Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыКТП русский язык 7 класс

КТП русский язык 7 класс

Скачать материал
библиотека
материалов

«Согласовано» «Утверждено»

Зам. директора по УВР Руководитель МО

_______________________ ________________________

« » ______________ 2016 « » ______________ 2016



Тематическое планирование уроков русского языка

в 7 А классе

Учебник «Русский язык . 7 класс»

Авторы-составители: М.Т. Баранов,

Т.А.Ладыженская, Л.А. Тростенцова,

Л.Т. Григорян, И.И.Кулибаба

Москва: «Просвещение», 2015

Количество учебных часов – 136

Программа под редакцией

М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской

Н.М. Шанского

Учитель: Ротанова И.В.


МБОУ лицей №6, 2016-2017 учебный год







п/п

Календ.

Сроки

Тип урока

Тема урока

Кол-во часов

ЦОРы


Развитие речи

Попутное повторение


Дом.

задание



1.


Вводный

Русский язык как развивающееся явление.

1


Анализ текста Н. Рериха, ответы на вопросы

Устаревшие, заимствованные слова, неологизмы.

Упр. 4,

стр.5


Повторение изученного в 5-6 классах ( 9 часов )


1.



Урок обобщения и систематизации знаний

Синтаксис. Синтаксический разбор.

1

Русский язык. Справочник школьника

Конструирование предложений

Орфограммы в окончаниях существительных

П.1, Упр. 9

стр.7


2.


Урок комплексного применения ЗУН

Пунктуация. Пунктуационный разбор.

1


Подбор синонимов.

Безударные гласные в корне

П.2, Упр. 12, стр.8


3.



Урок обобщения и систематизации знаний

Лексика и фразеология.

1

Грамотей для дома. Орфографический тренажер


ё–о после шипящих в корне слова, согласные в корне

П.3, Упр. 15

стр.9


4.


Урок обобщения и систематизации знаний

Фонетика и орфография. Фонетический разбор слова.

1


Составление гнезд слов «печать», «ночь», «лес».

Правописание приставок.

П.4, Упр. 19,

Упр.23(доп.), стр.11, 12


5.


Урок проверки, оценки знаний

Контрольный диктант (срез знаний).

1




§§1-4


6.


Урок коррекции знаний

Анализ контрольного диктанта.

1




Текст (конструирование). Стилистический анализ текста

Безударные гласные в корне

Упр. 24, стр.12


7.


Урок обобщения и систематизации знаний

Словообразование и орфография. Морфемный и словообразовательный разбор.

1



Корни с черед. согл.

П.5, упр.26, стр.14


8.



Урок обобщения и систематизации знаний

Морфология и орфография. Морфологический разбор слова.

1


Значение слов Состав. словосочетаний.

Безудар. окончания имен существ., корни с чередов.

П.6, Упр. 31(доп.)

Упр.33, стр.16


9.

Р/Р


Урок проверки, оценки знаний

Сочинение по картине И.И. Бродского «Летний сад осенью».





Повторить спряжение глагола



Тексты и стили ( 2 часа)


1


Урок обобщения и систематизации знаний

Текст. Диалог как текст. Виды диалога.

1


Конструирование текстов

Художественные средства языка

П.7-9, упр.58, стр.26


2


Урок обобщения и систематизации знаний

Стили литературного языка. Публицистический стиль.

1



Официально-деловой стиль

П.10-11, упр.71, стр.31


Причастие (26 часов )


1


Изучения и первичного закрепления знаний

Причастие как часть речи

1


Лексическое значение слов; составление словосочетаний

Спряжение глагола; время глагола

П.12, упр. 77, стр.34


2


Комбинированный урок

Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий.

1

Грамотей для дома. Орфографический тренажер

Составление словосочетаний и предложений

Падежные окончания имен прилагательных. –тся и –ться глаголах

П.13, упр. 84, стр.37



3


Изучения и первичного закрепления знаний

Словарный диктант. Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми.

1


составление словосочетаний


П.14.Упр.87, стр.39



4


Урок комплексного применения ЗУН

Знаки препинания в предложениях с причастным оборотом.

1


Конструирование предложений, словосочетаний

Части речи; падежные окончания причастий

П.14, Упр.89

Стр.39


5

Р/Р


Изучения и первичного закрепления знаний

Описание внешности человека.

1


Литературный портрет


П.15, Упр.98, стр.43


6


Изучения и первичного закрепления знаний

Действительные и страдательные причастия.

1

CD «Фраза»


Синтаксический разбор предложения, морфол. разбор глагола

П.16, Упр.101;

стр.45


7


Изучения и первичного закрепления знаний

Краткие и полные страдательные причастия.

1


Толкование лекс. значения слова; подбор синонимов

Краткие прилаг.. Прилаг. с основой на шипящую.

П.17, Упр.103, стр.46


8


Изучения и первичного закрепления знаний

Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени

1

Грамотей для дома. Орфографический тренажер

толкование слова «силует»; составление словосочетаний

Спряжение глаголов. Вид и переходность глаголов

П.18, Упр.109,

стр.49


9


Комбинированный урок

Действительные причастия прошедшего времени.

1


Анализ текста (осн.мысль, тема)


П.19, Упр.113, стр.51


10

Р/Р


Урок проверки, оценки знаний

Изложение по тексту упр. 116

1




П.19


11


Изучения и первичного закрепления знаний

Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных, страдательных причастий настоящего времени.

1



Словарная работа, работа с толковым словарем

Спряжение глаголов

П.20, Упр.123, стр.54




12


Изучения и первичного закрепления знаний

Страдательные причастия прошедшего времени.

1

CD «Фраза»


Н и НН в суфф. прилаг

П.21, Упр.127, стр.57


13


Комплексного применения ЗУН

Гласные перед Н в кратких и полных страдательных причастиях.

1


Объяснение смысла пословиц. Сочинение - миниатюра

Неопределенная форма глагола; прошедшее время глагола

П.22, Упр.130,

Стр.58


14



Изучения и первичного закрепления знаний

Одна и две буквы Н в суффиксах полных и кратких отглагольных прилагательных и страдательных причастий прошедшего времени. Отличие причастий от отглагольных прилагательных.

1

Грамотей для дома. Орфографический тренажер

Исправление речевых ошибок в предложенном тексте. Анализ отрывка А.Грина «Алые паруса».

Суффиксы прилаг.; запятые при причастном обороте

П. 23 Упр.134, доп. упр.136, стр.61



15


Комплексного применения ЗУН

Одна и две буквы Н в суффиксах кратких отглагольных прилагательных и кратких страдательных причастий.

1



безударные гласные в корне слова

П. 24, Упр. 144, стр.61


16

Р/Р


Комплексного применения ЗУН

Подготовка к сочинению-описанию игрушки.

1




Упр.136, стр.61


17

Р/Р


Урок проверки, оценки знаний

Сочинение –описание игрушки.

1




П.23,24

повторить


18


Комплексного применения ЗУН

Одна и две буквы Н в суффиксах полных и кратких отглагольных прилагательных.

1

Страна Лингви-

ния


Суффиксы прилагательных, вид глагола

§24, упр.148, стр.65


19

Р/Р


Урок проверки, оценки знаний

Контрольное выборочное изложение (упр.151)

1


Словарная работа: подбор синонимов


§24, повторить


20


Комбинированный урок

Морфологический разор причастия.

1



Морф. признаки причастия; не с прилаг.

25, упр.152, стр.67


21


Изучения и первичного закрепления знаний

Слитное и раздельное написание не с причастиями.

1




П.26, упр.154,стр.69



22


Урок обобщения и систематизации знаний

Слитное и раздельное написание не с причастиями. Контрольный словарный диктант.

1


Составление словос-ний; лексическое значение слова

Слитное и раздельное написание не с сущ., прилаг,

П.24, упр.134, стр.68


23


Комбинированный урок

Буквы Е и Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени.

1


Комплексный анализ текста

О – Е после шипящих в окончаниях и суффиксах имен существ. и прилаг.

П.27, упр.166, 167;

стр.73


24


Обобщения и систематизации знаний

Повторение темы «Причастие».

1

CD «Фраза»

Устные выступления

Знаки препинания в простом предложении; правописание причастий

Упр.179, стр.75, контр. вопросыстр.73


25



Урок проверки, оценки знаний

Контрольный диктант по теме «Причастие».

1




§24-27 повторить


26


Урок коррекции знаний

Анализ контрольного диктанта ,работа над ошибками.

1




упр. 177, стр.75


Деепричастие ( 11 часов )


1


Комбинированный урок

Деепричастие как часть речи

1


Редактирование


П.28, упр.183, стр.78


2


Комплексного применения ЗУН

Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте.

1


текста, исправление речевых ошибок

Запятая при однородных членах

П.29, Упр.190, стр.81, Упр.191,(доп.)


3


Комбинированный урок

Раздельное написание не с деепричастиями.

1




П.30,упр.194, стр.82


4


Комплексного применения ЗУН

Подготовка к контрольному сочинению по картине С.Григорьева «Вратарь».

1






5

Р/Р


Урок проверки, оценки знаний

Контрольное сочинение по картине С.Григорьева «Вратарь».

1






6


Изучения и первичного закрепления знаний

Деепричастие несовершенного вида.

1

CD «Фраза»

Составление текста

НЕ с разн. частями речи

П.31, упр.199, стр.84


7


Изучения и первичного закрепления знаний

Деепричастие совершенного вида.

1


Словарная работа

Правописание приставок;

П.32, упр.205, стр.87


8

Р/Р



Урок проверки, оценки знаний

Сжатое изложение текста.

1




§§26-30


9


Комбинированный урок

Морфологический разбор деепричастия.

1



Знаки препинания в простом предложении. Орфогр. в корне слова

П.33, упр.210, стр.89


10


Урок обобщения и систематизации знаний

Повторение изученного по теме «Деепричастие».

1


Работа с текстом

НЕ с разными частями речи.

Вопросы стр.90, упр.217

Стр.91


11


Урок проверки, оценки знаний

Тест по теме «Деепричастие»

1




Повторить п.33




Наречие ( 24 часа )


1


Изучения и первичного закрепления знаний

Наречие как часть речи.

1


Словарная работа; работа с текстом

Обстоятельство как член предложения

П.34, упр.221, стр.93



2


Изучения и первичного закрепления знаний

Разряды наречий.

Словарный диктант

1


Работа со стихотворным текстом; составление словосоч и предложений

Орфограммы в корне слова

П.35, упр.232,

Упр. 230(доп.), стр.97


3

Р/Р


Урок проверки, оценки знаний

Сочинение по картине И.Попова «Первый снег».

1




П.34, 35, повторить


4


Комбинированный урок

Степени сравнения наречий.

1



Степени сравнения имен прилагательных.

П.36, упр.237, стр.99


5


Комплексного применения ЗУН

Морфологический разбор наречий. Контрольный словарный диктант.

1


Анализ текста

Правописание приставок. Неопред. и отриц. Мест.

П.37, Упр.240, стр.101


6



Изучения и первичного закрепления знаний

Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на –о, -е.

1

CD «Фраза»


НЕ с разными частями речи;

П.38,Упр.245, стр.103



7


Комплексного применения ЗУН

Правописание НЕ с наречиями на –о, -е.

1



НЕ с разными частями речи;

П.38,Упр.248, стр.104


8



Урок проверки, оценки знаний

Контрольная работа по итогам 1 полугодия.

1




П.36-38, повторить


9



Урок коррекции знаний

Анализ контрольной работы, работа над ошибками.

1




Упр. 249, стр.104


10



Изучения и первичного закрепления знаний

Буквы Е-И в приставках НЕ-, НИ- отрицательных наречий.

1

Русский язык. Справочник школьника

Слова-синонимы; конструир. предлож.

Отрицательные мест. и их правопис.

П.39, упр.252, стр.105


11



Изучения и первичного закрепления знаний

Одна и две буквы Н в наречиях на –о,-е.

1



Н и НН в суффиксах прилагательных и причастий

П.40

упр.258, стр.107



12


Урок проверки, оценки знаний

Контрольный диктант по итогам 1 полугодия.

1



Н и НН в суффиксах прилагательных и причастий

Упр.259, стр.107


13

Р/Р


Комплексного применения ЗУН

Описание действия (сбор материала) Одна и две буквы Н в наречиях на –о,-е и в других частях речи.

1


Толкование лексического значения слов; а-з текста


§41, упр.263, стр.109


14


Изучения и первичного закрепления знаний

Буквы О и Е после шипящих в суффиксах наречий. Анализ диктанта.

1

CD «Фраза»


О-Е посте шипящих в оконч. и суфф. существ., прилаг., причастий

П.42, Упр.267, стр.110



15



Изучения и первичного закрепления знаний

Буквы О и А на конце наречий.

1


Пословицы, поговорки , их толкование

Способы образования слов.

П.43, упр.271, стр.112



16


Комплексного применения ЗУН

Буквы О и А на конце наречий.

1




Упр.272, стр.112


17


Изучения и первичного закрепления знаний

Дефис между частями слова в наречиях.


1



Дефис в местоимениях; раздельное написание предлогов

П.44,упр. 274, стр.113



18

Р/Р


Урок проверки, оценки знаний

Сочинение по картине Е.Широкова «Друзья».

1




П.43, повторить


19



Изучения и первичного закрепления знаний

Слитное и раздельное написание приставок в наречиях.

1


Редактирование текста (употребл. наречий в речи)

Раздел. написание предлог.; Н и НН в суфф. наречий

П.45, упр.283, стр.116



20


Комплексного применения ЗУН

Слитное и раздельное написание приставок в наречиях.

1



Слитное написание приставок со словами

Упр.286, стр.117


21


Изучения и первичного закрепления знаний

Мягкий знак после шипящих на конце наречий. Словарный диктант

1

Грамотей для дома. Орфографический тренажер

Работа с отрывками из стихотворений Пушкина

Ь после шипящих на конце существ. и глаголов.

П.46, упр.289,

Упр.290


22


Урок обобщения и систематизации знаний

Повторение изученного по теме: «Наречие».

1


Связные ответы на вопросы. Слов. работа

Правописание местоим.: НЕ с разл. частями речи

Вопросы стр.119, упр.296, стр.120


23



Урок проверки, оценки знаний

Контрольный диктант по теме «Наречие».

1




П.40-46, повторить


24


Урок коррекции знаний

Анализ диктанта, работа над ошибками.

1




Упр.297, стр.120


Учебно – научная речь (2 часа)


1

Р/Р


Изучения и первичного закрепления знаний

Отзыв.

1


Связные ответы на вопросы. Слов. работа


П.47, упр.304, стр.123


2

Р/Р


Изучения и первичного закрепления знаний

Учебный доклад.

1


Термины


П.48, упр.312, стр.126


Категория состояния ( 4 часа )


1


Изучения и первичного закрепления знаний

Категория состояния как часть речи.

1



Анализ стих А.С. Пушкина «Страшно и скучно…»

Синт. разбор простого предложения

§49, упр.315

упр.316 (доп.), стр.129


2


Изучения и первичного закрепления знаний

Морфологический разбор категории состояния.

1


Работа со связным текстом


§50, Упр.320, стр.131


3

Р/Р


Урок проверки, оценки знаний

Контрольное сжатое изложение по тексту упр.322.

1




Упр.321, стр.132, вопросы стр.133


4


Урок обобщения и систематизации знаний

Повторение темы «Категория состояния».

1




Упр323, стр.133


Служебные части речи. Предлог (10 часов )


1


Изучения и первичного закрепления знаний

Самостоятельные и служебные части речи. Предлог как часть речи.

1

Русский язык. Справочник школьника

Конструирование словосочетаний и предложений

Самостоятельные части речи и их значения

П.51,52, упр.328, стр.136


2



Изучения и первичного закрепления знаний

Употребление предлогов.

1


Сочинение-миниатюра, словарная работа

Падежные окончания имен существительных

П.53,упр.335, стр.138



3


Изучения и первичного закрепления знаний

Непроизводные и производные предлоги.

1




П.54,упр.341, доп.упр.342, стр.141


4


Комплексного применения ЗУН

Простые и составные предлоги. Морфологический разбор предлогов.

1



Правописание приставок

П.55,56, упр.347, стр.143


5

Р/Р


Комплексного применения ЗУН

Подготовка к сочинению по картине А.Сайкиной «Детская спортивная школа».

1




Упр.348, стр.143


6

Р/Р


Урок проверки, оценки знаний

Сочинение по картине А.В.Сайкиной «Детская спортивная школа».

1


Тема, главная мысль сочинения; композиция; стиль текста; ср-ва изобраз.


Повторить словарные слова


7


Изучения и первичного закрепления знаний

Слитное и раздельное написание производных предлогов.

1

CD «Фраза»

Конструир. предложений с производ. предлогами

Падежные окончания имен существительных; строение словосочетаний

§ 57, Упр.353 стр.145


8


Урок обобщения и систематизации знаний

Повторение изученного по теме: «Предлог».

1



Употребление предлогов; разбор словосочетаний

Составить 10 предложений с произв. предлогами


9



Урок проверки, оценки знаний

Тест по теме: «Предлог»

1




§48-53


10


Урок коррекции знаний

Анализ теста, работа над ошибками

1




Упр.310, стр.145



Союз (13 часов )


1


Изучения и первичного закрепления знаний

Союз как часть речи.

Простые и составные союзы.

1


Конструирование простых предложений с однород членами и ССП

Знаки препинания при однородных членах и в сложном предложении

П.58, 59, , упр.360, стр.149


2


Изучения и первичного закрепления знаний

Союзы сочинительные и подчинительные.

1


Сжатое изложение текста, словарная работа

Синтаксический разбор простого и сложн. предл

§60,упр.363 , стр.150


3


Комплексного применения ЗУН

Запятая между простыми предложениями в союзном сложном предложении.

1

CD «Фраза»

Связный ответ на вопрос; сочинение «Человеку нужны друзья»

Синтаксический разбор предложений

§61, упр.367, стр.152


4


Изучения и первичного закрепления знаний

Сочинительные союзы.

1


Анализ отрывка из текста К.Паустовского

Производные предлоги; правописание приставок

§ 62, Упр.372 Упр.371 (доп.), стр.153


5


Урок проверки, оценки знаний

Р.Р.Сочинение по упр.376.

1


объяснение смысла афоризмов


П.62, повторить


6


Изучения и первичного закрепления знаний

Подчинительные союзы.

1


Конструирование СПП

Безуд. гласные в корне

П.63, упр.381, стр.157


7


Комбинированный урок

Морфологический разбор союза. Контрольный словарный диктант.

1

Мультимедийное приложение к учебнику

Пословицы о книге и чтении;

Н и НН в суфф. имен прилагательных..

П.64,упр.383, стр.158.


8

Р/Р


Комбинированный урок

Подготовка к контрольному сочинению (упр.384) «Книга – наш друг и советчик».

1


Конструирование предложений с причастным оборотом.


Упр. 384, сбор материала к сочинению


9

Р/Р


Урок проверки, оценки знаний

Контрольное сочинение (упр.384) «Книга – наш друг и советчик».

1




П.64, повторить


10



Изучения и первичного закрепления знаний

Слитное написание союзов тоже, также, чтобы, зато.

1


Анализ текста, стили речи

Правописание местоим; разряды местоимений

П.65, упр. 388, стр.160


11


Комбинированный урок

Слитное написание союзов тоже, также, чтобы, зато.

1




Упр.393,

стр.161


12


Урок обобщения и систематизации знаний

Повторение сведений о союзах и предлогах.

1


Грамотей для дома. Орфографический тренажер


Морфемный разбор слов

Стр.162, вопросы, упр.400, стр.163


13


Урок проверки, оценки знаний

Контрольный диктант по теме «Союз и предлог».

1




П. 65, повторить


Частица (18 часов )


1


Изучения и первичного закрепления знаний

Частица как часть речи.

1

Русский язык. Справочник школьника

Комплексный анализ текста; словарная работа

Слитное и раздельное написание НЕ с разл. частями речи

П. 66, упр.403 упр. 359 (доп.), стр.164


2


Изучения и первичного закрепления знаний

Разряды частиц. Формообразующие частицы.

1



НЕ с различными частями речи; Е-И в окончаниях гл

П.67, Упр.407, стр.166, доп.упр.408


3

Р/Р


Урок проверки, оценки знаний

Сочинение «Горе-мечтатель», упр.408.

1




П.67,

повторить


4



Изучения и первичного закрепления знаний

Смысловые частицы».

1


Конструирование предложений со смысловыми частицами

Знаки препинания в предложениях со смысловой речью,

§ 64

упр.369 упр.371 (доп.), стр.174


5


Комбинированный урок

Смыслоразличительные частицы.

1




П.68, Упр.415, стр.169


6


Изучения и первичного закрепления знаний

Раздельное и дефисное написание частиц.

1



Правописание союзов; правописание неопр. мест.

§69, упр.425, стр.173


7

Р/Р


Урок проверки, оценки знаний

Сочинение по картине К.Ф.Юона «Конец зимы. Полдень».





П.69, повторить


8


Комплексного применения ЗУН

Морфологический разбор частиц.

1




§70, упр.428, стр.173


9


Изучения и первичного закрепления знаний

Отрицательные частицы не и ни. Контрольный словарный диктант.

1

CD «Фраза»

Рецензия на сочинение (см.выше)

НЕ с сущ., прилаг., наречиями, причастиями.

П.71, упр.434, стр.176


10



Изучения и первичного закрепления знаний

Различение частицы не, приставки не-.

1


Сочинение-миниатюра «Удивительный миг»

НЕ с разными частями речи;

П.72,Упр.440

упр.439 (доп.), стр.177



11

Р/Р



Урок проверки, оценки знаний

Сочинение – рассказ по данному сюжету, упр.446.

1




п.72, повторить


12


Комбинированный урок

Частица ни, приставка ни, союз ни-ни.

1




П.73, упр.450, стр.180


13

Р/Р



Урок проверки, оценки знаний

Сжатое изложение.

1




П.73, повторить


14


Урок коррекции знаний

Анализ изложения, работа над ошибками

1




Упр.448, стр.180



15


Комплексного применения ЗУН

Частица ни, приставка ни, союз ни-ни.





Упр.451, стр.181


16


Комплексного применения ЗУН

Повторение изученного по теме «Частица».

1




Стр.181,вопр. Упр.454, стр.181


17



Урок проверки, оценки знаний

Контрольный диктант по теме «Служебные части речи».

1




Упр.457, стр.182


18


Урок коррекции знаний

Анализ контрольного диктанта, работа над ошибками.

1




Упр.458, стр.182




Междометие ( 3 часа )


1


Изучения и первичного закрепления знаний

Междометие как часть речи.

1

Русский язык. Справочник школьника

Анализ стихотворного текста

Синтаксический разбор предложений

П.74, упр.461, стр.184


2


Изучения и первичного закрепления знаний

Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях.

1


Дефис в сложных прилаг., междометиях и наречиях.

Прямое и переносное значение слов

П.75, упр.465, стр.185


3


Комплексного применения ЗУН

Тест по теме «Служебные части речи. Междометие».

1


Знаки препинания при прямой речи


Упр.464, стр.185


Повторение изученного в 5-7 классах( 13часов)


1


Комплексного применения ЗУН

Разделы науки о языке.


1


Орфограммы в корне слова, в приставке и окончании

Комплексный анализ текста

П.76,

Упр. 466 , стр.186


2

Р/Р


Урок проверки, оценки знаний

Изложение по тексту

В. Пескова «Родина», упр.467

1



Связный ответ на вопрос

Упр.468, стр.187


3



Комбинированный урок

Текст и стили речи. Учебно – научная речь.

1




П.77, упр.470,


4


Урок проверки, оценки знаний

Контрольное тестирование по итогам года.

1




Повторить П.77


5


Урок обобщения и систематизации знаний

Повторение. Фонетика. Графика

1

CD «Фраза»

Согласные в корне слова. Алфавит


П.78, упр.481, стр.190


6


Урок обобщения и систематизации знаний

Повторение. Лексика и фразеология.

1


Орфограммы в различных частях слова

Сочинение-миниатюра по данному фразеологизму

П.79, упр.484, стр.191


7


Комплексного применения ЗУН

Повторение. Морфемика. Словообразование.

1

Страна Лингви-

ния

Фонет. разбор слова; Н и НН в различ. частях р.

Словарная работа

П.80, упр.489, стр.193


8


Урок проверки, оценки знаний

Контрольный диктант по итогам года.

1




П.80, повторить


9


Комплексного применения ЗУН

Анализ контрольного диктанта, работа над ошибками.

1


Связный ответ на вопрос

Морфологический разбор слова как части речи

Упр.488, стр.193


10



Комплексного применения ЗУН

Повторение. Морфология .

1


Анализ стихотворения В.Брюсова (Упр.452)

Орфограммы в различных частях слова

П.81, упр.495, Упр.496 (доп)., стр.196


11


Урок обобщения и систематизации знаний

Повторение. Орфография.

1




П.82, Упр.503, стр.198


12


Урок обобщения и систематизации знаний

Повторение. Синтаксис и пунктуация

1

CD «Фраза»



П.83, 84, Упр.513, стр.201


13


Комплексного применения ЗУН

Итоговый урок

1






























Основные разделы программы


111

Причастие ( 26 часов)

Деепричастие ( 11 часов )

Наречие ( 24 часа )

Учебно – научная речь (2 часа)

Категория состояния ( 4 часа )

Служебные части речи. Предлог ( 10 часов )

Союз ( 13 часов )

Частица ( 18часов )

Междометие ( 3 часа )

Повторение изученного в 5-7 классах

13





Итого

136




Выполнение практической части программы


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.