Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Рабочие программы / КТП по развитию познавательных способностей О.Холодовой
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

КТП по развитию познавательных способностей О.Холодовой

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа № 90»










Календарно – тематическое планирование

занятий кружка "Умники и умницы"



на 2016 – 2017 учебный год


2 класс- 35часов

1 недельный час








Учитель: Лавлинская Валентина Евгеньевна










Рассмотрено на заседании МО

Протокол № 1 от «___»________ 20___ г.

Руководитель МО _________ И.А.Дорощук


Утверждено на педсовете

Протокол № 1 от «___» _______ 20___ г.

Директор _____________ Ю.В. Литасова


Тренировка слуховой памяти.

Совершенствование мыслительных операций.

Развитие аналитических способностей и способности рассуждать




5

Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных операций.  Развитие аналитических способностей и способности рассуждать




6

Развитие логического мышления. Обучение поиску закономерностей.

Развитие аналитических способностей и способности рассуждать




7

Совершенствование воображения. Развитие наглядно-образного мышления. Ребусы. Задание по перекладыванию спичек.




8

Развитие быстроты реакции. Совершенствование мыслительных операций. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать




II четверть(8 часов)

9

Развитие концентрации внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать




10

Тренировка внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать




11

Тренировка слуховой памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать




12

Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать




13

Развитие логического мышления. Обучение поиску закономерностей. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать




14

Совершенствование воображения. Развитие наглядно-образного мышления. Ребусы. Задание по перекладыванию спичек.




15

Развитие быстроты реакции. Совершенствование мыслительных операций. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать




16

Развитие концентрации внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать




III четверть(11 часов)

17

Тренировка внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать




18

Тренировка слуховой памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать




19

Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать




20

Развитие логического мышления. Обучение поиску закономерностей. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать




21

Совершенствование воображения. Развитие наглядно-образного мышления. Ребусы. Задание по перекладыванию спичек.




22

Развитие быстроты реакции. Совершенствование мыслительных операций. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать




23

Развитие концентрации внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие аналитических способностей и способности рассуждать




24

Тренировка внимания. 

Совершенствование мыслительных операций. 

Развитие способности рассуждать




25

Тренировка слуховой памяти

Совершенствование мыслительных операций

Развитие аналитических способностей




26

Тренировка зрительной памяти

Совершенствование мыслительных операций

Развитие способности рассуждать




27

Развитие логического мышления

Обучение поиску закономерностей

Развитие аналитических способностей




IV четверть(8 часов)

28

Совершенствование воображения

Развитие наглядно-образного мышления. Ребусы.

Задания по перекладыванию спичек




29

Развитие быстроты реакции

Совершенствование мыслительных операций

Развитие способности рассуждать




30

Развитие концентрации внимания

Совершенствование мыслительных операций

Развитие аналитических способностей




31

Тренировка внимания

Совершенствование мыслительных операций

Развитие способности рассуждать




32

Тренировка слуховой памяти

Совершенствование мыслительных операций

Развитие аналитических способностей




33

Тренировка зрительной памяти

Совершенствование мыслительных операций

Развитие способности рассуждать




34

Развитие логического мышления

Обучение поиску закономерностей

Развитие аналитических способностей




35

Выявление уровня развития внимания, восприятия, воображения, памяти и мышления на конец учебного года













































Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа № 90»










Календарно – тематическое планирование

занятий кружка "Умники и умницы"



на 2016 – 2017 учебный год


3 класс- 35часов

1 недельный час








Учитель: Лавлинская Валентина Евгеньевна










Рассмотрено на заседании МО

Протокол № 1 от «___»________ 20___ г.

Руководитель МО _________ И.А.Дорощук


Утверждено на педсовете

Протокол № 1 от «___» _______ 20___ г.

Директор _____________ Ю.В. Литасова


Тренировка слуховой памяти 

Совершенствование мыслительных операций. 

Развитие умения решать нестандартные задачи




5

Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




6

Развитие логического мышления. Обучение поиску закономерностей.

Развитие умения решать нестандартные задачи




7

Совершенствование воображения. Развитие наглядно-образного мышления. Ребусы. Задание по перекладыванию спичек.




8

Развитие быстроты реакции. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




II четверть (8часов)

9

Развитие концентрации внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




10

Тренировка внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




11

Тренировка слуховой памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




12

Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




13

Развитие логического мышления. Обучение поиску закономерностей. Развитие умения решать нестандартные задачи




14

Совершенствование воображения. Развитие наглядно-образного мышления. Ребусы. Задание по перекладыванию спичек.




