|
№
|
Дата
|
Тема
урока
|
Кол-во
часов
|
Дата
|
|
|
|
|
|
Россия-Родина
моя.
|
5
|
|
|
|
1
|
|
Мелодия – душа музыки.
|
1
|
02.09.19
|
|
|
2
|
|
Природа и музыка.
|
1
|
09.09.20
|
|
|
3
|
|
Виват, Россия! (кант). Наша слава- русская
держава.
|
1
|
16.09.20
|
|
|
4
|
|
Кантата «Александр Невский».
|
1
|
23
|
|
|
5
|
|
Опера «Иван Сусанин».
|
1
|
30
|
|
|
|
|
День,
полный событий.
|
4
|
|
|
|
6
|
|
С утра до вечера: музыкальные впечатления
ребенка.
|
1
|
07.10.20
|
|
|
7
|
|
Портрет в музыке. В каждой интонации спрятан
человек.
|
1
|
14
|
|
|
8
|
|
Детские образы в музыке Мусоргского и
Чайковского
|
1
|
21
|
|
|
9
|
|
Образы вечерней природы
|
1
|
11.11.20
|
|
|
|
|
«О
России петь – что стремиться в храм».
|
4
|
|
|
|
10
|
|
Образ матери в музыке, поэзии,
изобразительном искусстве.
|
1
|
18.11.20
|
|
|
11
|
|
Древнейшая песнь материнства.
|
1
|
25
|
|
|
12
|
|
Образ праздника в искусстве. Вербное
воскресенье.
|
1
|
2
|
|
|
13
|
|
Святые земли Русской. Княгиня Ольга. Князь
Владимир.
|
1
|
9
|
|
|
|
|
«Гори,
гори ясно, чтобы не погасло!»
|
3
|
|
|
|
14
|
|
Настрою гусли на старинный лад… (былины).
Былина о Садко и Морском царе
|
1
|
16
|
|
|
15
|
|
Певцы русской старины. Лель.
|
1
|
23.12.20
|
|
|
16
|
|
Музыка на новогоднем празднике. Обобщающий
урок.
|
1
|
28
|
|
|
|
|
В
музыкальном театре.
|
6
|
|
|
|
17
|
|
Опера Н.А. Римского-Корсакова «Руслан и
Людмила». Увертюра.
|
1
|
13
|
|
|
18
|
|
Опера К. Глюка «Орфей и Эвридика».
|
1
|
20
|
|
|
19
|
|
Опера Римского-Корсакова «Снегурочка».
Волшебное дитя природы.
|
1
|
27
|
|
|
20
|
|
Масленица – праздник русского народа.
|
1
|
03.02.20
|
|
|
21
|
|
Балет П.И. Чайковского «Спящая красавица».
|
1
|
10
|
|
|
22
|
|
В современных ритмах (мюзикл).
|
1
|
17
|
|
|
|
|
В
концертном зале.
|
7
|
|
|
|
23
|
|
Музыкальное состязание (концерт).
|
1
|
02.03.20
|
|
|
24
|
|
Музыкальные инструменты (флейта). Звучащие
картины.
|
1
|
16
|
|
|
25
|
|
Музыкальные инструменты (скрипка).
|
1
|
23
|
|
|
26
|
|
Обобщающий урок 3 четверти.
|
1
|
30.03.20
|
|
|
27
|
|
Сюита Э.Грига «Пер Гюнт».
|
1
|
|
|
|
28
|
|
«Героическая». Призыв к мужеству. Л. ван.
Бетховена.
|
1
|
|
|
|
29
|
|
Мир Людвига ван Бетховена.
|
1
|
|
|
|
|
|
«Чтоб
музыкантом быть, так надобно уменье…»
|
5
|
|
|
|
30
|
|
Чудо музыка. Острый ритм – джаза звуки.
|
1
|
|
|
|
31
|
|
Мир композиторов Г.Свиридов, С.
Прокофьев.
|
1
|
|
|
|
32
|
|
Особенности музыкального языка разных
композиторов
|
1
|
|
|
|
33-34
|
|
Прославим радость на земле. Радость к солнцу
нас зовет.
|
2
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.