Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыКТП по русскому языку 1 кл. Рамзаева

КТП по русскому языку 1 кл. Рамзаева

Скачать материал

Приложение

к рабочей программе

по русскому языку

для 1-4 классов

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР_________________ Е.С. Ходорова

 

Календарно-тематический план по русскому языку

в 1А  классе на 2021 – 2022 учебный год

 

 

п/п

 

Тема урока

 

Кол-во часов

Дата

План.

Факт.

 

Обучение письму (94 ч)

 

 

1

Добукварный период (17 ч)

Усвоение гигиенических требований при письме. Развитие мелкой моторики пальцев и свободы движения руки. Пропись — первая учебная тетрадь. Рабочая строка. Верхняя и нижняя линии рабочей строки.

 

1

 

01.09

 

2

Развитие умения ориентироваться на пространстве листа в тетради и на пространстве классной доски. Письмо овалов и полуовалов.  Рисование бордюров.

1

 

03.09

 

3

Развитие мелкой моторики пальцев и свободы движения руки. Письмо длинных прямых наклонных линий.

1

 

06.09

 

4

Развитие мелкой моторики пальцев и свободы движения руки. Письмо наклонной длинной линии с закруглением внизу (влево). Письмо короткой наклонной линии с закруглением внизу (вправо).

1

07.09

 

5

Письмо короткой наклонной линии с закруглением вверху (влево). Письмо длинных наклонных линий с закруглением внизу (вправо).

1

08.09

 

6

Развитие мелкой моторики пальцев и свободы движения руки. Письмо овалов больших и маленьких, их чередование. Письмо коротких наклонных линий.

1

10.09

 

7

Письмо коротких и длинных наклонных линий. Письмо коротких и длинных наклонных линий с закруглением влево и вправо.

1

13.09

 

8

Письмо короткой наклонной линии с закруглением внизу вправо, с закруглением вверху влево и закруглением внизу вправо, с петлёй вверху и внизу. Письмо овалов, полуовалов, их чередование.

 

1

14.09

 

9-10

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв. Строчная и заглавная буквы А, а.

2

15/17.09

 

11-12

Развитие мелкой моторики пальцев и свободы движения руки.  Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв. Строчная и заглавная буквы  О, о.

2

20/21.09

 

13

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв. Строчная буква и.

1

22.09

 

14

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм. Овладение разборчивым, аккуратным письмом. Заглавная буква И.

1

24.09

 

15

Овладение разборчивым, аккуратным письмом. Строчная буква ы.

1

27.09

 

16-17

Овладение разборчивым, аккуратным письмом. Строчная и заглавная буквы У, у.

 

2

28/29.09

 

 

18

Букварный период (60 ч) 

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм. Строчная буква н.

 

1

 

01.10

 

19

 

Овладение разборчивым, аккуратным письмом. Заглавная буква Н.

1

 

04.10

 

20

Письмо под диктовку слов и предложений, написание которых не расходится с их произношением. Строчная буква с.

1

05.10

 

21

Понимание функции небуквенных графических средств: пробела между словами, знака переноса. Заглавная буква С.

1

 

06.10

 

22

Списывание, письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами. Строчная буква к.

1

 

08.10

 

23

Списывание, письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами. Заглавная буква К.

1

 

11.10

 

24

 

Усвоение приемов и последовательности правильного списывания текста. Строчная буква т.

1

12.10

 

25

 

Усвоение приемов и последовательности правильного списывания текста. Заглавная буква Т.

1

13.10

 

26

Усвоение приемов и последовательности правильного списывания текста. Строчная буква л.

1

15.10

 

27

Усвоение приемов и последовательности правильного списывания текста. Заглавная буква Л.

1

18.10

 

28

Письмо под диктовку слов и предложений, написание которых не расходится с их произношением. Строчная буква р.

1

19.10

 

29

 

Письмо под диктовку слов и предложений, написание которых не расходится с их произношением. Заглавная буква Р.

