Наименование

разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Аудиторные

лекции (час)

Литература XIX века

Введение

1.Общая характеристика историко-культурной ситуации и своеобразия  русской литературы на рубеже 18-19 веков. 

2

Литературные направления

2.Литературные направления на рубеже 18-19 веков: классицизм, сентиментализм, романтизм. Становление реализма. Обзор русской и зарубежной литературы.

2

Русская литература первой половины XIX века.

 8

А. С. Пушкин

 3.Биография. Этапы творчества. Основные темы, мотивы лирики Пушкина. Поэма «Цыгане».

2

4.Художественное своеобразие романа «Евгений Онегин». Язык Пушкина. Проза. Переход от романтизма к реализму.

2

М. Ю. Лермонтов

5.Жизненный и творческий путь поэта. Основные мотивы лирики. Любовная лирика. «Герой нашего времени». Печорин в отношениях с другими персонажами романа.

2

Н. В. Гоголь

6.Этапы биографии и творчества Гоголя. Петербургские повести Гоголя. Семинар по произведениям «Портрет», «Нос»

Контрольная работа по творчеству А.С.Пушкина, М.В.Лермонтова, Н.В.Гоголя.

2

Русская литература второй половины XIX века.

Культурно-историческое развитие России середины XIX века

7.Россия II половины XIX века. Расцвет критического реализма в литературе, живописи, музыке, театре. Феномен русской литературы. Взаимодействие разных стилей и направлений. Жизнеутверждающий и критический реализм. Нравственные поиски героев.

2

А. Н. Островский

8.Основные моменты жизни и творчества. Знакомство с  Знакомство с пьесой «Свои люди – сочтёмся!». Драма «Гроза». Самобытность замысла. Система образов. Образ Катерины — воплощение лучших качеств женской натуры.

2

9.Город Калинов и его обитатели. Внутренний конфликт Катерины и его трагическая развязка.

2

10.Практическое занятие № 3. Сочинение по теме «Сила трагической развязки в судьбе героев драмы».

2

И. А. Гончаров

11.Жизнь и творчество И. А. Гончарова. Роман «Обломов». Творческая история создания романа.

2

12. Штольц и Обломов. Проблема любви в романе. Обломовщина Практическое занятие № 4. Контрольная работа по творчеству И. А. Гончарова.

2

И. С. Тургенев

13.Личность и судьба писателя. Роман «Отцы и дети». Смысл названия и основной конфликт. Композиция романа. 

2

14. Базаров в системе образов. Нигилизм Базарова.

2

15.Тема любви в романе. Нравственная проблематика романа. Анализ текста. Ключевые сцены романа.

2

Ф. И. Тютчев

16.Личность и судьба Тютчева.  Основные темы лирики.  Анализ стихотворений Тютчева на выбор: «Не то, что мните вы, природа…», «Ещё земли печален вид…», «Как хорошо ты, о море ночное…», «Эти бедные селенья…», «Silentium!», «Нам не дано предугадать…», «Умом Россию не понять» (по выбору).

2

А. А. Фет

17.Поэзия и судьба А. А. Фета. Анализ стихотворений Фета: «Шёпот, робкое дыхание…», «Я пришёл к тебе с приветом…», «Летний вечер тих и ясен», «На заре ты её не буди»  (по выбору).

2

Н. А. Некрасов

18.Жизнь и творчество поэта. Вечные темы в поэзии Некрасова. Народность лирики. Анализ стихотворений: «В дороге», «Поэт и гражданин», «Музе», «Элегия», «Тройка», «Еду ли ночью по улице тёмной…», Вчерашний день, часу в шестом…» (по выбору).

2

19.Поэма «Кому на Руси жить хорошо». Проблематика и жанр поэмы. Сатирический портрет русского братства и нравственный смысл поисков счастья в поэме.

2

20.Образ «народного заступника» Гриши Добросклонова в раскрытии идейного замысла поэмы. Поэма Некрасова – энциклопедия крестьянской жизни середины XIX века.

2

Н. С. Лесков

21.Основные моменты жизни и творчества. Повесть «Очарованный странник». Особенности сюжета повести. Этапы духовного пути главного героя. Тестирование по теме «Творчество Лескова».

2

М. Е. Салтыков-Щедрин

22.Жизнь и творчество Салтыкова-Щедрина. Судьба русской сатиры. Сатирическая летопись «История одного города». Тематика и проблематика произведения. Проблема совести и нравственного возрождения человека.

2

Л. Н. Толстой

23.Жизнь и творчество Толстого. История создания романа «Война и мир», особенности жанра, композиция, сюжет. Система образов.

2

24.Наташа Ростова на пути к счастью. Женские образы в романе. “Мысль народная” и “мысль семейная” в романе. Семейный уклад жизни Ростовых и Болконских.

2

25.«Дорога чести» князя Андрея Болконского. «Взлёты и падения» Пьера Безухова. Итоги жизненный исканий главных героев. Психологизм прозы Толстого. Приемы изображения душевного мира героев (“диалектики души”).

2

26.Война 1805 года в изображении Толстого. Народный характер войны 1812 года. Кутузов и Наполеон как два нравственных полюса.Бородинское сражение как идейно-композиционный центр романа. Анализ эпизода «Смотр войск  под Браунау» (глава 2, часть2, том 1).

2

Ф. М. Достоевский

27.Биография писателя. Замысел романа и его воплощение. Особенности сюжета, жанра и  композиции. Проблематика, система образов романа. Смысл названия. Психологизм прозы Достоевского. Приемы создания образа Петербурга.

2

28.Практическое занятие № 11. Анализ эпизодов, иллюстрирующих жизнь Петербурга в романе: интерьеры, пейзажи, уличные сцены.

2

29.Теория Раскольникова и ее развенчание. Раскольников и его “двойники”.  Роль внутренних монологов и снов героев в романе.

2

30.Образ Сонечки Мармеладовой и проблема нравственного идеала романа.Библейские мотивы и образы в романе. Тема гордости и смирения. Образы “униженных и оскорбленных”.

2

А. П. Чехов

31.Жизнь и творчество.  Ранние рассказы Чехова. История создания «Вишневого сада» и его первой постановки. Своеобразие жанра, Система образов. Тема прошлого. Настоящее и будущее в пьесе.

2

32.Практическое занятие № 12.Анализ эпизода из 2 действия «Решение судьбы вишневого сада». Тестирование по теме «Литература 19 века».

2

Зарубежная литература

Обзор зарубежной литературы XIX в.

33.Основные литературные течения, Г.Флобер «Госпожа Бовари», Ч. Диккенс – обзор творчества.О. Бальзак Сведения из биографии.«Гобсек».

Изображение губительной силы и власти денег. Общечеловеческие проблемы в повести.

2

Литература XX века

Русская литература на рубеже веков.

Культурно-исторический процесс на рубежеXIX и XX вв.

34.Общая характеристика культурно-исторического процесса рубежа XIX и XX веков и его отражение в литературе.Полемика по вопросам литературы. Д. Мережковский «О причинах упадка и дальнейших путях развития русской литературы»,  В. Брюсов. «Свобода слова», А. Блок «Интеллигенция и революция».

2

И. А. Бунин

35.Жизненный путь. Поэзия Бунина: «Крещенская ночь», «Одиночество», «Последний шмель», «Песня», «Ночь». Философские мотивы.

2

36.Рассказы: «Антоновские яблоки», «Господин из Сан-Франциско» «Господин из Сан-Франциско», «Темные аллеи».

2

А. И. Куприн

37.Жизнь и творчество. Повести: «Олеся», «Поединок», «Гранатовый браслет». Контрольная работа: «Творчество Бунина и Куприна».

2

Символисты.

38.Символисты о течении, обзор. В. Брюсов, К. Бальмонт, Ф. Сологуб, А. Белый. Выразительное чтение и анализ стихотворений Серебряного века (по выбору).

2

Акмеизм. Футуризм.

39.Истоки акмеизма. Программа акмеизма в статье Н. С. Гумилева "Наследие символизма и акмеизм". Манифесты футуризма, их пафос и проблематика.Творчество Н. Гумилёва, И. Северянина, В.В. Хлебникова. Лирика. Анализ стихотворений Гумилёва и Северянина.

2

М. Горький

40.Жизнь и творчество писателя. Становление личности. Тематика и проблематика ранних рассказов «Челкаш», «Старуха Изергиль». 

2

41.Пьеса «На дне». Изображение правды жизни в пьесе. Атмосфера духовного разобщения людей. Споры о человеке. Три правды в пьесе и их драматическое столкновение. Новаторство Горького-драматурга. Афористичность языка. Анализ эпизода из пьесы А.М. Горького «На дне» «Рассказ Луки про «праведную землю».

2

А. А. Блок

42.Судьба и творчество поэта. Ранние романтические стихи. Основные темы лирики.

Поэма «Двенадцать». Особенности темы, сюжета, композиции. Герои поэмы. Восприятие и истолкование стихотворения  А. А. Блока «Незнакомка».

Тестирование по литературе на рубеже веков.

2

Литература 20-х годов (обзор).

Литературный процесс 20-х годов.

43.Противоречивость развития культуры в 20-е годы. Литературные группировки и журналы (РАПП, Перевал, Конструктивизм; «На посту», «Красная новь», «Новый мир» и др.). Тема России и революции в творчестве поэтов разных поколений и мировоззрений. Крестьянская поэзия 20-х годов. Беспокойство за судьбу родной земли человека, живущего на ней.

2

В. В. Маяковский

44.Жизнь и творчество поэта. Поэтическая новизна ранней лирики: необычное содержание, гиперболичность и пластика образов, яркость метафор, контрасты и противоречия. Анализ стихотворений:  «Нате!», «Послушайте!», «Прозаседавшиеся», «О дряни» (на выбор).

2

С. А. Есенин

45.Судьба и творчество поэта. Лирика. Анализ стихотворений «Русь», «Я последний поэт деревни…», «Не жалею, не зову, не плачу…», «Русь», «Я покинул родимый дом».

Тестирование по литературе 20-х годов.

2

Литература 30-х – начала 40-х годов (обзор).

М. И. Цветаева

46.Жизнь и творчество. Основы темы лирики.Конфликт быта и бытия, времени и вечности. Поэзия как напряженный монолог-исповедь. Теория литературы: развитие понятия о средствах поэтической выразительности. Анализ стихотворений (по выбору).

2

О. Мандельштам

47.Судьба и творчество. Противостояние поэта «веку-волкодаву». Поиски духовных опор в искусстве и природе. Петербургские мотивы в поэзии.

2

А. П. Платонов

48.Жизненный и творческий путь писателя. «Котлован». Принципы создания характеров в повести.

2

М. А. Булгаков

49.Жизнь, творчество, личность. Роман «Мастер и Маргарита». Необычность романа, композиция и система образов. Главные герои романа.

2

50.Библейские мотивы и тема любви в романе.

 Контрольная работа по роману «Мастер и Маргарита».

2

М. А. Шолохов

51.Биография. Роман-эпопея «Тихий Дон». Своеобразие романа, особенности композиции, Система образов. Быт и нравы донского казачества. Картины Гражданской войны в романе. Судьба Григория Мелехова. Тема любви в романе.

2

52."Вечные" темы в романе: человек и история, война и мир, личность и масса. Утверждение высоких человеческих ценностей. Женские образы. Функция пейзажа в романе. Смысл финала. Художественное своеобразие романа. Язык прозы Шолохова. Анализ эпизода «Возращение Григория Мелехова» из романа М. А. Шолохова “Тихий Дон”.

2

53.Практическая работа № 20. Сочинение по теме: «"Вечные" темы в романе М. Шолохова «Тихий Дон», утверждение высоких человеческих ценностей» Тестирование по литературе 30-х – начала 40-х годов

2

Литература русского Зарубежья.

Русское литературное зарубежье 40–90-х годов

54.Русское литературное зарубежье 40–90-х годов (обзор). И. Бунин, В. Набоков, Вл. Максимов, А. Зиновьев, В. Некрасов, И. Бродский, Г. Владимов и др. Тематика и проблематика творчества. Традиции и новаторство. Духовная ценность и обаяние творчества писателей русского зарубежья старшего поколения.

2

В.В. Набоков

55.Сведения из биографии. Роман «Машенька».

Тема России в творчестве Набокова. Проблематика и система образов в романе.

2

Литература периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет.

Деятели литературы и искусства на защите Отечества

56.Публицистика военных лет. Реалистическое и романтическое изображение войны в прозе.  Произведения первых послевоенных лет. Живопись, музыка, кинемотограф.  Рассказы Л. Соболева, В. Кожевникова, К. Паустовского, М. Шолохова. Повести и романы Б. Горбатова, А. Бека, А. Фадеева.

2

А. А. Ахматова

57.Личность и судьба. Обзор лирики. Психологическая глубина и яркость лирики. Анализ текста. Средства художественной выразительности в поэме «Реквием».

2

А. Т. Твардовский

58..Жизненный и творческий путь. Тема войны и памяти в лирике поэта.

 Поэма «Василий Тёркин». Практическое занятие № 22. Проверочная работа по поэме «Василий Тёркин».

2

Б. А. Пастернак

59.Жизненный и творческий путь. Основные мотивы лирики. Роман «Доктор Живаго» (обзор).

2

Литература 50–80-х годов, современная литература.

Новые тенденции в литературе

60.Смерть И.В.Сталина. XX съезд партии. Изменения в общественной и культурной жизни страны. Тематика и проблематика, традиции и новаторство в произведениях писателей и поэтов. Новое осмысление проблемы человека на войне

2

Поэзия 60-х годов

61.Поиски нового поэтического языка, формы, жанра в поэзии Б.Ахмадуллиной, Е.Винокурова, Р.Рождественского, А.Вознесенского, Е.Евтушенко, Б.Окуджавы и др. Развитие традиций русской классики в поэзии Н.Федорова, Н.Рубцова, С.Наровчатова, Д.Самойлова, и др. Размышление о прошлом, настоящем и будущем Родины, утверждение нравственных ценностей и т.д.

2

А. И. Солженицын

62.Личность. Судьба. Творческий путь. «Один день Ивана Денисовича». Русский национальный характер в повести.

2

В. Т. Шаламов

63.Личность и судьба писателя. Трагические судьбы героев в «Колымских рассказах».

2

В. М. Шукшин

64.Судьба и творческий путь писателя. Изображение жизни русской деревни в рассказах Шукшина.

2

А. Вампилов

65.Сведения из биографии. Художественное своеобразие и разнообразие проблем в пьесе «Прошлым летом в Чулимске». Утверждение добра, любви и милосердия. Гоголевские традиции в драматургии

2

Зарубежная литература XXв. (обзор)

66.Хемингуэй. «Старик и море» .Э.- М. Ремарк. «Три товарища»

2

Современный литературный процесс

67.В. Маканин «Где сходилось небо с холмами», В. Ерофеев «Москва - Петушки». В. Распутин. Рассказы, «Прощание с Матёрой», С. Довлатов. Рассказы.

2

Практическое занятие № 23.  Тестирование по литературе 50–80-х годов, современной литературе

1

Итого:

135

Практических занятий: