|
№п/п
|
Планируемая дата проведения
|
Фактическая дата проведения
|
Тема
|
Количество часов
|
Примечание
|
|
|
|
|
Русский язык как развивающееся явление ( 5
ч)
|
|
|
|
1
|
2.09
|
|
Русский язык в современном мире
|
1
|
|
|
2
|
5.09
|
|
Русский язык как развивающееся явление
|
1
|
|
|
3
|
7.09
|
|
Формы функционирования современного русского
языка
|
1
|
|
|
4
|
9.09
|
|
Проверяем себя по теме «Русский
язык как развивающееся явление»(практикум).Комплексный
анализ текста
|
1
|
|
|
5
|
12.09
|
|
Входная диагностика
|
1
|
|
|
|
|
|
Речь (28 ч.):
|
|
|
|
6
|
14.09
|
|
Текст. Способы и средства связи предложений в
тексте.
|
1
|
|
|
7
|
16.09
|
|
Типы речи.
|
1
|
|
|
8
|
19.09
|
|
Парцелляция. Синтаксический параллелизм.
|
1
|
|
|
9
|
21.09
|
|
Метонимия. Перифраза.
|
1
|
|
|
10
|
23.09
|
|
(Рр-1) Контрольное сжатое изложение
|
1
|
|
|
11
|
26.09
|
|
Анализ контрольного сжатого изложения. Стили речи. Функциональные
стили: научный , публицистический, официально-деловой, язык художественной
литературы
|
1
|
|
|
12
|
28.09
|
|
Стили речи. Функциональные разновидности языка: разговорный язык.
Исследовательский проект «Диалекты и их отношение к литературному языку
|
1
|
|
|
13
|
30.09
|
|
Стили речи. Функциональные стили: научный , публицистический,
официально-деловой. Практикум
|
1
|
|
|
14
|
3.10
|
|
Стили речи. Функциональные стили: язык художественной литературы.
Практикум
|
1
|
|
|
15
|
5.10
|
|
Стили речи.
|
1
|
|
|
16
|
7.10
|
|
Информационная переработка текста. План. Тезисы
|
1
|
|
|
17
|
10.10
|
|
Конспект
|
1
|
|
|
18
|
12.10
|
|
Реферат
|
1
|
|
|
19
|
14.10
|
|
Основные жанры публицистического стиля. Их особенности. Статья
|
1
|
|
|
20
|
17.10
|
|
Основные жанры публицистического стиля. Эссе.
|
1
|
|
|
21
|
19.10
|
|
Основные жанры публицистического стиля. Их особенности .Эссе
|
1
|
|
|
22
|
21.10
|
|
Сочинение в жанре эссе
|
1
|
|
|
23
|
24.10
|
|
Анализ сочинения в жанре эссе. Основные жанры публицистического
стиля. Их особенности. Интервью
|
1
|
|
|
24
|
26.10
|
|
Основные жанры публицистического стиля. Их особенности .Выступление
|
1
|
|
|
25
|
28.10
|
|
Комплексный анализ текста. Проверяем себя.
|
1
|
|
|
|
|
|
Повторение изученного в 5 - 8 классах (6 ч)
|
|
|
|
26
|
7.11
|
|
Фонетика. Орфография. Морфемика. Словообразование. Лексика и
фразеология
|
1
|
|
|
27
|
9.11
|
|
Морфология. Имя существительное, имя прилагательное, имя
числительное. Глагол. Местоимение. Наречие
|
1
|
|
|
28
|
11.11
|
|
Синтаксис и пунктуация.
Простое предложение и его грамматическая основа
(повторение).
|
1
|
|
|
29
|
14.11
|
|
Предложения с обособленными членами (повторение).
|
1
|
|
|
30
|
16.11
|
|
Обращения, вводные слова и вставные конструкции
(повторение).
|
1
|
|
|
31
|
18.11
|
|
Контрольный диктант по теме «Повторение изученного в 5-8
классах».
|
1
|
|
|
|
|
|
Сложное предложение
|
|
|
|
32
|
21.11
|
|
Сложное предложение и его виды. Смысловое, структурное и
интонационное единство частей сложного предложения. Основные средства
синтаксической связи между частями сложного предложения: интонация, союзы,
самостоятельные части речи
|
1
|
|
|
33
|
23.11
|
|
Бессоюзные и союзные предложения. Знаки препинания в сложном
предложении. Правила пунктуации, связанные с постановкой знаков препинания в
сложном предложении
|
1
|
|
|
|
|
|
Сложносочинённое предложение.
|
|
|
|
34
|
25.11
|
|
Средства связи частей сложносочинённого предложения
|
1
|
|
|
35
|
28.11
|
|
Смысловые отношения между частями сложносочинённого предложения
|
1
|
|
|
36
|
30.11
|
|
Виды сложносочинённых предложений
|
1
|
|
|
37
|
2.12
|
|
Сочинение-рассуждение на морально-этическую тему о природе родного
края
|
1
|
|
|
38
|
5.12
|
|
Анализ сочинения. Интонационные особенности сложносочинённых
предложений с разными типами смысловых отношений между частями
|
1
|
|
|
39
|
7.12
|
|
Синтаксический разбор сложносочиненного предложения
|
1
|
|
|
40
|
9.12
|
|
Знаки препинания в ССП.
|
1
|
|
|
41
|
12.12
|
|
Контрольная работа №1 по теме «Сложносочиненное предложение»
|
1
|
|
|
|
|
|
Сложноподчиненное предложение
|
|
|
|
42
|
14.12
|
|
Сложноподчинённое предложение
|
1
|
|
|
43
|
16.12
|
|
Сложноподчинённое предложение, его строение.
|
1
|
|
|
44
|
19.12
|
|
Главная и придаточная части предложения
|
1
|
|
|
45
|
21.12
|
|
Сочинение –рассуждение
на лингвистическую тему
|
1
|
|
|
46
|
23.12
|
|
Средства связи частей сложноподчинённого предложения: интонация,
подчинительные союзы, союзные слова, указательные слова.
|
1
|
|
|
47
|
26.12
|
|
Различия подчинительных союзов и союзных слов.
|
1
|
|
|
48
|
28.12
|
|
Виды сложноподчинённых предложений по характеру смысловых отношений
между главной и придаточной частями, по структуре, синтаксическим средствам
связи. Вопрос о классификации сложноподчинённых предложений.
|
1
|
|
|
49
|
11.01
|
|
СПП с придаточным определительным
|
1
|
|
|
50
|
13.01
|
|
СПП с придаточным определительным и указательным словом в главной
части
|
1
|
|
|
51
|
16.01
|
|
Контрольное сочинение на морально-этическую тему о выборе профессии
|
1
|
|
|
52
|
18.01
|
|
Анализ сочинения. СПП с придаточным изъяснительным.
|
1
|
|
|
53
|
20.01
|
|
СПП с придаточным изъяснительным. Практикум
|
1
|
|
|
54
|
23.01
|
|
СПП с придаточным обстоятельственным. СПП с придаточным времени
|
1
|
|
|
55
|
25.01
|
|
Проект «Особенности употребления подчинительных союзов в говорах
Башкортостана, их влияние на культуру речи учащихся»
|
1
|
|
|
56
|
27.01
|
|
Контрольное сжатое изложение
|
1
|
|
|
57
|
30.01
|
|
Анализ изложения. СПП с придаточным места
|
1
|
|
|
58
|
1.02
|
|
СПП с придаточным образа действия, меры и степени
|
1
|
|
|
59
|
3.02
|
|
СПП с придаточным сравнения. Различные формы выражения значения
сравнения в русском языке
|
1
|
|
|
60
|
6.02
|
|
СПП с придаточным цели
|
1
|
|
|
61
|
8.02
|
|
СПП с придаточным причины и следствия.
|
1
|
|
|
62
|
10.02
|
|
СПП с придаточным условия
|
1
|
|
|
63
|
13.02
|
|
СПП с придаточным уступки
|
1
|
|
|
64
|
15.02
|
|
Контрольная работа №2 по теме «Сложноподчиненное предложение»
|
1
|
|
|
65
|
17.02
|
|
Анализ контрольной работы. СП с несколькими придаточными. Однородное
и последовательное подчинение придаточных частей.
|
1
|
|
|
66
|
20.02
|
|
Последовательное подчинение в СПП.
|
1
|
|
|
67
|
24.02
|
|
Способы подчинения придаточных в СПП
|
1
|
|
|
68
|
27.02
|
|
Контрольное сочинение
|
1
|
|
|
69
|
1.03
|
|
Анализ сочинения. Синтаксический разбор предложения с несколькими
придаточными.
|
1
|
|
|
|
|
|
Бессоюзное сложное предложение
|
|
|
|
70
|
3.03
|
|
Смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения,
интонационное и пунктуационное выражение этих отношений.
|
1
|
|
|
71
|
6.03
|
|
Знаки препинания в БСП. Запятая, точка с запятой.
|
1
|
|
|
72
|
10.03
|
|
Знаки препинания в СП. Двоеточие. Тире
|
1
|
|
|
73
|
13.03
|
|
Контрольная работа №3 по теме «Бессоюзные предложения и знаки
препинания в них
|
1
|
|
|
74
|
15.03
|
|
Проект « »
|
1
|
|
|
75
|
17.03
|
|
Контрольное изложение с элементами сочинения
|
1
|
|
|
76
|
20.03
|
|
Комплексный анализ текста. Проверяем себя.
|
1
|
|
|
77
|
22.03
|
|
Контрольная работа №4 по теме «Знаки препинания в БСП»
|
1
|
|
|
|
|
|
Сложное предложение с разными видами связи
|
|
|
|
78
|
24.03
|
|
Анализ контрольной работы. Типы сложных предложений с разными видами
связи: сочинением и подчинением; сочинением и бессоюзием; сочинением,
подчинением и бессоюзием; подчинением и бессоюзием
|
1
|
|
|
79
|
3.04
|
|
Синтаксический разбор сложного предложения с разными видами связи
|
1
|
|
|
80
|
5.04
|
|
Период
|
1
|
|
|
81
|
7.04
|
|
Лингвистическое наблюдение
|
1
|
|
|
82
|
10.04
|
|
Сочинение-рассуждение .Подготовка к ОГЭ
|
1
|
|
|
83
|
12.04
|
|
Анализ сочинения. Проверяем себя
|
1
|
|
|
84
|
14.04
|
|
Контрольная работа №5 по теме «Знаки препинания в сложных
предложениях с различными видами связи»
|
1
|
|
|
|
|
|
Чужая речь и способы ее передачи
|
|
|
|
85
|
17.04
|
|
Синтаксические конструкции с чужой речью
|
1
|
|
|
86
|
19.04
|
|
Способы передачи чужой речи: прямая и косвенная речь
|
1
|
|
|
87
|
24.04
|
|
Синонимия предложений с прямой и косвенной речью
|
1
|
|
|
88
|
26.04
|
|
Предложения с косвенной речью
|
1
|
|
|
89
|
28.04
|
|
Предложения с косвенной речью. Практикум
|
1
|
|
|
90
|
5.05
|
|
Диалог
|
1
|
|
|
91
|
12.05
|
|
Контрольное сочинение-рассуждение по типу
|
1
|
|
|
92
|
15.05
|
|
Анализ сочинения. Цитирование
|
1
|
|
|
93
|
17.05
|
|
Способы включения цитат в высказывание
|
1
|
|
|
94
|
19.05
|
|
Комплексный анализ текста. Проверяем себя.
|
1
|
|
|
95
|
22.05
|
|
Итоговая контрольная работа №6 по теме «Повторение изученного в 9
классе»
|
1
|
|
|
|
|
|
Повторение изученного
|
|
|
|
96
|
24.05
|
|
Анализ контрольной работы.Основные правила орфографии
|
1
|
|
|
97-102
|
|
|
Резервные уроки
|
6
|
|
|
|
|
|
ИТОГО
|
102
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 минут
83 минуты
37 минут
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.