1 группа
|
2 группа
|
Введение
(4 часа)
|
1
|
|
|
Что такое экология?
|
беседа
|
1
|
|
2
|
|
|
Экология и мы.
|
|
|
1
|
3
|
|
|
Предметы, созданные человеком
|
|
|
1
|
4
|
|
|
Простейшая классификация экологических связей:
|
беседа
|
1
|
|
Тема 1. Мой дом за окном (18ч).
|
5
|
|
|
Мой дом. Внешний вид своего дома, из чего сделан.
|
беседа
|
1
|
|
6
|
|
|
Дома в деревне и в городе
|
1
|
|
|
7
|
|
|
Дом, где мы живем. Соблюдение чистоты
|
1
|
|
|
8
|
|
|
Практическое занятие «Уборка школьного двора»
|
Практическая
работа
|
|
1
|
9
|
|
|
Деревья твоего двора
|
беседа
|
1
|
|
10
|
|
|
Зачем сажать деревья?
|
беседа
|
1
|
|
11
|
|
|
Что мы делаем для здоровья деревьев.
|
Круглый
стол
|
1
|
|
12
|
|
|
Ель
– кормилица.
|
беседа
|
1
|
|
13
|
|
|
“Лесные
этажи”. Экологическая ценность лесов
|
|
1
|
|
14
|
|
|
Разновидность
деревьев в лесу.
|
беседа
|
1
|
|
15
|
|
|
Экологическая
экскурсия в лес.
|
Экскурсия
|
|
1
|
16
|
|
|
Практическая
деятельность: сбор материалов, шишек, веток.
|
Практическая
работа
|
|
1
|
17
|
|
|
“В
лесной мастерской” (поделки из природных материалов).
|
Практическая
работа
|
|
1
|
18
|
|
|
.
Замечательные птицы: самые маленькие (колибри), самые большие (страус,
пингвин, индюк).
|
беседа
|
|
1
|
19
|
|
|
Птицы нашего двора. Среда обитания птиц (лес, птичник, водоем).
|
наблюдение
|
|
1
|
20
|
|
|
Роль
птиц в жизни человека. Помощь птицам в трудные времена.
|
Беседа
|
1
|
|
21
|
|
|
Практическое занятие «Изготовление кормушек для птиц»
|
Практическая
работа
|
|
1
|
Тема 2. Я и мое окружение (27ч).
|
25
|
|
|
Моя семья
|
|
1
|
|
26
|
|
|
Соседи-жильцы
|
|
1
|
|
27
|
|
|
Дружба народов, взаимопомощь, уважение традиций
|
беседа
|
1
|
|
28
|
|
|
Все мы – соседи по планете
|
|
1
|
|
29
|
|
|
Обычаи и традиции русского народа
|
беседа
|
1
|
|
30
|
|
|
Чтение стихов, рассказов о семье, дружбе
|
|
|
1
|
31
|
|
|
Мой класс
|
|
|
1
|
32
|
|
|
Практическое занятие «Создание уюта в классной и игровой комнатах»
|
Практическая
работа
|
|
1
|
33
|
|
|
Дом моей мечты
|
|
1
|
|
34
|
|
|
Дом моей мечты (эскиз)
|
Практическая
работа
|
|
1
|
35
|
|
|
Природные материалы для дома.
|
|
1
|
ёё
|
36
|
|
|
Планета - дом всего человечества
|
|
1
|
|
37
|
|
|
Комнатные растения в квартире, в классе
|
|
1
|
|
38
|
|
|
Практическое занятие «Уход за комнатными растениями»
|
Практическая
работа
|
1
|
1
|
39
|
|
|
Ядовитые комнатные растения.
|
|
|
1
|
40
|
|
|
Лекарственные комнатные растения
|
|
|
1
|
41
|
|
|
Пишем письмо растению.
|
|
|
1
|
42
|
|
|
Подготовка семян и почвы к посеву
|
|
1
|
1
|
43
|
|
|
Посадка семян
|
|
|
1
|
44
|
|
|
Практическое занятие «маленький
огород на подоконнике»
|
Практическая
работа
|
|
1
|
45
|
|
|
Животные в доме. Кошка и собака –
друзья человека.
|
|
1
|
|
46
|
|
|
Безопасность при содержании
животных.
|
|
|
1
|
47
|
|
|
Клопы, тараканы, моль – меры
предупреждения их появления.
|
|
1
|
|
48
|
|
|
Тематическая стенгазета «Я и моё
окружение»
|
Практическая
работа
|
|
1
|
Тема 3. Гигиена моего дома (24 ч).
|
49
|
16.01
|
|
Гигиена класса. Влажная уборка
|
Практическая
работа
|
|
1
|
50
|
17.01
22.01
|
|
Практическое занятие «Гигиена класса»
|
Практическая
работа
|
1
|
1
|
51
|
23.01
|
|
Откуда берётся и куда девается мусор
|
Беседа
|
1
|
|
52
|
24.01
29.01
|
|
Поделки из вторсырья.
|
Практическая
работа
|
1
|
1
|
53
|
|
|
Экологический дом
|
Беседа
|
1
|
|
54
|
|
|
Влияние бытовых приборов на жизнедеятельность человека
|
|
1
|
|
55
|
|
|
Наша одежда и обувь
|
|
1
|
1
|
56
|
|
|
Экологические и гигиенические требования к одежде
|
|
1
|
|
57
|
|
|
Знакомство
с русской народной одеждой
|
|
1
|
|
58
|
|
|
История появления одежды.
|
|
1
|
|
59
|
|
|
Как зашить дырку, пришить пуговицу.
|
|
1
|
1
|
60
|
|
|
История
русского костюма. Моделирование и демонстрация одежды.
|
|
1
|
|
Тема 4. Вода - источник жизни (14 ч).
|
61
|
|
|
Вода в моем доме и в природе
|
|
1
|
|
62
|
|
|
Вода, которую мы пьём.
|
|
1
|
|
63
|
|
|
Вода сырая, кипячёная, загрязнённая.
|
|
1
|
|
64
|
|
|
Сколько стоит вода?
|
|
1
|
|
65
|
|
|
Почему нужно экономить воду?
|
|
1
|
|
66
|
|
|
Удивительные свойства воды
|
Опыт
|
1
|
|
67
|
|
|
Вода в жизни растений.
|
|
1
|
|
68
|
|
|
Вода в жизни животных.
|
|
1
|
|
69
|
|
|
Вода и здоровье человека. Личная гигиена.
|
Практическая
работа
|
1
|
|
70
|
|
|
Водные процедуры. Закаливание водой.
|
|
1
|
|
71
|
|
|
Тематическая стенгазета «Вода – источник
жизни»
|
Практическая
работа
|
1
|
1
|
72
|
|
|
Берегите воду!
|
|
|
1
|
Тема 4. Вода - источник жизни (14 ч).
|
73
|
|
|
Солнце, Луна, звезды – источники света
|
|
1
|
|
74
|
|
|
Влияние тепла и света на комнатные растения.
|
|
1
|
|
75
|
|
|
Как животные относятся к теплу и свету.
|
|
1
|
|
76
|
|
|
Роль света в жизни человека
|
Игра
|
1
|
|
77
|
|
|
Освещённость рабочего места.
|
Практическая
работа
|
0.5
|
0,5
|
78
|
|
|
Гигиена зрения. Зарядка для глаз.
|
|
1
|
|
79
|
|
|
Влияние ТЭЦ, АЭС, газопроводов на
экологическое состояние планеты.
|
Практическая
работа
|
1
|
|
80
|
|
|
Телевизор, его влияние на окружающих, правила
просмотра.
|
|
1
|
|
81
|
|
|
Экономия света и тепла.
|
|
1
|
|
82
|
|
|
Светолюбивые и теплолюбивые комнатные
растения
|
Практическая
работа
|
1
|
|
83
|
|
|
Практическое занятие по размещению комнатных
растений с учетом потребности тепла и света
|
Практическая
работа
|
|
1
|
84
|
|
|
«Влияние
удобрений на рост и развитие высаженных растений».
|
Практическая
работа
|
|
1
|
Тема
6. Воздух и здоровье. ( 10ч)
|
85
|
|
|
Свойства воздуха. Зачем нужен воздух?
|
опыты
|
1
|
|
86
|
|
|
Чистый и загрязнённый воздух
|
|
1
|
|
87
|
|
|
Воздух и здоровье человека
|
Практическая
работа
|
1
|
|
88
|
|
|
Болезни органов дыхания.
|
|
1
|
|
89
|
|
|
Вред табачного дыма.
|
Практическая
работа
|
1
|
|
90
|
|
|
Что делать чтобы не болеть.
|
|
1
|
|
91
|
|
|
Практическое занятие «Уборка в классе»
|
Практическая
работа
|
|
1
|
92
|
|
|
Экскурсия в природу.
|
Экскурсия
|
|
1
|
93
|
|
|
Тематическая стенгазета «Воздух и здоровье»
|
Практическая
работа
|
|
1
|
94
|
|
|
Берегите воздух!
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.