КТП по окружающему миру для 4 класса 2023-2024

Частное учреждение общеобразовательная организация школа "Уна"

Рассмотрено                                  Согласовано:                                  Утверждаю:

на заседании МО                          зам.директора по УВР                   директор школы           начальных классов.                      Кузнецова И.Г.                               Козина О.Г.____

Предс. МО:                                   дата: ________                                дата:__________

Гаркуша С.Б

дата:  ________2023 г

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

УРОКОВ окружающего мира

Класс – 4

Учитель – Скворцова Л.Ю.

Количество часов на год – 68 ч. /в неделю – 2 часа

Из них запланировано:

Контрольные работы - 4

Промежуточный контроль (комбинированная к. р.) – 1

Планирование составлено на основе:

·         Федерального государственного образовательного стандарта НОО

·         ФРП НОО по окружающему миру  для 4 класса

·         с учетом основной образовательной Программы школы

Для реализации программного содержания используются следующие учебники и учебные пособия:

Плешаков А.

Плешаков А. А. Окружающий мир. Учебник. 4 класс. В 2 частях.Ч. 1.- М.: Просвещение, 2021;

Плешаков А. А. Окружающий мир. Учебник. 4 класс. В 2 частях. Ч. 2.- М.: Просвещение, 2021.

Плешаков А. А. Окружающий мир. Рабочая тетрадь М.: Просвещение, 2021;

Плешаков А. А. Окружающий мир. Проверочные работы  М.: Просвещение, 2021;

Цифровые информационные источники:

Электронное приложение к учебнику

Электронная библиотека МЭШ

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru // презентации к урокам

Составитель: Скворцова Л.Ю.

Москва

2023-2024 уч.г.

Календарно – тематическое планирование 4 КЛАСС

№ п/п дата	Тема урока	Контрольные работы	Электронные цифровые образовательные ресурсы
1	Человек и общество.                                                                                                     Наша Родина – Российская Федерация 10ч Государственное устройство РФ (общее представление). Политико-административная карта России. Субъекты РФ: примеры, названия, общая характеристика		http://resh.edu.ruhttp://school-collektion.edu/ru http://fcior.edu.ru http://eor.edu.ru http://nachalka.com/biblioteka
2	Права и обязанности гражданина Российской Федерации. Права ребенка
3	Малая Родина гражданина России. Достопримечательности родного края
4	Родной край. Знаменитые люди родного края
5	Наша малая Родина: главный город
6	Города России. Древние города России. Страницы истории
7	Города России. Города-герои. Страницы истории
8	Праздник в жизни общества и человека
9	Государственные праздники России Праздники и памятные даты своего региона
10	Контрольная работа по теме: «Наша Родина – Российская Федерация»	1
11	Человек и общество История Отечества. «Лента времени» и историческая карта 20ч Историческое время. Что такое «лента времени»?		http://resh.edu.ruhttp://school-collektion.edu/ru http://fcior.edu.ru http://eor.edu.ru http://nachalka.com/biblioteka
12	Государство Русь. Страницы общественной и культурной жизни
13 14	Государство Русь. Человек - защитник своего Отечества Летописцы и летописи. Роль монастырей в развитии образования
15	Московское государство. Страницы общественной и культурной жизни в Московском государстве
16 17	Образование и культура в Московском государстве Культура и творчество в Московском государстве
18	Страницы истории Российской империи. Пётр 1
19	Страницы Российской империи. Преобразования в культуре, науке, быту
20	Образование в Российской империи
21	Развитие культуры в Российской империи Российская империя: развитие культуры XVIII века (архитектура, живопись, театр)
22	«Золотой век» русской культуры. Великие поэты и писатели, композиторы и художники XIX века
23	Первая Отечественная война: 1812 год. Защита Родины от французских завоевателей
24	Страницы истории России ХХ века
25	Великая Отечественная война 1941-1945 гг: как все начиналось…
26	Великая Отечественная война 1941-1945 гг: главные сражения
27	Все для фронта – все для победы
28	Взятие Берлина. Парад Победы
29 30	Мы живём в Российской Федераци Проверочная работа по теме: «История Отечества»
31	Человек - творец культурных ценностей 6ч Человек - творец культурных ценностей		http://resh.edu.ruhttp://school-collektion.edu/ru http://fcior.edu.ru http://eor.edu.ru http://nachalka.com/biblioteka
32	Труд и быт людей в разные исторические времена
33	Всемирное культурное наследие России
34	Всемирное культурное наследие
35	Охрана историко-культурного наследия
36	Взаимоотношения людей в обществе: доброта и гуманизм, справедливость и уважение
37	Методы познания окружающей природы 5ч Как человек изучает окружающую природу?		http://resh.edu.ruhttp://school-collektion.edu/ru http://fcior.edu.ru http://eor.edu.ru http://nachalka.com/biblioteka
38	Солнце - звезда
39	Планеты Солнечной системы Луна – спутник Земли
40	Смена дня и ночи на Земле как результат вращения планеты вокруг своей оси (практические работы с моделями и схемами)
41	Обращение Земли вокруг Солнца как причина смены сезонов (практические работы с моделями и схемами). Общая характеристика времен года
42	Человек и природа. Формы земной поверхности 9ч Равнины России: Восточно-Европейская, Западно-Сибирская (название, общая характеристика, нахождение на карте)		http://resh.edu.ruhttp://school-collektion.edu/ru http://fcior.edu.ru http://eor.edu.ru http://nachalka.com/biblioteka
43	Горные системы России: Урал, Кавказ, Алтай (краткая характеристика, главные вершины, место нахождения на карте)
44 45	Формы земной поверхности (на примере родного края) Резервный урок. Контрольная работа по теме "Формы земной поверхности и водоёмы"	1
46	Водоемы Земли, их разнообразие. Естественные водоемы: океан, море, озеро, болото. Примеры водоемов в России.
47	Искусственные водоемы: водохранилища, пруды (общая характеристика)
48	Река как водный поток
49	Крупнейшие реки России: название, нахождение на карте
50	Водоемы и реки родного края
51	Использование рек и водоемов человеком (хозяйственная деятельность, отдых). Охрана рек и водоемов
52	Природные зоны России 5ч Характеристика природных зон России: арктическая пустыня. Связи в природной зоне		http://resh.edu.ruhttp://school-collektion.edu/ru http://fcior.edu.ru http://eor.edu.ru http://nachalka.com/biblioteka
53	Характеристика природных зон России: тундра. Связи в природной зоне
54	Характеристика природных зон России: тайга. Связи в природной зоне
55	Характеристика природных зон России: смешанный лес. Связи в природной зоне
56 57	Характеристика природных зон России: степь и полупустыня. Связи в природной зоне. Резервный урок. Контрольная работа по теме "Природные зоны"	1
58	Человек и природа. Природные и культурные объекты всемирного наследия 5ч Природные и культырне объекты Всемирного наследия в России
59	Природные и культырне объекты Всемирного наследия за рубежом
60	Экологические проблемы взаимодействия человека и природы
61	Защита и охрана природных богатств (воздуха, воды, полезных ископаемых, флоры и фауны) Знакомство с Международной Красной книгой
62	Промежуточная аттестация в форме контрольной работы	1
63	Правила безопасной жизнедеятельности 5ч О вредных для здоровья привычках		http://resh.edu.ruhttp://school-collektion.edu/ru http://fcior.edu.ru http://eor.edu.ru http://nachalka.com/biblioteka
64	Планирование маршрутов с учетом транспортной инфраструктуры населенного пункта
65	Правила поведения в общественных местах: зонах отдыха, учреждениях культуры и торговых центрах
66	Безопасное поведение при езде на велосипеде и самокате. Дорожные знаки
67	Правила цифровой грамотности при использовании Интернет
68	Резервный урок. Проверочная работа по итогам обучения в 4 классе
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