15

Развитие быстроты реакции. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




16

Развитие концентрации внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




III четверть(11 часов)

17

Тренировка внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




18

Тренировка слуховой памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




19

Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




20

Развитие логического мышления. Обучение поиску закономерностей. Развитие умения решать нестандартные задачи




21

Совершенствование воображения. Развитие наглядно-образного мышления. Ребусы. Задание по перекладыванию спичек.




22

Развитие быстроты реакции. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




23

Тренировка концентрации внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




24

Тренировка внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




25

Тренировка слуховой памяти

Совершенствование мыслительных операций

Развитие умения решать нестандартные задачи




26

Тренировка зрительной памяти

Совершенствование мыслительных операций

Развитие умения решать нестандартные задачи




27

Развитие логического мышления

Обучение поиску закономерностей

Развитие умения решать нестандартные задачи




IV четверть(8часов)

28

Совершенствование воображения

Развитие наглядно-образного мышления. Ребусы.

Задания по перекладыванию спичек




29

Развитие быстроты реакции, мышления

Совершенствование мыслительных операций

Развитие умения решать нестандартные задачи




30

Тренировка концентрации внимания

Совершенствование мыслительных операций

Развитие умения решать нестандартные задачи




31

Тренировка внимания

Совершенствование мыслительных операций

Развитие умения решать нестандартные задачи




32

Тренировка слуховой памяти

Совершенствование мыслительных операций

Развитие умения решать нестандартные задачи




33

Тренировка зрительной памяти

Совершенствование мыслительных операций

Развитие умения решать нестандартные задачи




34

Развитие логического мышления

Обучение поиску закономерностей

Развитие умения решать нестандартные задачи




35

Выявление уровня развития внимания, восприятия, воображения, памяти и мышления на конец учебного года





























Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа № 90»










Календарно – тематическое планирование

занятий кружка "Умники и умницы"



на 2016 – 2017 учебный год


4 класс- 35часов

1 недельный час








Учитель: Лавлинская Валентина Евгеньевна










Рассмотрено на заседании МО

Протокол № 1 от «___»________ 20___ г.

Руководитель МО _________ И.А.Дорощук


Утверждено на педсовете

Протокол № 1 от «___» _______ 20___ г.

Директор _____________ Ю.В. Литасова



Тренировка слуховой памяти 

Совершенствование мыслительных операций. 

Развитие умения решать нестандартные задачи




5

Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




6

Развитие логического мышления. Обучение поиску закономерностей.

Развитие умения решать нестандартные задачи




7

Совершенствование воображения. Развитие наглядно-образного мышления. Ребусы. Задание по перекладыванию спичек.




8

Развитие быстроты реакции. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




II четверть (8часов)

9

Развитие концентрации внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи



X

10

Тренировка внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




11

Тренировка слуховой памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




12

Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




13

Развитие логического мышления. Обучение поиску закономерностей. Развитие умения решать нестандартные задачи




14

Совершенствование воображения. Развитие наглядно-образного мышления. Ребусы. Задание по перекладыванию спичек.




15

Развитие быстроты реакции. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




16

Развитие концентрации внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




III четверть(11 часов)

17

Тренировка внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




18

Тренировка слуховой памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




19

Тренировка зрительной памяти. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




20

Развитие логического мышления. Обучение поиску закономерностей. Развитие умения решать нестандартные задачи




21

Совершенствование воображения. Развитие наглядно-образного мышления. Ребусы. Задание по перекладыванию спичек.




22

Развитие быстроты реакции. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




23

Тренировка концентрации внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




24

Тренировка внимания. Совершенствование мыслительных операций. Развитие умения решать нестандартные задачи




25

Тренировка слуховой памяти

Совершенствование мыслительных операций

Развитие умения решать нестандартные задачи




26

Тренировка зрительной памяти

Совершенствование мыслительных операций

Развитие умения решать нестандартные задачи




27

Развитие логического мышления

Обучение поиску закономерностей

Развитие умения решать нестандартные задачи




IV четверть(8часов)

28

Совершенствование воображения

Развитие наглядно-образного мышления. Ребусы.

Задания по перекладыванию спичек




29

Развитие быстроты реакции, мышления

Совершенствование мыслительных операций

Развитие умения решать нестандартные задачи




30

Тренировка концентрации внимания

Совершенствование мыслительных операций

Развитие умения решать нестандартные задачи




31

Тренировка внимания

Совершенствование мыслительных операций

Развитие умения решать нестандартные задачи




32

Тренировка слуховой памяти

Совершенствование мыслительных операций

Развитие умения решать нестандартные задачи




33

Тренировка зрительной памяти

Совершенствование мыслительных операций

Развитие умения решать нестандартные задачи




34

Развитие логического мышления

Обучение поиску закономерностей

Развитие умения решать нестандартные задачи




35

Выявление уровня развития внимания, восприятия, воображения, памяти и мышления на конец учебного года






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров96
Номер материала ДБ-364254
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх