КТП по "Мир природы"

Календарно-тематическое планирование по учебному предмету «Мир природы и человека»  2 класс (1 ч. в неделю, 34 ч в год)

№ п/п	Наименование разделов и тем	Кол-во часов	Дата	Основные виды учебной деятельности
I четверть -8 часов
	Долгота дня ( 2 ч.)
1	Влияние солнца на смену времен года.	1	4.09	Рассматривание рисунков, объяснения признаков времен года. Составление рассказа по теме. Работа с пословицей, с закличкой.
2	Сутки. Долгота дня летом и зимой.	1	11.09	Описание действий детей в разное время суток по иллюстрациям. Определение времени года по картинке
	Времена года. (5 ч.)
3	Времена года. Осень.	1	18.09	Нахождение признаков лета, осени по рисункам. Сравнение схем. Наблюдения за листопадом, выяснение значения слова «листопад». Составление рассказа о погоде за окном. Чтение стихотворения. Запоминание названий осенних месяцев.
4	Растения осенью.	1	25.09	Прогулка по школьному участку. Составление рассказа о ягодах, созревающих в сентябре. Приготовление (в домашних условиях) настоя шиповника.
5	Животные осенью.	1	2.10	Рассматривание животных на картинке, животных, впадающих в спячку. Чтение текста, составление рассказа о еже. Понятие «сорока-белобока». Выбор способов и продуктов питания зимующих птиц по иллюстрациям.
6	В гости к осени. Экскурсия в природу.	1	9.10	Экскурсия в природу, сбор и сушка листьев в осенние месяцы, сравнение листьев, наклеивание листьев в тетрадь.
7	Занятия людей осенью.	1	16.10	Рассматривание рисунков и чтение подписей. Нахождение овощей на рисунках по описанию. Рассуждение на тему: «Одежда людей осенью».
	Неживая природа (2 ч.)
8	Вода. Вода горячая и холодная. Температура воды.	1	23.10	Работа с рисунком. Опыт и его зарисовка в тетрадь.
9	Вода в природе. Значение воды.	1	6.11	Составление рассказа об использовании горячей воды.  Работа с рисунком термометра. Наблюдение за изменениями показателей термометра; запись в тетради: температура тела здорового человека, температура кипения воды, температура воздуха зимой и летом. Рассматривание рисунков с чтением подписей. Нахождение и показ водоемов, занятия на водоемах летом, зимой. Опыт с паром. Опасность пара.
	Живая природа. ( 2 ч.)
10	Части растений	1	13.11	Рассматривание и показ на рисунках частей растений, зарисовка. Чтение и заучивание стихотворения, рассказ
11	Комнатные растения.	1	20.11	Рассматривание рисунка.  Словарная работа, нахождение комнатных растений по параметрам. Зарисовка комнатного растения .
	Времена года. (4 ч.)
12	Времена года. Зима.	1	27.11	Нахождение признаков осени, зимы на картинке. Сравнение схемы. Объяснение слова «снегопад». Дополнение предложений. Объяснение пословицы. Запоминание названия зимних месяцев. Составление рассказа по теме. Чтение стихотворения. Работа над рисунками к любому четверостишию.
13	Времена года. Зима.	1	16.12	Рассматривание иллюстраций. Составление рассказа о жизни растений зимой. Рисование зимнего дерева
14	Растения зимой.	1	11.12	Составление рассказа о жизни животных зимой. Чтение текста. Составление рассказа по теме. Отгадывание загадок о животных
15	Занятия людей зимой.	1	18.12	Рассматривание рисунков. Ответы на вопросы по картинке, составление рассказа. Работа по изготовлению кормушки для птиц.
16	Животные зимой.	2	25.12	Самостоятельное выполнение контрольного теста
	Живая природа. (9 ч.)
III четверть- 10 часов
17	Жизнь растений. Огород. Овощи.	1	15.01	Определение объектов по рисункам. Отгадывание загадок. Чтение стихотворения. Составление рассказа. Определение объектов по рисункам. Отгадывание загадок. Чтение стихотворения. Составление рассказа.
18	Овощи в питании человека.	1	22.01	Работа с рисунками, схемами, работа с загадками. Ответы на вопросы Перечисление любимых овощей, зарисовка Составление описательного рассказа о любимом овоще.
19	Сад. Фрукты.	1	29.01	Называние объектов природы. Составление рассказа по картинке. Зарисовка и раскрашивание в тетради изображения предметов.
20	Фрукты в питании человека.	1	5.02	Работа с рисунками, схемами, работа с загадками. Ответы на вопросы. Перечисление любимых фруктов, зарисовка. Составление описательного рассказа о любимом фрукте.
21	Уход за растениями сада и огорода.	1	12.02	Ответы на вопросы Нахождение садового инструмента на картинке, соотнесение с натуральными объектами. Зарисовка садового инструмента. Правильное использование инструмента (выбор картинки).
22	Дикие и домашние животные.	1	19.02	Составление рассказа о домашних и диких животных. Ответы на вопросы
23	Кошка и рысь. Породы кошек.	1	26.02	Сравнение объектов на рисунке, зарисовка в тетради заучивание прибаутки. Ответы на вопросы. Составление рассказа о животном по плану Составление рассказа о породах кошек.
24	Собака и волк. Породы собак.	1	4.03	Рассматривание рисунка. Нахождение объектов, классификация. Составление рассказа по рисунку. Составление рассказа по плану. Классификация собак по породе. Ответы на вопросы.
25	Рыбы.	1	11.03	Рассматривание схемы. Определение строения рыбы. Ответы на вопросы. Зарисовка Рассматривание рисунка. Нахождение соответствия. Составление рассказа по рисунку.
26	Рыбы	1	18.03	Самостоятельное выполнение контрольной работы
	Времена года.  (3 ч.)
IV четверть – 8 часов
27	В гости к весне. Растения весной.	1	1.04	Определение времен года, признаков зимы, весны по рисункам. Работа со схемами. Наблюдение за набуханием почек на ветках (опыт). Составление рассказа по рисункам об основных приметах весны. Показ объектов природы на рисунках, ответы на вопросы. Определение аромата цветов Составление рассказа о цветении березы и тополя. Разучивание названий растений.
28	Животные весной.	1	8.04	Составление рассказа о жизни животных весной. Чтение текста. Составление рассказа по теме. Отгадывание загадок о животных
29	Занятия людей весной.	1	15.04	Рассматривание рисунков. Ответы на вопросы по картинке, составление рассказа. Работа по изготовлению кормушки для птиц.
	Человек. (3 ч.)
30	Гигиена тела человека.	1	22.04	Работа с рисунками, схемами, ответы на вопросы, работа с загадками. Составление рассказа. Отработка гигиенических навыков
31	Органы пищеварения.	1	29.04	Рассматривание рисунка. Нахождение и показ объекта. Ответы на вопросы.
32	Питание человека.	1	6.05	Рассматривание рисунков. Классификация предметов. Показ объектов на рисунках. Ответы на вопросы. Составление рассказа по рисунку. Отработка навыков правильного питания Отработка навыков профилактики отравлений
	Времена года. ( 1 ч.)
33	Лето. Растения и животные летом. Занятия людей летом.	1	13.05	Нахождение признаков весны, лета. Рассматривание схемы. Составление рассказа о птицах. Работа по схемам. Рассматривание и называние опасных насекомых. Рассматривание рисунков. Слушание текста, ответы на вопросы. Нахождение в тексте и запоминание правил поведения во время грозы. Рисование рисунка о правилах поведения в лесу, составление рассказа о летнем лесе.
34	Итоговая контрольная работа	1	20.05	Самостоятельное выполнение контрольной работы