1

20.10

 

30

 

Письмо под диктовку слов и предложений, написание которых не расходится с их произношением. Строчная буква в.

1

22.10

 

31

 

Письмо под диктовку слов и предложений, написание которых не расходится с их произношением. Заглавная буква В.

1

25.10

 

32

 

Списывание, письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами. Строчная буква е.

1

26.10

 

33

 

Списывание, письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами. Заглавная буква Е.

1

27.10

 

34

Списывание, письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами. Строчная буква п.

1

29.10

 

35

 

Списывание, письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами. Заглавная буква П.

1

08.11

 

36

 

Знаки препинания в конце предложения. Строчная буква м.

1

09.11

 

37

 

Знаки препинания в конце предложения. Заглавная буква М.

1

10.11

 

38

 

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм. Строчная буква з.

1

12.11

 

39

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм. Заглавная буква З.

1

15.11

 

40

Прописная(заглавная) буква в начале предложения, в именах собственных. Строчная буква  б.

1

 

16.11

 

41

Усвоение приемов и последовательности правильного списывания текста. Заглавная буква  Б.

1

 

17.11

 

42

Усвоение приемов и последовательности правильного списывания текста. Строчная и заглавная буквы  Б, б.

1

 

19.11

 

43

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм. Строчная буква д.

1

 

22.11

 

44

Прописная(заглавная) буква в начале предложения, в именах собственных. Заглавная буква  Д.

1

 

23.11

 

45

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм. Строчная буква я.

1

 

24.11

 

46

Овладение разборчивым, аккуратным письмом. Заглавная буква Я.

1

 

26.11

 

47

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм. Строчная и заглавная буквы  Я, я.

1

 

29.11

 

48

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм. Строчная буква г.

1

 

30.11

 

49

Усвоение приемов и последовательности правильного списывания текста. Заглавная буква Г.

1

 

01.12

 

50

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм. Строчная буква ч.

1

 

03.12

 

51

Обозначение гласных после шипящих.  Заглавная буква Ч.

1

 

06.12

 

52

Обозначение гласных после шипящих.  Правописание  ча, чу.

1

 

07.12

 

53

Овладение разборчивым, аккуратным письмом. Буква ь.

1

 

08.12

 

54

Овладение разборчивым, аккуратным письмом. Буква ь.

1

 

10.12

 

55

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм. Строчная буква ш.

1

13.12

 

56

Прописная (заглавная) буква в начале предложения, в именах собственных. Заглавная буква  Ш. Обозначение гласных после шипящих (ча—ща, чу—щу, жи—ши).

1

 

14.12

 

57

Обозначение гласных после шипящих. Строчная буква ж.

1

15.12

 

58

 

Прописная(заглавная) буква в начале предложения, в именах собственных. Заглавная буква Ж.

1

17.12

 

59

 

Списывание, письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами. Строчная буква ё.

1

20.12

 

60

 

Усвоение приемов и последовательности правильного списывания текста. Заглавная буква Ё.

1

21.12

 

61

Списывание, письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами. Строчная буква й.

1

 

22.12

 

62

Списывание, письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами. Заглавная буква Й.

1

 

24.12

 

63

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм. Строчная буква х.

1

 

27.12

 

64

 

Списывание, письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами. Заглавная буква Х.

1

28.12

 

65

Усвоение приемов и последовательности правильного списывания текста. Строчная буква ю.

1

 

29.12

 

66

Прописная(заглавная) буква в начале предложения, в именах собственных. Заглавная буква Ю.

1

 

10.01

 

67

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм. Строчная буква ц.

1

 

11.01

 

68

Овладение начертанием письменных прописных (заглавных) и строчных букв. Заглавная буква  Ц.

1

 

12.01

 

69

Списывание, письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами. Строчная буква э.

1

 

14.01

 

70

Прописная(заглавная) буква в начале предложения, в именах собственных. Заглавная буква Э.

1

17.01

 

71

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм. Строчная буква щ.

1

 

18.01

 

72

Обозначение гласных после шипящих. Правописание сочетаний ща, щу.

1

 

19.01

 

73

Прописная(заглавная) буква в начале предложения, в именах собственных. Заглавная буква Щ.

1

 

21.01

 

74

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм. Строчная буква ф. 

1

 

24.01

 

75

 

Списывание, письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами. Заглавная буква Ф.

1

25.01

 

76

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм. Строчная буква ь.

1

 

26.01

 

77

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм. Строчная буква ъ.

1

 

28.01

 

 

78

Послебукварный период (17 ч)

Письмо букв, буквосочетаний, слогов, слов, предложений с соблюдением гигиенических норм.  Знаки препинания в конце предложения.  

 

1

 

31.01

 

79

Прописная (заглавная) буква в начале предложения, в именах собственных. Слова, отвечающие на вопросы «Кто?», «Что?».

1

 

01.02

 

80

Усвоение приемов и последовательности правильного списывания текста. Слова, отвечающие на вопросы «Что делать?», «Что сделать?».

1

 

02.02

 

81

Усвоение приемов и последовательности правильного списывания текста. Слова, отвечающие на вопросы «Какой?», «Какая?», «Какое?», «Какие?».

1

 

04.02

 

82

Списывание, письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами. Предлоги.

1

 

07.02

 

83

Письмо слов, написание которых  расходится с их произношением (безударные гласные, сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу).  Местоимения.

1

 

08.02

 

84

Диктант на тему: «Предложение».

1

 

09.02

 

85

Письмо слов, написание которых  расходится с их произношением. Безударные гласные в корне слова.

1

 

11.02

 

86

Письмо слов, написание которых  расходится с их произношением. Звонкие  и глухие согласные  в  конце слова.

1

21.02

 

87

 

Письмо слов, написание которых  расходится с их произношением. Правописание   сочетаний жи, ши.

1

 

22.02

 

88

 

Письмо слов, написание которых  расходится с их произношением. Правописание   сочетаний ча, ща.

1

25.02

 

89

Письмо слов, написание которых  расходится с их произношением. Правописание  сочетаний чу, щу.

1

 

28.02

 

90

Письмо слов, написание которых  расходится с их произношением. Правописание  сочетаний чк, чн, щн.

1

 

01.03

 

91

Прописная(заглавная) буква в начале предложения, в именах собственных. Заглавная буква в словах.

1

 

02.03

 

92

Словарный диктант. Овладение разборчивым, аккуратным письмом. Деление слов на слоги.

1

04.03

 

93

Овладение разборчивым, аккуратным письмом. Основа предложения. Алфавитный порядок слов.

1

 

07.03

 

94

Контрольное списывание.

 

1

09.03

 

Систематический курс (38 ч)

 

95

Слово. Предложение. Текст (8 ч)

Знакомство с учебником. Роль слова в речи. Слово — единица речи.

 

1

 

11.03

 

96

Наблюдение за связью слов по смыслу.

 

1

14.03

 

97

Предложение и текст как единицы речи. Смысловое единство предложений в тексте.

 

1

15.03

 

98

Основные функции предложений в речи.

Повествовательные и вопросительные предложения.

1

16.03

 

99

Связь слов в предложении. Связь предложений в тексте.

 

1

 

18.03

 

100

Главные члены предложения.

 

1

28.03

 

101

Текст — единица речи.

 

1

29.03

 

102

Предложение и текст как единицы речи.

Повторение.

1

30.03

 

103

Заглавная буква в словах (2 ч)

Заглавная буква в именах собственных (именах, отчествах, фамилиях людей).

1

01.04

 

104

Заглавная буква в именах собственных (кличках животных, географических названиях).

1

04.04

 

105

Предлог (2 ч)

Понятие предлога.

1

05.04

 

106

Написание предлогов.

1

06.04

 

107

Звуки и буквы (1 ч)

Звуки и буквы. Различение звуков и букв: буква как знак звука.

 

1

08.04

 

108

Гласные и согласные звуки. Обозначение

звуков буквами (3 ч)

Гласные и согласные звуки. Различие гласных и согласных звуков.

