КТП русский 3 класс

                                                                                                          СОГЛАСОВАНО

                                                                                       руководитель МО

                                                                                                          учителей начальных классов

                                                                                                          Протокол № 1от 30.08.2021 г

                                                                                                          ____________     Е.А.Котова

Календарно-тематическое планирование

 по русскому языку для 3 «Д» класса

на 2021-2022 уч.год

учитель А.Е.Золотарь

На основании рабочей программы по учебному предмету «Русский язык» от 31.08.2021г №280, в соответствии с учебным планом МБОУ «Школа № 101» на 2021-2022 учебный год на изучение предмета русский язык в 3 «Д» классе отводится 4 часа в неделю, на основании календарного учебного графика и расписания уроков общее количество часов в 3 «Д» классе составляет  135 часов за учебный год

№ п/п	дата	Тема урока
		Язык и речь.
1	01.09.	Вводный урок-путешествие: Знакомство с учебником
2 3	02.09. 03.09	Урок-диалог: Наша речь и наш язык.
		Наша речь и наш язык.
		Текст. Предложение. Словосочетание.
4 5	06.09. 08.09.	Урок-диалог: Текст. Типы текстов.
		Урок-инсценировка: Текст. Типы текстов.
6	09.09.	Предложение. Урок-сочинение: составление рассказа по репродукции картины.
7	10.09	Входная диагностическая работа.
8	13.09	Работа над ошибками.
9	15.09	Урок-исследование: Повествовательные, вопросительные, побудительные предложения.
10	16.09	Урок-исследование: Восклицательные и невосклицательные предложения.
11	17.09	Урок-путешествие: Виды предложений по цели высказывания и по интонации.
12	20.09	Урок-исследование: Предложение с обращением.
13	22.09	Урок-диалог: Главные и второстепенные члены предложения.
14	23.09	Урок-исследование: Простое и сложное предложения.
15	24.09	Знаки препинания в сложном предложении. Союзы в сложном предложении.
16 17	27.09 29.09	Урок-исследование: Словосочетание.
		Словосочетание.
18	30.09	Урок-сочинение: Составление рассказа по репродукции картины В.Д. Поленова «Золотая осень».
		Слово в языке и речи.
19	01.10	Слово и его лексическое значение. Однозначные и многозначные слова.
20	04.10	Урок-ролевая игра: Синонимы и антонимы. Омонимы.
21	06.10	Слово и словосочетание.
22	07.10	Урок-исследование: Фразеологизмы.
23	08.10	Изложение
24	11.10	Части речи.
25	13.10	Урок-ролевая игра: Различение в тексте имён существительных, глаголов и имён прилагательных.
26	14.10	Урок-путешествие: Город Имя числительное.
27	15.10	Урок-ролевая игра: Однокоренные слова.
28	18.10	Гласные звуки и буквы. Правописание слов с ударными и безударными гласными в корне.
29	20.10	Согласные звуки и буквы.
30	21.10	Контрольный диктант «Слово в языке и речи».
31	22.10	Работа над ошибками
32	25.10	Урок-диалог: Правописание разделительного мягкого знака.
33	27.10	Контрольная работа.
34	28.10	Работа над ошибками. Правописание разделительного мягкого знака.
		Состав слова.
35	29.10	Урок-путешествие: Части слова. Корень слова. Однокоренные слова.
36	08.11	Корень слова. Однокоренные слова.
37	10.11	Урок-исследование: Формы слова. Окончание.
38 39 40	11.11 12.11 15.11	Урок-исследование: Приставка.
		Приставка.
		Приставка.
41 42 43	17.11 18.11 19.11	Урок-исследование: Суффикс.
		Суффикс.
		Суффикс.
44	22.11	Урок - Сочинение по репродукции картины А.А. Рылова «В голубом просторе».
45	24.11	Основа слова.
46	25.11	Обобщение знаний о составе слова.
47	26.11	Проверочная работа по теме «Состав слова».
		Правописание частей слова.
48	29.11	Урок-исследование: Общее представление о правописании слов с орфограммами в значимых частях слова.
49 50 51	01.12 02.12 03.12	Урок-ролевая игра: Правописание слов с безударными гласными в корне.
		Правописание слов с безударными гласными в корне.
		Правописание слов с безударными гласными в корне.
52 53 54 55	06.12	Урок-диалог: Правописание слов с парными по глухости-звонкости согласными на конце слов и перед согласными в корне.
	08.12	Правописание слов с парными по глухости-звонкости согласными на конце слов и перед согласными в корне.
	09.12	Правописание слов с парными по глухости-звонкости согласными на конце слов и перед согласными в корне.
	10.12	Правописание слов с парными по глухости-звонкости согласными на конце слов и перед согласными в корне.
56	13.12	Контрольное списывание.
57 58 59 60 61	15.12	Урок-путешествие: Страна непроизносимых согласных в корне слова
	16.12	Непроизносимые согласные в корне слова
	17.12	Непроизносимые согласные в корне слова
	20.12	Контрольный диктант «Правописание корней слов»
	22.12	Работа над ошибками. Непроизносимые согласные в корне слова
62	23.12	Непроизносимые согласные в корне слова
63	24.12	Урок-исследование: Правописание слов с удвоенными согласными.
64	27.12	Правописание слов с удвоенными согласными.
65	29.12	Правописание слов с удвоенными согласными.
66	10.01	Правописание суффиксов и приставок.
67 68	12.01 13.01	Урок-экскурсия: Город суффиксов -ек, -ик; -ок.
		Правописание суффиксов -ек, -ик; -ок.
69 70 71	14.01 17.01 19.01	Правописание приставок.
		Правописание приставок.
		Правописание приставок.
72 73 74	20.01 21.01 24.01	Правописание суффиксов и приставок.
		Правописание суффиксов и приставок.
		Правописание суффиксов и приставок.
75	26.01	Правописание приставок и предлогов.
76 77	27.01 28.01	Урок-дискуссия: Знакомьтесь, разделительный твёрдый знак (ъ).
		Правописание слов с разделительным твёрдым знаком
78	31.01	Контрольный диктант по теме «Правописание суффиксов и приставок»
79	02.02	Работа над ошибками.
		Части речи.
80	03.02	Урок-диалог: Вспомним части речи.
81	04.02	Урок-дискуссия: Имя существительное как часть речи.
82	07.02	Начальная форма имени существительного.
83	09.02	Урок-дискуссия: Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.
84	10.02	Изложение по самостоятельно составленному плану.
85	11.02	Урок-дискуссия: Собственные и нарицательные имена существительные.
86	14.02	Контрольное списывание.
87	16.02	Урок-дискуссия: Число имён существительных.
88	17.02	Урок-исследование: Имена существительные, имеющие форму одного числа.
89	18.02	Урок-дискуссия: Род имён существительных.
90	21.02	Мягкий знак (ь) после шипящих на конце имён существительных.
91	24.02	Контрольный  диктант по теме «Имя существительное»
92	25.02	Работа над ошибками. Изменение имён существительных по падежам.
93	28.02	Урок-путешествие: Страна падежей. Именительный падеж.
94	02.03	Урок-путешествие: Родительный падеж.
95	03.03	Урок-путешествие: Дательный  падеж.
96	04.03	Урок-путешествие: Винительный падеж.
97	05.03	Урок-путешествие: Творительный падеж.
98	09.03	Урок-путешествие: Предложный падеж.
99	10.03	Урок-ролевая игра: Обобщение знаний об имени существительном.
100	11.03	Контрольный диктант «Падеж имен существительных».
101	14.03	Работа над ошибками. Урок-исследование: Морфологический разбор имени существительного.
102	16.03	Урок-дискуссия: Имя прилагательное как часть речи.
103	17.03	Урок-исследование: Связь имени прилагательного с именем существительным. Сложные имена прилагательные.
104	18.03	Связь имени прилагательного с именем существительным. Сложные имена прилагательные.
105	21.03	Изменение имён прилагательных по родам.
106	04.04	Урок-исследование: Изменение имён прилагательных по родам.
107	06.04	Урок-исследование: Изменение имён прилагательных по числам.
108	07.04	Урок-исследование: Изменение имён прилагательных по падежам.
109 110	08.04	Урок-исследование: Морфологический разбор имени прилагательного.
111	11.04 13.04	Морфологический разбор имени прилагательного.
		Урок-диалог: Обобщение знаний об имени прилагательном.
112	14.04	Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное».
113	15.04	Работа над ошибками. Личные местоимения.
114	18.04	Урок-ролевая игра: Местоимения 3-го лица.
115	20.04	Урок-исследование: Морфологический разбор местоимения.
116	21.04	Урок-дискуссия: Глагол как часть речи.
117	22.04	Значение и употребление в речи глаголов.
118	25.04	Начальная форма глагола.
119	27.04	Изменение глаголов по числам.
120	28.04	Изменение глаголов по временам.
121	29.04	Изложение повествовательного текста.
121	04.05	Урок-исследование: Род глаголов в прошедшем времени. Изменение глаголов прошедшего времени по родам.
122 123 124 125	05.05 06.05 11.05 12.05	Род глаголов в прошедшем времени. Изменение глаголов прошедшего времени по родам.
		Род глаголов в прошедшем времени. Изменение глаголов прошедшего времени по родам.
		Род глаголов в прошедшем времени. Изменение глаголов прошедшего времени по родам.
		Контрольный диктант итоговый.
126 127	13.05 16.05	Урок-ролевая игра: Правописание частицы НЕ с глаголами.
		Правописание частицы НЕ с глаголами.
128	18.05	Обобщение знаний о глаголе. Морфологический разбор глагола.
129	19.05	Контрольный диктант по теме «Глагол».
130	20.05	Работа над ошибками Обобщение знаний о глаголе.
131	23.05	Повторение по теме «Части речи».
132	25.05	Повторение по теме «Части речи».
133 134	26.05 27.05	Орфограммы в значимых частях слова.
		Повторение
135	30.05	Итоговый урок

СОГЛАСОВАНО 30. 08. 2021г. заместитель директора по УВР ____________    И.Н. Чеберяк

УТВЕРЖДЕНО приказом директора МБОУ «Школа №101» от 31.08 2021г.№ 280 ____________    Т.Н. Полонская

Лист коррекции календарно-тематического планирования

Тема урока	Дата урока по плану	Фактическая дата урока	Корректирующее мероприятие	Основание корректировки	Согласование
32-65	25.10.21-29.12.21	11.11.21-29.11.21	Объединение тем за счет слияния близких по содержанию тем роков	Изменение КУГ №472 от 21.10.2021	Зам.директора по УВР Чеберяк И.Н.