Инфоурок Начальные классы Рабочие программыКТП по окружающему миру 1 класс. УМК "Перспектива"

КТП по окружающему миру 1 класс. УМК "Перспектива"

Скачать материал

Тематическое планирование1 класс (66 часов)

п/п

Тема урока

                    Основные виды  деятельности обучающихся

           Дата

                       Мы и наш мир , II часть

план

факт

1

Мы и наш мир

                                          Уч. С. 3-5

                                           Т. С.3-5

·         участвуют в диалоге;

·          слушают и понимают других,

·         высказывают свою точку зрения на события и поступки

11.11

 

2

Природа

                                          Уч. С.6-7

                                          Т. С. 6-7

·         анализируют, сравнивают различные объекты, явления, факты

·         осваивают  смысла учения;

·         понимают следующие базовые ценности «добро», «мир», «желание понимать друг друга»

15.11

 

3

Неживая и живая природа

                                          Уч. С. 8-9

                                           Т. С. 8-9

·         определяют круг своего незнания,

·         планируют свою работу по изучению незнакомого материала;

·         отстаивают свою точку зрения, соблюдая правила речевого этикета;

·         аргументируют свою точку зрения с помощью фактов.

18.11

 

4

Культура

                                      Уч. С. 10-13

                                        Т. С. 10-11

·         осваивают смысла учения;

·         передают содержание в жатом, выборочном или развернутом виде

22.11

 

5

Природа в творчестве человека

                                      Уч. с.14-15

                                       Т. с 12-13

·         участвуют в диалоге;

·         слушают и понимают других, высказывают свою точку зрения на события и поступки

·         анализируют, сравнивают различные объекты, явления, факты

25.11

 

6

Мы – люди

                                       Уч. с 16-17

                                       Т. с 14-15

·          осваивают смысл учения;

·         понимают следующие базовые ценности «добро», «мир», «желание понимать друг друга», «терпение», «настоящий друг», «справедливость»

29.11

 

7

Как мы общаемся с миром

                                        Уч. с 18-21

                                         Т. с 16-17

·         определяют круг своего незнания,

·         планируют свою работу по изучению незнакомого материала;

·         определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

2.12

 

8

Люди – творцы культуры

                                        Уч. с 22-23

                                          Т. с 18-19

·         участвуют в диалоге;

·         слушают и понимают других, высказывают свою точку зрения на события и поступки

·         анализируют, сравнивают различные объекты, явления, факты

6.12

 

9

Обобщающий урок по теме: «Мы и наш мир». Экскурсия в парк.

                                    Уч. с 24

·         участвуют в диалоге;

·         слушают и понимают других, высказывают свою точку зрения на события и поступки

·         анализируют, сравнивают различные объекты, явления, факты

9.12

 

Наш класс (13 ч)

 

10

Наш класс в школе

                                Уч. с 25-27

                                Т. с 20-21

Мы – дружный класс

                                      Уч. с 28-29

                                        Т. с 22-23

·         участвуют в диалоге;

·         слушают и понимают других, высказывают свою точку зрения на события и поступки

·         анализируют, сравнивают различные объекты, явления, факты

·         отстаивают свою точку зрения, соблюдая правила речевого этикета;

·          аргументируют свою точку зрения с помощью фактов.

·         осваивают  смысл учения;

13.12

 

11

Учитель – наставник и друг.

                                      Уч. с 30-31

·         понимают точку зрения другого;

·         выполняют различные роли в группе, сотрудничают в совместном решении проблемы

·         определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

16.12

 

12

Природа в классе

                                        Уч. с 32-33

                                         Т. с 24-25

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

·         самостоятельно делают выводы

20.12

 

13

Как ухаживать за комнатными растениями

                                          Уч.34-35

                              Практич. работа

·          определяют круг своего незнания,

·         планируют свою работу по изучению незнакомого материала;

·         осваивают  смысл учения;

23.12

 

14

Что растет у школы

                                        Уч. с 36-37

                                         Т. с 26-27

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

·         самостоятельно делают выводы

27.12

 

 

 

                                    IIIчетверть

 

 

15

Мир за стеклянным берегом

                                      Уч. с 38-39

                                       Т. с 28-29

·         определяют круг своего незнания, планируют свою работу по изучению незнакомого материала;

·         сопоставляют и отбирают информацию, полученную из различных источников

13.01

 

16

Кто еще у нас живет?

                                        Уч. с 40-41

                                          Т. с 30-31

·         участвуют в диалоге;

·         слушают и понимают других, высказывают свою точку зрения на события и поступки

 

17.01

 

17

Какие бывают животные

                                      Уч. с 42-43

                                       Т. с 32-33

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

·         самостоятельно делают выводы

 

20.01

 

18

Делу – время

                                      Уч. с 44-45

                                       Т. с 34-35

·         осваивают смысл учения;

·         понимают следующие базовые ценности «добро», «мир», «желание понимать друг друга», «терпение», «настоящий друг», «справедливость»

24.01

 

19

Книга – друг и наставник. Экскурсия в библиотеку.

                                       Уч. с 46-47

 

·         определяют круг своего незнания, планируют свою работу по изучению незнакомого материала;

·         сопоставляют и отбирают информацию, полученную из различных источников

·         определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

27.01

 

20

Потехе – час

                                       уч. с 48-49

                                         Т. с 36-37

Обобщающий урок по теме

 «Наш класс»

 

Уч. с 50

·         осваивают смысл учения;

·         понимают следующие базовые ценности «добро», «мир», «желание понимать друг друга», «терпение», «настоящий друг», «справедливость»

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

·          

·          определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

·         самостоятельно делают выводы

31.01

 

Наш дом и семья (17 ч)

 

21

Мы в семье

                                      Уч. с 51-53

                                        Т. с 38-39

Моя семья – часть моего народа

                                       Уч. с 54-55

                                        Т. с 40-41

·         участвуют в диалоге;

·         слушают и понимают других, высказывают свою точку зрения на события и поступки

·         анализируют, сравнивают различные объекты, явления, факты

·         осваивают смысл учения;

·         понимают следующие базовые ценности «добро», «мир», «желание понимать друг друга», «терпение», «настоящий друг», «справедливость»

3.02

 

22

Природа в доме

                                  Уч. с 56-57

                                    Т. с 42-43

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

·          определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

·         самостоятельно делают выводы

7.02

 

23

Откуда в наш дом приходят вода, газ, электричество

                                   Уч. с 58-59

                                    Т. с 44-45

·         определяют круг своего незнания, планируют свою работу по изучению незнакомого материала;

·         сопоставляют и отбирают информацию, полученную из различных источников

10.02

 

24

Красивые камни в нашем доме

                                   Уч. с 60-61

                                     Т. 46-47

·         понимают точку зрения другого;

·         выполняют различные роли в группе, сотрудничают в совместном решении проблемы

·         определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

·         самостоятельно делают выводы

14.02

 

25

Комнатные растения у нас дома

                                        Уч. с 62-63

                                         Т. с 48-49

·         определяют круг своего незнания,

·         планируют свою работу по изучению незнакомого материала;

·         сопоставляют и отбирают информацию, полученную из различных источников

·         участвуют в диалоге;

·         слушают и понимают других, высказывают свою точку зрения на события и поступки

24.02

 

26

Выйдем в сад и огород

                                     Уч. с 64-65

                                       Т. с 50-51

Овощи и фрукты на нашем столе

                                       Уч. с 66-67

                                        Т. с 52-53

·         понимают точку зрения другого;

·         выполняют различные роли в группе, сотрудничают в совместном решении проблемы

·         определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

·         участвуют в диалоге;

·         слушают и понимают других, высказывают свою точку зрения на события и поступки

 

28.02

 

27

Про хлеб и кашу, про чай и кофе

                                     Уч. с 68-71

                                        Т. с 54-55

                                        Т. с 56-57

·         понимают точку зрения другого;

·         выполняют различные роли в группе, сотрудничают в совместном решении проблемы

·         анализируют, сравнивают различные объекты, явления, факты

·          самостоятельно делают выводы

2.03

 

28

Дикорастущие и культурные растения

                                        Уч. с72-73

                                         Т. с 58-59

·         определяют круг своего незнания,

·         планируют свою работу по изучению незнакомого материала;

·         отстаивают свою точку зрения, соблюдая правила речевого этикета;

·         аргументируют свою точку зрения с помощью фактов.

6.03

 

29

Собака в нашем доме

                                        Уч. с 74-75

                                        Т. с 58-59

Кошка в нашем доме

                                        Уч. с 76-79

                                       Т. с 60-61

·          понимают точку зрения другого;

·         выполняют различные роли в группе, сотрудничают в совместном решении проблемы

·         определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

·         осваивают смысл учения;

·         понимают следующие базовые ценности «добро», «мир», «желание понимать друг друга», «терпение», «настоящий друг», «справедливость»

9.03

 

30

Дикие и домашние животные

                                       Уч. с 80-83

                           Т. с 64-65   проект

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

·          определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

·         самостоятельно делают выводы

13.03

 

 

31

С утра до вечера

                                  Уч. с 84-87

                                      Т. с 66

Обобщающий урок по теме: «Наш дом и семья»

                                          Уч. с 88

·         определяют круг своего незнания,

·         планируют свою работу по изучению незнакомого материала;

·         отстаивают свою точку зрения, соблюдая правила речевого этикета;

·         аргументируют свою точку зрения с помощью фактов

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

·          определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

·         самостоятельно делают выводы

16.03

 

Город и село

 

32

Красота любимого города

                                         Уч. с 3-7

                                          Т. с 3-5

Мы в городе

                                       Уч. с 8-9

                                          Т. с 3-5

·         определяют круг своего незнания,

·         планируют свою работу по изучению незнакомого материала;

·         отстаивают свою точку зрения, соблюдая правила речевого этикета;

·         аргументируют свою точку зрения с помощью фактов

·         осваивают смысл учения;

·         понимают следующие базовые ценности «добро», «мир», «желание понимать друг друга», «терпение», «настоящий друг», «справедливость»

·         определяют круг своего незнания,

·         планируют свою работу по изучению незнакомого материала;

20.03

 

 

 

                                                         IV четверть

 

 

33

Красота родного села

                                     Уч. с 10-13

                                           Т. с 6

Мы в селе

                                       Уч. с 14-15

                                             Т. с 7

·         определяют круг своего незнания,

·         планируют свою работу по изучению незнакомого материала;

·         отстаивают свою точку зрения, соблюдая правила речевого этикета;

·         аргументируют свою точку зрения с помощью фактов

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

·          определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

·         самостоятельно делают выводы

6.06

 

34

Природа в городе

                                    Уч. с 16-19

                              Т. с 8-9    проект

·         участвуют в диалоге;

·         слушают и понимают других, высказывают свою точку зрения на события и поступки

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

10. 04

 

35

Что растет в городе

                                     Уч. с 20-21

                                     Т. с 12-13

·         понимают точку зрения другого;

·         выполняют различные роли в группе, сотрудничают в совместном решении проблемы

·         анализируют, сравнивают различные объекты, явления, факты

·          самостоятельно делают выводы

13.04

 

36

Чудесные цветники

                                   Уч. с 22-23

                                     Т. с 14-15

В ботаническом саду

                                        Уч. с 24-25

                                         Т. с 16-17

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

·          определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

·         самостоятельно делают выводы

·         анализируют, сравнивают различные объекты, явления, факты

·         самостоятельно делают выводы

 

17.04

 

37

Кто живет в парке.

                                      Т. с 18-19

В зоопарке

                                       Уч. с 26-27

                                       Т. с 20-21

·         определяют круг своего незнания,

·         планируют свою работу по изучению незнакомого материала;

·         отстаивают свою точку зрения, соблюдая правила речевого этикета;

·         аргументируют свою точку зрения с помощью фактов

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

·          определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

·         самостоятельно делают выводы

20.04

 

38

Войдем в музей!

                                      Уч. с 28-31

                                      Т. с 22-25

Мы помним наших земляков

                                    Уч. с 32-33

                                      Т. с 26-27

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

·          определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

·         самостоятельно делают выводы

·         осваивают смысл учения;

·         понимают следующие базовые ценности «добро», «мир», «желание понимать друг друга», «терпение», «настоящий друг», «справедливость»

24.04

 

39

Все профессии важны

                                        Уч. с 34-37

                                        Т. с 28-29

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

·          определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

27.04

 

40

Обобщающий урок по теме «Город и село»

                                   Уч. с 38

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

·          определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

 

 

 

Родная страна (8 ч)

 

41

Россия – наша Родина

                                      Уч. с 39-43

                                        Т. с 30-31

Москва – столица России

                                       Уч. с 44-45

                                    Т. с 32-33

Мы – семья народов России

                                       Уч. с 46-49

                                        Т. с 34-37

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

·          определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

·         самостоятельно делают выводы

04.05

 

42

Мы – семья народов России

                                       Уч. с 46-49

                                        Т. с 34-37

·         осваивают смысл учения;

·         понимают следующие базовые ценности «добро», «мир», «желание понимать друг друга», «терпение», «настоящий друг», «справедливость»

 

 

43

Природа России

                                        Уч. с 50-51

                                        Т. с 38-39

Охрана природы

                                      Уч. с 52-53

                                       Т. с 40-41

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

·         выполняют различные роли в группе, сотрудничают в совместном решении проблемы

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

·          определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

·         самостоятельно делают выводы

8.05

 

44

Красная книга России

                                        Уч. с 54-55

                                        Т. с 42-43

Заповедные тропинки

                                        Уч. с 56-57

                                       Т. с 44-47

·         осваивают смысл учения;

·         понимают следующие базовые ценности «добро», «мир», «желание понимать друг друга», «терпение», «настоящий друг», «справедливость»

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

·          определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

·         самостоятельно делают выводы

15.05

 

45

Обобщающий урок по теме «Родная страна»

                                         Уч. с 58

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

·          определяют самостоятельно критерии оценивания, дают самооценку

 

 

 

Человек и окружающий мир (5 ч)

 

46

Взгляни на человека!

                                        Уч. с 59-61

Всему свой черед 

                                       Уч. с 62-65

                                        Т. с 48-49

·         осваивают смысл учения;

·         понимают следующие базовые ценности «добро», «мир», «желание понимать друг друга», «терпение», «настоящий друг», «справедливость»

·         участвуют в диалоге;

·         слушают и понимают других, высказывают свою точку зрения на события и поступки

              анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

18.05

 

47

У каждого времени свой плод

                                   Уч. с 66-69

                                    Т. с 50-51

Я – часть мира

                                     Уч. с 70-71

                                      Т. с 52-54

·         анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты;

·         выполняют различные роли в группе, сотрудничают в совместном решении проблемы

·         осваивают смысл учения;

·         понимают следующие базовые ценности «добро», «мир», «желание понимать друг друга», «терпение», «настоящий друг», «справедливость»

 

 

48

Обобщающий урок по теме «Человек и окружающий мир»

Уч. с 72-73

·         слушают и понимают других, высказывают свою точку зрения на события и поступки

·           анализируют, сравнивают, группируют различные объекты, явления, факты

·         выполняют различные роли в группе, сотрудничают в совместном решении проблемы

22.05

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КТП по окружающему миру 1 класс. УМК "Перспектива""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Садовод

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 221 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.10.2020 129
    • DOCX 40 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шушкова Виктория Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шушкова Виктория Юрьевна
    Шушкова Виктория Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 52698
    • Всего материалов: 121

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида

Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 267 человек из 54 регионов

Курс повышения квалификации

Финансовая грамотность для обучающихся начальной школы в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 547 человек из 68 регионов

Мини-курс

Методика образовательных игр с детьми раннего возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 12 регионов

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного продвижения бизнеса в интернете

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с подростками

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 28 регионов