1

11.04

 

109

Гласные и согласные звуки. Обозначение

звуков буквами.

1

12.04

 

110

Гласные и согласные звуки. Закрепление.

 

1

13.04

 

111

Азбука, или алфавит (2 ч)

Алфавит и азбука. Правильное название букв, их последовательность.

 

1

15.04

 

112

Использование алфавита при работе со словарями, справочниками, каталогами.

 

1

18.04

 

113

Слово и слог (3 ч)

Слово и слог. Уточнение представлений о слоге. Слог как минимальная произносительная единица.

1

19.04

 

114

Слово и слог. Ударение. Слог как минимальная произносительная единица. Деление слов на слоги.

1

20.04

 

115

Слово и слог. Деление слов на слоги. Закрепление.

1

22.04

 

116

Перенос слова (2 ч)

Перенос слов. Правила переноса.

1

25.04

 

117

Перенос слов. Правила переноса. Закрепление. Списывание.

1

26.04

 

118

Обозначение мягкости и твёрдости согласных звуков на письме (2 ч)

Согласные твердые и мягкие. Обозначение

твердости и мягкости согласных звуков на письме.

1

27.04

 

119

Обозначение мягкости согласных звуков мягким знаком.

1

29.04

 

120

Шипящие согласные звуки. Буквы после

шипящих в сочетаниях жи—ши, ча—ща,

чу—щу (2 ч)

Правописание гласных после шипящих в сочетаниях жи-ши. Формирование орфографической зоркости.

1

02.05

 

121

Правописание гласных после шипящих в сочетаниях ча-ща, чу-щу. Формирование орфографической зоркости.

1

03.05

 

122

Сочетания чк, чн (1 ч)

Сочетания чк, чн. Формирование орфографической зоркости.

1

 

04.05

 

123

Парные звонкие и глухие согласные звуки.

Обозначение парных согласных звуков на конце слова (3 ч)

Парные звонкие и глухие согласные звуки.

Обозначение парных согласных звуков на конце слова.

1

06.05

 

124

Парные звонкие и глухие согласные звуки.

Обозначение парных согласных звуков на конце слова.

1

10.05

 

125

Парные звонкие и глухие согласные звуки.

Обозначение парных согласных звуков на конце слова.

1

11.05

 

126

Гласные звуки в ударных и безударных слогах и их обозначение на письме (2 ч)

Гласные звуки в ударных и безударных слогах.

Обозначение безударных гласных звуков

в двусложных словах.

1

13.05

 

127

Гласные звуки в ударных и безударных слогах.

Обозначение безударных гласных звуков

в двусложных словах.

1

16.05

 

128

Слова — названия предметов (1 ч)

Слова, которые отвечают  на

вопросы к т о? ч т о?

 

1

17.05

 

129

Слова — названия признаков предметов (1 ч)

Слова, которые отвечают  на вопросы какой? какая? какое? какие? Значение и употребление в речи.

 

1

18.05

 

130

Слова — названия действий предметов

(2 ч)

Слова, которые отвечают  на вопросы что делает? что делают? Значение и употребление в речи.

1

20.05

 

131

Итоговый проверочный диктант (17 слов)

с грамматическими заданиями.

 

1

23.05

 

132

Сопоставление слов, обозначающих пред-

мет, признак предмета, действие предмета.

Повторение сведений о тексте (1 ч)

Сопоставление слов, обозначающих пред-

мет, признак предмета, действие предмета.

Повторение сведений о тексте.

 

1

24.05

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лист корректировки

 

 

урока (ов) в КТП

№ урока(ов) после коррек-тировки

Дата прове-дения урока факти-ческая

Тема урока после корректировки

Причина внесения коррек-тировки в КТП

Дата и номер приказа по ОО

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 100 166 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.02.2022 127
    • DOCX 254 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Коняхина Марина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Коняхина Марина Анатольевна
    Коняхина Марина Анатольевна
    • На сайте: 6 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4804
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой