторение.
167			Обобщение и повторение.
168			Обобщение и повторение.
169			Обобщение и повторение.
170			Обобщение и повторение.
Итого: 42

Лист корректировки календарно-тематического планирования 

№ урока	Дата проведения		Название раздела, темы урока	Количество часов			Причина корректировки	Способ корректировки
	по плану	по факту		по программе	по плану	по факту