1231406
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыРабочие программыКТП по математике 2 класс "Школа России"

КТП по математике 2 класс "Школа России"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

учебного

урока

Дата

проведения

урока.

Тема урока.

Знания, необходимые для усвоения и ознакомления.

Средства

обучения.

Формы организации обучения.

Способ контроля.

Коррекционные задачи.



I четверть - 45 ч.


Нумерация – 19 ч

Чтение и запись чисел от 1 до 100 - 6 ч

1


1.Повторение.

Нумерация чисел от 1 до 20


- уметь сравнивать числа в пределах 20.

- уметь работать с учебником

Наглядные

.Словесные.

Урок обобщения.

Самостоятельная работа с учебником

Развитие моторики.

2


2.Повторение. Числа от 1 до 20

С.4-5

- уметь решать простые задачи.

- знать алгоритм арифметических вычислений.

Наглядные

.Словесные

Урок обобщения и систематизации знаний

Проверочная работа.

Развитие памяти.

3


3.Десяток. Счёт десятками.

С.6

- уметь считать десятками.

- знать десятичный состав числа.

Наглядные

.Словесные

Урок ознакомления.

Математический диктант

Развитие зрительно-моторной координации.

4


4.Числа от 11 до 100.

С.7

- уметь считать десятками и последовательно до 100.

- знать десятичный состав числа.

Наглядные

.Словесные

Комбинированный урок.

Проверочная работа.

Развитие логического мышления.

5


5.Поместное значение цифр.

С.8

- уметь определять поместное значение цифры.

-знать состав числа.

Наглядные

.Словесные

Комбинированный урок.

Тестирование

Развитие слухо -моторных координаций.

6


6.Однозначные и двузначные числа.

С.9

- уметь различать однозначные и двузначные числа.

-знать состав числа.

Наглядные

.Словесные

Урок ознакомления

Самостоятельная работа

Развитие самоконтроля при помощи алгоритма.

Единицы длины, стоимости, соотношения между ними – 13 ч

7


1.Единицы измерения длины. Миллиметр.

С.10

- уметь читать и преобразовывать единицы длины.

- знать единицы измерения.

Наглядные

.Словесные

Урок ознакомления

Практическая деятельность.

Развитие слухо -моторных координаций.



8


2.Закрепление. Миллиметр.

С.11

- уметь читать и преобразовывать единицы длины.

- знать единицы измерения.

Наглядные

.Словесные

Комбинированный урок.

Проверочная работа.

Развитие умения концентрировать и распределять внимание.

9


3.Контрольная диагностическая работа.

- уметь решать задачи в 2 действия, решать примеры в пределах 20.

- знать единицы измерения и уметь их преобразовывать, выполнять геометрические задания..


Урок контроля.

Самостоятельная работа

Развитие самоконтроля при помощи алгоритма.

10


4.Работа над ошибками.


- уметь находить и исправлять свои ошибки.

- знать алгоритм решения текстовых задач.

Наглядные

.Словесные

Урок систематизации и обобщения знаний.

Арифметический диктант

Развитие слухо -моторных координаций.

11


5.Наименьшее трёхзначное число – сотня.

С.12

- знать и уметь определять десятичный состав числа, сравнивать и преобразовывать именованные числа.

Наглядные

.Словесные

Комбинированный урок.

Арифметический диктант

Развитие логического мышления

12


6.Метр – таблица единиц длины.

С.13

- знать и уметь определять десятичный состав числа, сравнивать и преобразовывать именованные числа.

Наглядные

.Словесные

Урок ознакомления

Арифметический диктант

Развитие слухо -моторных координаций

13


7.Сложение и вычитание в случаях 30+5, 35-5, 35-30

С.14

- уметь выполнять действия вида.

- знать десятичный состав числа.

Наглядные

.Словесные

Урок ознакомления

Самостоятельная работа

Развитие умения действовать по словесной и письменной инструкции.

14


8.Представление двузначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых.

С.15

- уметь производить преобразование единиц.

- знать компоненты арифметических действий.

Наглядные

.Словесные

Комбинированный урок.

Самостоятельная работа

Развитие устойчивости внимания.

15


9.Единицы стоимости.

С.16

- уметь производить преобразование единиц.

- знать компоненты арифметических действий.

Наглядные

.Словесные

Урок ознакомления

Самостоятельная работа

Развитие оперативной памяти.

16


10.Единицы стоимости. Закрепление.

С.17

- уметь производить преобразование единиц.

- знать компоненты арифметических действий.

Наглядные

.Словесные

Комбинированный урок.

Арифметический диктант

Развитие словесно – логического мышления.

17


11.Закрепление по теме: "Нумерация. Преобразование единиц".

С.20-23

- уметь производить преобразование единиц.

- знать компоненты арифметических действий.

Наглядные

.Словесные

Урок закрепления.

Самостоятельная работа, тестирование

Развитие памяти.

18


12.Закрепление. Решение задач.

С.20-24

- уметь решать задачи.

- знать десятичный состав числа.

Наглядные

.Словесные

Урок закрепления.

Самостоятельная работа

Развитие аналитико-синтетической деятельности.

19


13.Самостоятельная

работа

- знать единицы измерения и уметь их преобразовывать.

Наглядные

.Словесные

Урок контроля

Тестирование

Развитие самоконтроля при помощи алгоритма.

Сложение и вычитание – 88ч

Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого, вычитаемого - 6 часов,

20


1.Обратные задачи.

С.26

- уметь составлять, и решать задачи, обратные данной;

- знать и понимать термины


Наглядные

.Словесные

Урок ознакомления

Самостоятельная работа

Развитие словесно – логического мышления.

21


2.Обратные задачи. Сумма и разность отрезков.

С.27

- уметь составлять, и решать задачи обратные данной.

- знать алгоритм сложения длин отрезков.

Наглядные

.Словесные

Комбинированный урок.

Проверочная работа

Развитие логического мышления.

22


3.Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого.

С.28

- уметь решать задачи на нахождение уменьшаемого.

- знать нумерацию в пределах 100

Наглядные

.Словесные

Урок систематизации и обобщения знаний.

Тестирование

Развитие словесно – логического мышления.

23


4.Задачи на нахождение неизвестного вычитаемого.

С.29

- уметь решать задачи на нахождение вычитаемого.

- знать нумерацию в пределах 100

Наглядные

.Словесные

Комбинированный урок.

Самостоятельная работа

Развитие логического мышления.

24


5.Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого и вычитаемого. Закрепление.

С.30

- уметь решать задачи на нахождение уменьшаемого и вычитаемого.

- знать нумерацию в пределах 100.


Наглядные

.Словесные

Комбинированный урок.

Арифметический диктант

Развитие устойчивости внимания.

25


6.Самостоятельная работа.

- уметь решать задачи изученного вида.

- знать нумерацию в пределах 100.

Наглядные

.Словесные

Урок контроля

Самостоятельная работа

Развитие самоконтроля при помощи алгоритма.

Единицы времени-3 часа

26


1.Определение времени по часам. Час. Минута.

С.31

-уметь определять время по часам.

- знать нумерацию в пределах 100.


Наглядные

.Словесные

Урок ознакомления

Самостоятельная работа

Развитие аналитико-синтетической деятельности

27


2.Длина ломаной.

С.32-33

-знать и уметь определять двумя способами длину ломаной.

Наглядные

.Словесные

Комбинированный урок

Практическая деятельность.

Развитие слухо - моторных координаций

28


3.Закрепление.

Самостоятельная работа

С.34-37

- уметь решать задачи изученного вида. - знать нумерацию в пределах 100.

Наглядные

.Словесные

Комбинированный урок.

Самостоятельная работа

Развитие словесно – логического мышления.


Порядок действий, скобки- 5 ч

29


1.Порядок действий. Скобки.

С.38

- уметь решать текстовые задачи.

- знать порядок вычисления в выражениях со скобками.


Наглядные

.Словесные

Урок систематизации и обобщения знаний.

Арифметический диктант

Развитие умений контролировать себя.

30


2.Порядок действий. Скобки.

С.39

- уметь решать текстовые задачи.

- знать порядок вычисления в выражениях со скобками.


Наглядные

.Словесные

Урок систематизации и обобщения знаний.

Арифметический диктант

Развитие умений контролировать себя.

31


3.Числовые выражения.

С.40

- уметь соблюдать порядок выполнения действий.

- знать и понимать термины.

Наглядные

.Словесные

Урок ознакомления

Арифметический диктант

Развитие аналитико-синтетической деятельности

32


4.Сравнение числовых выражений.

С.41

- уметь сравнивать и сопоставлять числовые выражения.

- знать и соблюдать порядок выполнения действий.


Наглядные

.Словесные

Комбинированный урок

Тестирование

Развитие аналитико-синтетической деятельности

33


5.Периметр многоугольника.

С.42-43

- уметь применять алгоритм нахождения периметра.

- знать и понимать термины.

Наглядные

.Словесные

Урок ознакомления

Самостоятельная работа

Развитие умения действовать по словесной и письменной инструкции.

Свойства сложения – 7 ч

34


1.Свойства сложения.

С.44

- уметь сравнивать и сопоставлять.

- знать переместительное свойство сложения.



Наглядные

.Словесные

Комбинированный урок

Проверочная работа

Развитие устойчивости внимания.

35


2.Свойства сложения.

С. 45

- уметь сравнивать и сопоставлять.

- знать переместительное свойство сложения.



Наглядные

.Словесные

Комбинированный урок

Проверочная работа

Развитие устойчивости внимания.

36


3.Закрепление.

Решение задач.

С.46-47

- уметь находить значение выражения.

- знать нумерацию в пределах 100.

Наглядные

.Словесные

Урок закрепления.

Самостоятельная работа.

Развитие самоанализа и контроля.

37


4.Самостоятельная

работа.

- уметь решать текстовые и геометрические задачи.

- знать алгоритм арифметических вычислений.

Наглядные

.Словесные

Урок закрепления.

Проверочная работа

Развитие самоанализа и контроля.

38


5.Контрольная работа

-уметь выполнять сложение и вычитание чисел, основываясь на знании нумерации, решать задачи, изученных видов, находить длину ломаной

Наглядные

.Словесные

Урок контроля

Самостоятельная работа

Развитие навыков самоконтроля

39


6.Работа над ошибками

С.46-47

- уметь находить и исправлять свои ошибки.

- знать алгоритм решения текстовых задач.

Наглядные

.Словесные

Урок систематизации и обобщения знаний.


Развитие аналитического мышления

40


7.Повторение пройденного

С.50-55

- уметь находить значение выражения.

- знать нумерацию в пределах 100.

Наглядные

.Словесные

Урок закрепления.

Самостоятельная работа.

Развитие самоанализа и контроля.

Сложение и вычитание в пределах 100 без перехода через десяток

Устные вычисления-13 часов

41


1.Подготовка к изучению устных приемов вычислений

С.57

-уметь сравнивать выражения, решать текстовые задачи

Наглядные

.Словесные.

Комбинированный урок.

Арифметический диктант

Развитие моторики.

42


2.Приёмы вычислений для случаев вида 36+2, 36+20, 60+18

С.58

-уметь вычислять, используя приёмы для данных случаев, решать простые текстовые задачи

Наглядные

.Словесные

. Урок ознакомления.

Проверочная работа.

Развитие памяти.

43


3.Приёмы вычислений для случаев вида 36+2, 36+20, 60+18

С.58

-уметь вычислять, используя приёмы для данных случаев, решать простые текстовые задачи

Наглядные

.Словесные

. Урок ознакомления.

Проверочная работа.

Развитие памяти.

44


4.Приёмы вычислений для случаев вида 36-2, 36-20

С.59

-уметь вычислять, используя приёмы для данных случаев, решать простые текстовые задачи

Наглядные

.Словесные

Комбинированный урок.

Проверочная работа.

Развитие логического мышления.

45


5.Приёмы вычислений для случаев вида 36-2, 36-20

С.59

-уметь вычислять, используя приёмы для данных случаев, решать простые текстовые задачи

Наглядные

.Словесные

Комбинированный урок.

Проверочная работа.

Развитие логического мышления.


Общая информация

Номер материала: ДВ-372114

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.