Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / КТП по русскому языку 2 класс "Школа России"

КТП по русскому языку 2 класс "Школа России"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

(2 КЛАСС)

Название раздела, темы урока

(страницы учебника и рабочей тетради)

Кол-во часов

Виды контроля

Дата контроля

план

факт

план

факт


с 1.09 по 31.10

1 четверть

42







Наша речь

3




1

1.09.2016


Какая бывает речь?

У с.6-7, РТ с.3

1




2

2.09.2016


Что можно узнать о человеке по его речи?

У с.8-9, РТ с.4

1




3

5.09.2016


Как отличить диалог от монолога?

У с.10-14, РТ с.5

Срез остаточных знаний за 1 класс.

1


Диагности-ческий



05.09.2016



12.09.2016




Текст

3




4

6.09.2016


Что такое текст?

У с.16-17

1




5

7.09.2016


Что такое тема и главная мысль текста?

У с.17-19, РТ с.6

1




6

8.09.2016


Какие части можно выделить в тексте?

У с.20-22, РТ с.8

1







Предложение

11




7

9.09.2016


Что такое предложение?

У с.24, РТ с.9

1




8

12.09.2016


Какие знаки препинания ставятся в конце предложения?

У с.25-26, РТ с.9-10

1




9

13.09.2016


Как составить из слов предложение?

У с.26-28, РТ с.10-11

1




10

14.09.2016


Что такое главные члены предложения?

У с.29-30,

1




11

15.09.2016


Что такое второстепенные члены предложения?

У с.31,

1




12

13

16.09.2016

19.09.2016


Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения.

У с.32-34, РТ с.12

2




14

20.09.2016


Что такое распространенные и нераспространенные предложения?

У с.35-36, РТ с.13

1




15

16

17

21.09.2016

22.09.2016

23.09.2016


Как установить связь слов в предложении?

У с.37-39, РТ с.13-14

Проверочная работа по разделу «Предложение».

У с.40,

3



Темати-

ческий



23.09.2016





Слова, слова, слова…

18




18

26.09.2016


Что такое лексическое значение слова?

У с.42-47, РТ с. 15-16

1




19

27.09.2016


Что такое однозначные и многозначные слова?

У с.47-49, РТ с. 17-18

1




20

21

28.09.2016

29.09.2016


Что такое прямое и переносное значение многозначных слов?

У с.49-51, РТ с. 19

2




22

23

30.09.2016

03.10.2016


Что такое синонимы?

У с.52-54, РТ с. 20-21

2




24

25

04.10.2016

05.10.2016


Что такое антонимы?

У с.54-57, РТ с. 21-22

2




26

06.10.2016


Что такое родственные слова?

У с.58-60,

1




27

07.10.2016


Что такое корень слова?

У с.61,

1




28

29

10.10.2016

11.10.2016


Что такое однокоренные слова?

У с.62-64, РТ с.23-26

2




30

12.10.2016


Какие бывают слоги?

У с.65-67, РТ с. 27-28

1




31

32

13.10.2016

14.10.2016


Как определить ударный слог?

У с. 67-70, РТ с.29-31

2




33

34

17.10.2016

18.10.2016


Как переносить слова с одной строки на другую?

У с.71-75, РТ с.31-32

2




35

19.10.2016


Контрольный диктант за 1 четверть

1

Промежу-точный

19.10.2016


36

20.10.2016


Работа над ошибками. Повторение пройденного.

У с.75-76,

1







Звуки и буквы

60




37

38

21.10.2016

24.10.2016


Как различить звуки и буквы?

У с.78-80, РТ с.33-35

2




39

40

25.10.2016

26.10.2016


Как мы используем алфавит?

У с.81-85, РТ с. 36-38

2




41

42

27.10.2016

28.10.2016


Какие слова пишутся с заглавной буквы?

У с.86-88,

Проверочная работа по теме «Звуки и буквы. Русский алфавит, или Азбука».

2



Текущий



28.10.2016





2 четверть

39




43

44

08.11.2016

09.11.2016


Как определить гласные звуки? Какими буквами на письме обозначаются гласные звуки? У с. 89-92, РТ с. 39-40.

2




45

46

47

48

49

50

51

52

53

10.11.2016

11.11.2016

14.11.2016

15.11.2016

16.11.2016

17.11.2016

18.11.2016

21.11.2016

22.11.2016


Правописание слов с безударным гласным звуком в корне.

У с. 93-103, РТ с. 41-48.







Проверочная работа

9









Текущий









22.11.2016


54

55

56

57

58

59

23.11.2016

24.11.2016

25.11.2016

28.11.2016

29.11.2016

30.11.2016


Когда написание букв, обозначающих безударные гласные звуки в корне слов, надо запоминать?

У с. 103-111, РТ с. 48.



Проверочный диктант

6






Текущий






30.11.2016


60

01.12.2016


Как определить согласные звуки? Какими буквами на письме обозначаются согласные звуки? У с. 112-114, РТ с. 49-50.

1




61

02.12.2016


Согласный звук [j`] и буква «И краткое».

У с. 114-116, РТ с. 51-52.

1




62

63

05.12.2016

06.12.2016


Слова с удвоенными согласными.

У с. 117-119, РТ с. 53-54.

2




64

65

07.12.2016

08.12.2016


Твердые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения. У с. 120-123, РТ с. 55-58.

2




66

09.12.2016


Для чего служит мягкий знак (ь)? У с. 124-125, РТ с. 59-60.


1




67

68

12.12.2016

13.12.2016


Правописание слов с мягким знаком (ь) на конце и в середине слова перед согласными. У с. 125-128, РТ с. 61-63.

2




69

14.12.2016


Проект «Пишем письмо». У с. 129.

1




70

71

72

73

15.12.2016

16.12.2016

19.12.2016

20.12.2016


Правописание буквосочетаний с шипящими звуками. Буквосочетания чк, чн, чт, щн, нч.

У с. 4-9, РТ с. 3-6.

4




74

21.12.2016


Контрольный диктант за 2 четверть.

1

Промежу-точный

21.12.2016


75

76

77

22.12.2016

23.12.2016

26.12.2016


Правописание буквосочетаний с шипящими звуками. Буквосочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу.

У с. 10-15, РТ с. 7-9.

3




78

27.12.2016


Как отличить звонкие согласные звуки от глухих?

У с. 16-18, РТ с. 10.

1




79

80

81

28.12.2016

29.12.2016

30.12.2016


Правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным звуком на конце слова или перед согласным.

У с. 18-21, РТ с. 11-12.

3







3 четверть

51




82

83

84

85

86

87

88

89

90

12.01.2017

13.01.2017

16.01.2017

17.01.2017

18.01.2017

19.01.2017

20.01.2017

23.01.2017

24.01.2017


Правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным звуком на конце слова или перед согласным.

У с. 22-30, РТ с. 13-18.

9




91

92

25.01.2017

26.01.2017


Обобщение знаний об изученных правилах письма.

Проверочный диктант.

2


Текущий


26.01.2017


93

94

95

96

27.01.2017

30.01.2017

31.01.2017

01.02.2017


Когда в словах пишется разделительный мягкий знак (ь)?

У с. 31-38, РТ с. 19-22.

4







Части речи

57




97

98

02.02.2017

03.02.2017


Что такое части речи?

У с. 39-43, РТ с. 23.

2




99

100

06.02.2017

07.02.2017


Что такое имя существительное?

У с. 44-48, РТ с. 24-25.

2




101

102

103

08.02.2017

09.02.2017

10.02.2017


Одушевленные и неодушевленные имена существительные.

У с. 48-51, РТ с. 26-27.

3




104

105

106

107

108

13.02.2017

13.02.2017

14.02.2017

15.02.2017

16.02.2017


Собственные и нарицательные имена существительные. Правописание собственных имен существительных.

У с. 51-60, РТ с. 27-29.

5




109

110

111

17.02.2017

20.02.2017

21.02.2017


Единственное и множественное число имен существительных.

У с. 61-64, РТ с. 30-31.

3




112

113

114

115

22.02.2017

27.02.2017

28.02.2017

01.03.2017


Обобщение знаний об имени существительном.

У с. 65-67, РТ с. 32-33.


Проверочная работа.

4



Темати-ческий




01.03.2017


116

117

118

119

02.03.2017

03.03.2017

03.03.2017

06.03.2017


Что такое глагол?

У с. 68-73, РТ с. 34-37.

4




120

121

07.03.2017

09.03.2017


Единственное и множественное число глаголов.

У с. 74-77, РТ с. 37.

2




122

10.03.2017


Правописание частицы «не» с глаголами. У с. 78-79, РТ с. 38.

1




123

124

13.03.2017

14.03.2017


Обобщение знаний о глаголе.

У с. 80-81, РТ с. 39.

2




125

126

15.03.2017

16.03.2017


Что такое текст-повествование? Какова в нем роль глаголов?

У с. 82-85, РТ с. 40-41.

2




127

17.03.2017


Контрольный диктант за 3 четверть.

1

Промежу-точный

17.03.2017


128

129

130

131

132

20.03.2017

21.03.2017

22.03.2017

22.03.2017

23.03.2017


Что такое имя прилагательное?

У с. 86-91, РТ с. 42-47.

5







4 четверть

38




133

03.04.2017


Что такое имя прилагательное? У с. 86-91, РТ с. 42-47.

1




134

135

04.04.2017

05.04.2017


Единственное и множественное число имен прилагательных.

У с. 92-94, РТ с. 47.

2




136

137

138

06.04.2017

07.04.2017

10.04.2017


Что такое текст-описание? Какова в нем роль имен прилагательных?

У с. 95-98, РТ с. 48.

3




139

140

11.04.2017

12.04.2017


Обобщение знаний об имени прилагательном. У с.99, РТ с.48.

Проверочная работа.

2

Темати-ческий


12.04.2017


141

142

143

13.04.2017

14.04.2017

17.04.2017


Что такое местоимение?

У с. 100-104, РТ с. 49-51.

3




144

18.04.2017


Что такое текст-рассуждение? У с. 105-106, РТ с. 51.

1




145

19.04.2017


Обобщение знаний о местоимении. Проверочная работа.

У с. 107.

1

Темати-ческий

19.04.2017


146

147

148

149

150

20.04.2017

21.04.2017

24.04.2017

25.04.2017

26.04.2017


Для чего служат предлоги в речи? Как пишутся предлоги со словами?

У с. 108-112, РТ с. 52-54.


Проверочная работа. У с. 113.

5




Темати-ческий





26.04.2017


151

27.04.2017


Проект «В словари – за частями речи!» У с. 114-115.

1




152

11.05.2017


Контрольный диктант.

1

Итоговый

11.05.2017


153

12.05.2017


Работа над ошибками.

1







Повторение

17




154

28.04.2017


Повторение по теме «Текст». У с. 116-117, РТ с. 55-57.

1




155

02.05.2017


Сочинение по картине «Утро в сосновом лесу» И.И. Шишкина. У с. 117

1




156

157

158

03.05.2017

04.05.2017

05.04.2017


Повторение по теме «Предложение».

У с. 117-120, РТ с. 57-58.

3




159

160

10.05.2017

10.05.2017


Повторение по теме «Слово».

У с. 120-122, РТ с. 59-60.

2




161

162

163

15.05.2017

16.05.2017

17.05.2017


Повторение по теме «Части речи».

У с. 122-125, РТ с. 61-63.

3




164

165

18.05.2017

19.05.2017


Повторение по теме «Звуки и буквы».

У с.126-127, РТ с. 61

2




166

167

168

169

170

22.05.2017

23.05.2017

24.05.2017

24.05.2017

25.05.2017


Повторение по теме «Правила правописания».

У с. 127-129, РТ с. 61-63.

5











Автор
Дата добавления 04.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров40
Номер материала ДБ-236367
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх