№ п/
|
Наименование разделов, тем
|
Всего
часов
|
Количество часов
|
Дата
проведения
|
Характеристика деятельности обучающихся
|
Ауди
торные
|
Внеауди
торные
|
План
|
факт
|
|
«Я и школа»
(8ч.) 1
|
|
1.
|
Праздник «Звени, звонок!»
Единый Всекубанский классный час «Имя Кубани»
|
|
|
1
|
1.09
|
|
Проявление любви к школе, планирование своих действия в
соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации
|
|
«Я и мое Отечество” (26ч)
|
4
|
|
|
|
|
Приобретение обучающимися социальных знаний, первичного
понимания социальной реальности и повседневной жизни. Воспитание гордости за
свою Родину.
|
2
|
Урок Мужества «75 лет со дня начала блокады Ленинграда»
|
|
1
|
|
8.09
|
|
3
|
Классный час «С днём рождения, Краснодарский край!»
|
|
1
|
|
13.09
|
|
4
|
Урок Мужества «День освобождения Новороссийска (16.10)
|
|
1
|
|
15.09
|
|
5
|
Урок Мужества Экскурсия к памятнику «Вечный огонь»
|
|
|
1
|
22.09
|
|
|
«Я и я” (10ч)
|
1
|
|
|
|
|
Формировать сознательное отношение к своему здоровью и здоровому
образу жизни;
|
6
|
Беседа «Выполнение режима дня - верный путь к здоровью»
|
|
1
|
|
23.09
|
|
|
«Я и мое Отечество”(26ч)
|
1
|
|
|
|
|
Воспитывать любовь к малой Родине
|
7
|
Урок мужества «Моя малая Родина»
|
|
1
|
|
29.09
|
|
|
«Я и я” (10ч)
|
1
|
|
|
|
|
Формировать сознательное отношение к своему здоровью и здоровому
образу жизни;
|
8
|
День Здоровья.
|
|
|
1
|
30.09
|
|
|
«Я и мое Отечество” (26ч)
|
2
|
|
|
|
|
Формирование гражданского отношения к Отечеству.
|
9
|
Урок Мужества –«День освобождения Краснодарского края и
завершения битвы за Кавказ» (09.10)
|
|
1
|
|
06.10
|
|
10
|
Урок Мужества – «День памяти детей Ейского детского дома,
погибших 9 октября 1942 года»
|
|
1
|
|
8.10
|
|
|
“Я и культура” (10ч)
|
1
|
|
|
|
|
Воспитывать чувство прекрасного, развивать их творческое
мышление
|
11
|
«Библиотека,
книжка, я — вместе верные друзья»- урок-беседа.
|
|
|
1
|
13.10
|
|
|
“Я и планета” (7ч)
|
1
|
|
|
|
|
Воспитывать
у школьников чувство прекрасного, развивать их творческое мышление,
художественные способности, формировать эстетические вкусы
|
12
|
Конкурс рисунков «Осенняя краса »
|
|
1
|
|
15.10
|
|
13
|
«Я и я” (10ч)
|
1
|
|
|
|
|
Формировать
сознательное отношение к своему здоровью и здоровому образу жизни;
|
|
Спортивная викторина
|
|
1
|
|
20.10
|
|
|
«Я и мое Отечество” (26ч)
|
2
|
|
|
|
|
Воспитывать верность к боевым и трудовым традициям старшего
поколения
|
14
|
Урок Мужества –виртуальная экскурсия по местам боевой славы
Краснодарского края
|
|
|
1
|
22.10
|
|
15
|
Урок Мужества – «День рождения Российского флота» - викторина
|
|
1
|
|
27.10
|
|
|
«Я и я” (10ч)
|
1
|
|
|
|
|
Воспитывать ответственность
|
16
|
Классное собрание « Наши достижения - хорошо
учиться в школе!»
|
|
1
|
|
28.10
|
|
|
«Я и мое Отечество” (26ч)
|
2
|
|
|
|
|
Знакомятся со смыслом и значением нового государственного
праздника, введённого в Российской Федерации
|
17
|
Урок Мужества «День народного единства»
|
|
1
|
|
4.11
|
|
18
|
Урок мужества «День проведения военного парада на Красной
площади в г.Москве (просмотр презентации и обсуждение) (07.11)
|
|
1
|
|
10.11
|
|
|
“Я и культура” (10ч)
|
1
|
|
|
|
|
Воспитывать чувство прекрасного, развивать творческое
мышление
|
19
|
Литературный брейн-ринг «Ваши вредные советы».- К 70 лет со
дня рождения Григория
Бенционовича Остера (1947).
|
|
|
1
|
17.11
|
|
|
«Я и я” (10ч)
|
1
|
|
|
|
|
Воспитывать чувство справедливости, бескорыстия, уважения
человеческого достоинства
|
20
|
Час откровенного разговора «Мой сосед по парте»
|
|
1
|
|
19.11
|
|
|
“Я и семья”(7ч)
|
2
|
|
|
|
|
Формирование
гражданского отношения к своей семье.
Формировать
уважение к членам семьи;
|
21
|
«Уважение к старшим»
|
|
1
|
|
24.11
|
|
22
|
Праздник «День Матери»
|
|
|
1
|
25.11
|
|
|
«Я и мое Отечество” (26ч)
|
2
|
|
|
|
|
Оценивать исторические события и поступки исторических
деятелей, вызывающие чувство гордости, восхищения.
|
23
|
Урок мужества «День морской пехоты в России» (беседа)
|
|
1
|
|
29.11
|
|
24
|
Урок
мужества «День воинской славы России». День победы русской эскадры под
командованием П.С.Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп (1853) -беседа
|
|
1
|
|
1.12
|
|
|
“Я и планета” (7ч)
|
1
|
|
|
|
|
Формировать эстетическое отношение детей к окружающей среде
|
25
|
Экскурсия в зимний парк
|
|
|
1
|
3.12
|
|
|
«Я и семья» (7ч)
|
1
|
|
|
|
|
Формировать
представление о том, что настоящий сын и дочь берегут покой членов семьи,
готовы помочь старшим в работе по дому, не создают конфликтов, умеют держать
данное слово, заботятся о своей семье.
|
26
|
Беседа «Что значит быть хорошим сыном или дочерью»
|
|
1
|
|
8.12
|
|
|
«Я
и мое Отечество” (26ч)
|
2
|
|
|
|
|
Оценивать исторические события и поступки исторических
деятелей, вызывающие чувство гордости, восхищения.
|
27
|
Урок
мужества - «День героев России» - час памяти. Классный час
|
|
1
|
|
9.12
|
|
28
|
Урок
мужества День памяти погибших в вооружённом конфликте в Чеченской Республике.
(виртуальная экскурсия по местам боевой славы)
|
|
|
1
|
15.12
|
|
|
«Я
и мое Отечество” (26ч)
|
1
|
|
|
|
|
Воспитывать верность к боевым и трудовым традициям старшего
поколения
|
29
|
Урок
мужества «120 лет со дня рождения К.К.Рокоссовского»- ( показ и обсуждение
презентации)
|
|
1
|
|
21.12
|
|
|
“Я и культура” (10ч)
|
2
|
|
|
|
|
Воспитывать
у школьников чувство прекрасного, развивать их творческое мышление,
художественные способности, формировать эстетические вкусы
|
30
|
Конкурс рисунков «Волшебница-зима»
|
|
1
|
|
22.12
|
|
31
|
Новогоднее представление «Вот пришёл к нам Новый год!»
|
|
1
|
|
29.12
|
|
|
“Я и культура” (10ч)
|
2
|
|
|
|
|
Воспитывать
у школьников чувство прекрасного, развивать их творческое мышление,
художественные способности, формировать эстетические вкусы
|
32
|
Праздник «Рождественское представление»
|
|
|
1
|
7.01
|
|
33
|
Библиотечный урок "Поговорим о вежливости". Международный
день «спасибо»
|
|
|
1
|
12.01
|
|
|
«Я
и мое Отечество” (26ч)
|
1
|
|
|
|
|
Воспитывать чувство сопереживания
|
34
|
Урок Мужества «День расстрела жителей ст.Марьянской в годы ВОВ
|
|
1
|
|
19.01
|
|
|
“Я и
культура” )10ч)
|
1
|
|
|
|
|
Воспитывать верность к боевым и трудовым традициям старшего
поколения
|
35
|
«Моя
станица в годы войны» посещение станичного музея
|
|
|
1
|
21.01
|
|
|
«Я и я” (10ч)
|
1
|
|
|
|
|
Формировать сознательное отношение к своему здоровью и здоровому
образу жизни;
|
36
|
Спортивные соревнования «Ледниковый период»
|
|
|
1
|
26.01
|
|
|
«Я и мое Отечество” (26ч)
|
1
|
|
|
|
|
Оценивать исторические события и поступки исторических
деятелей, вызывающие чувство гордости, восхищения.
|
37
|
Урок Мужества «День воинской славы России. День полного
освобождения города Ленинграда от блокады.
|
|
1
|
|
27.01
|
|
|
«Я и мое Отечество” (26ч)
|
1
|
|
|
|
|
Оценивать исторические события и поступки исторических
деятелей, вызывающие чувство гордости, восхищения.
|
38
|
Урок Мужества День воинской славы.День разгрома советскими
войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве.
|
|
1
|
|
2.02
|
|
|
“Я и культура” (10ч)
|
1
|
|
|
|
|
Воспитывать у школьников чувство прекрасного,
|
39
|
Конкурс рисунков «Волшебница-зима»
|
|
1
|
|
4.02
|
|
|
«Я и я” (10ч)
|
2
|
|
|
|
|
Воспитывать чувство самодисциплины, понимания справедливости,
бескорыстия, уважения человеческого достоинства, милосердия,
доброжелательности,
|
40
|
Классный час «Давайте жить дружно»
|
|
1
|
|
9.02
|
|
41
|
Беседа «Кто я? Какой я?-
|
|
1
|
|
10.02.
|
|
|
«Я и мое Отечество” (26ч)
|
2
|
|
|
|
|
Оценивать исторические события и поступки исторических
деятелей, вызывающие чувство гордости, восхищения.
|
42
|
Урок Мужества.День освобождения г.Краснодара от немецко-фашистских
захватчиков.(12.02)
|
|
1
|
|
13.02
|
|
43
|
День завершения выполнения боевой задачи Ограниченным
контингентом советских войск в Афганистане(15.02)
|
|
1
|
|
17.02
|
|
|
“Я и семья” (7ч)
|
2
|
|
|
|
|
Формировать
уважение к членам семьи;
|
44
|
Конкурс сочинений «Об отце я говорю с уважением»
|
|
1
|
|
22.02
|
|
45
|
Фотовыставка «Я и мои родственники»
|
|
|
1
|
24.02
|
|
|
«Я и я” (10ч)
|
1
|
|
|
|
|
|
46
|
Классный час«Как нам дружба помогает в учёбе»
|
|
1
|
|
3.03
|
|
Учатся
приемам и правилам ведения дискуссии, уважать себя и своего товарища.
|
|
«Я
и школа» (8ч)
|
1
|
|
|
|
|
Формировать
представление о том, что настоящая женщина отличается добротой, вниманием к
людям, любовью к детям, умением прощать;
|
47
|
Праздничный
концерт «Мама- это главное слово»
|
|
|
1
|
7.03
|
|
|
“Я
и семья” (7ч)
|
1
|
|
|
|
|
Уважительно и бережно относиться к своим родным, друзьям
|
48
|
Конкурс
сочинений «Моя мама – самая лучшая»
|
|
|
1
|
10.03
|
|
|
«Я
и школа» (8ч)
|
1
|
|
|
|
|
Воспитывать бережное отношение к книгам
|
49
|
Акция «Библиотеке –нашу помощь»
|
|
|
1
|
17.03
|
|
|
“Я и
культура” (10ч)
|
1
|
|
|
|
|
Воспитывать бережное отношение к книгам, воспитывать любовь к
чтению
|
50
|
Неделя детской книги
|
|
1
|
|
21.03
|
|
|
«Я и я” (10ч)
|
1
|
|
|
|
|
|
51
|
Классный час «Наши успехи в учёбе»
|
|
1
|
|
24.03
|
|
Воспитывать ответственность к учёбе
|
|
“Я
и планета” (7ч)
|
1
|
|
|
|
|
Формировать эстетическое отношение детей к окружающей среде и
труду как источнику радости и творчества людей
|
52
|
Познавательная игра « Весна идёт»
|
|
|
1
|
28.03
|
|
|
«Я
и мое Отечество” (26ч)
|
1
|
|
|
|
|
Воспитывать верность к боевым и трудовым традициям старшего
поколения
|
53
|
Урок Мужества День памяти воинов, погибших в локальных
конфликтах
|
|
1
|
|
7.04
|
|
|
“Я
и планета” (7ч)
|
1
|
|
|
|
|
Воспитывать чувство прекрасного через окружающую среду
|
54
|
Экскурсия в природу «Весенняя краса родного края»
|
|
|
1
|
8.04
|
|
|
«Я и мое Отечество”(26ч)
|
1
|
|
|
|
|
Оценивать исторические события и поступки исторических
деятелей, вызывающие чувство гордости, восхищения.
|
55
|
Урок Мужества. День космонавтики.
|
|
1
|
|
12.04
|
|
|
«Я и школа» (8ч)
|
1
|
|
|
|
|
56
|
Выставка рисунков и поделок «Пасха в Кубанской семье»
|
|
1
|
|
13.04
|
|
|
«Я и мое Отечество”(26ч)
|
1
|
|
|
|
|
57
|
Урок Мужества Международный день освобождения узников
фашистских лагерей
|
|
1
|
|
14.04
|
|
|
“Я и планета” (7ч)
|
1
|
|
|
|
|
Воспитывать чувство прекрасного через окружающую среду
|
58
|
Классный час «Красота вокруг нас» -
|
|
1
|
|
17.04
|
|
|
«Я и школа» (8ч)
|
1
|
|
|
|
|
|
59
|
Конкурс сочинений и рисунков «Моя школа»
|
|
1
|
|
21.04
|
|
Воспитывать любовь, заботу к своей школе, гордость за неё
|
|
«Я и школа» (8ч) 2
|
|
|
|
Воспитывать умение пользоваться правами ученика, выполнение роли
хозяина в школе, поддерживающего обстановку доброжелательности и радости
общения, уважения друг к другу.
|
60
|
Трудовой десант «Укрась территорию школы»
|
|
|
1
|
27.04
|
|
61
|
Акция «Неделя пятёрок!»
|
|
1
|
|
28.04
|
|
|
«Я и мое Отечество”(26ч)
|
2
|
|
|
|
|
|
62
|
Урок Мужества День присвоения г.Туапсе г.Анапе почётного
звания РФ «Город воинской славы» (5.05)
|
|
1
|
|
5.05
|
|
Оценивать исторические события и поступки исторических
деятелей, вызывающие чувство гордости, восхищения.
|
63
|
Урок Мужества День воинской славы. День победы советского
народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.
|
|
1
|
|
9.05
|
|
|
“Я и культура”(10ч)
|
1
|
|
|
|
|
|
64
|
Экскурсии
в музей им. И.И.Левченко (50 лет со дня основания музея)
|
|
|
1
|
12.05
|
|
Оценивать исторические события и поступки исторических
деятелей, вызывающие чувство гордости, восхищения.
|
|
“Я и семья” (7ч)
|
1
|
|
|
|
|
|
65
|
Международный День семьи. (Внеклассные мероприятия с
родителями)
|
|
|
1
|
15.05
|
|
Формирование гражданского отношения к своей семье.
|
|
“Я
и планета” (7ч)
|
2
|
|
|
|
|
Формировать эстетическое отношение детей к окружающей среде,
бережное отношение к природе.
|
66
|
Классный
час «Сохраним планету голубой и зелёной»
|
|
1
|
|
19.05
|
|
67
|
«Солнце, воздухи вода - наши лучшие друзья»
|
|
1
|
|
22.05
|
|
|
«Я и школа» (8ч)
|
1
|
|
|
|
|
Формировать
у детей осознание принадлежности к школьному коллективу, стремление к
сочетанию личных и общественных интересов, к созданию атмосферы подлинного
товарищества и дружбы в коллективе;
|
68
|
Праздник «Прощание с начальной школой»
|
|
|
1
|
25.05
|
|
|
ИТОГО
|
68
|
45
|
23
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.