Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыКТП в старшей группе «Звёздочки» Тема недели: «8 МАРТА-Международный женский день» старший дошкольный возраст 4день

КТП в старшей группе «Звёздочки» Тема недели: «8 МАРТА-Международный женский день» старший дошкольный возраст 4день

Скачать материал
библиотека
материалов

Календарно – тематическое планирование в старшей группе «Звёздочки»

Тема недели: «Международный женский день». старший дошкольный возраст

Дата: 05 месяц: МАРТА день недели: ЧЕТВЕРГ_2020г. _

Прием детей в группе. Беседы с родителями и детьми о самочувствии или по текущим проблемам.

Воспитание культурно-гигиенических навыков. Самостоятельная игра детей. __________________ Индивидуальная работа по плану. ____________

Утренняя гимнастика: комплекс № «Хмурая тучка»; «У жирафа пятнышки везде»; «Весна красна идет»

Игровая деятельность: Д/И Игры по выбору детей. Творческое рассказывание «Как я мамочку и папочку люблю». Задачи: Вызывать у детей желание говорить о своих близких людях с любовью, формировать основы социального сознания. Учить называть имена близких, закреплять представления о семье. Настольно – печатные игры. Цель: развитие внимания, моторики рук.

«Утро добрых встреч». Пятиминутка здоровья:

________артикуляционная гимнастика, пальчиковые игры, элементы психогимнастики. _____

Совместная деятельность по теме недели (предварительная работа): Знакомство с пословицами и загадками об армии. Цель: обогащение словаря, закрепление правильного звукопроизношения пословиц, формировать знания детей об особенностях военной службы. Артикуляционная гимнастика «Хоботок». Цель: упражнять в вытягивании сомкнутых губ вперед.

Трудовые поручения.

Подготовка к завтраку. Завтрак. Культурно-гигиенические навыки. Самообслуживание.

Дежурство по столовой. Формирование культуры еды._

Подготовка к НОД. Формирование навыков подготовки рабочего места.

Между НОД - подвижные игры, упражнения на профилактику нарушения осанки, плоскостопия, нарушения зрения.

1.Речевое развитие (Развитие речи, ЗКР)

Источник: В.В. Гербова Развитие речи в детском саду.

Старшая группа. Конспекты занятий.

М.: МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, 2010.

МАРТ Занятие № 8 . стр.

Тема: Занятие 8. Обучение рассказыванию по картине «Мы для милой мамочки…»

Ход занятия

Цель: Помогать детям составлять рассказы по картинкам с последовательно развивающимся действием. Способствовать совершенствованию диалогической речи.

Ход занятия

Воспитатель в преддверии Международного женского дня предлагает вниманию детей серию демонстрационных картинок под условным названием «Мы для милой мамочки…»[9]. Педагог в произвольном порядке кладет три картинки и сообщает детям, что сегодня им предстоит придумывать рассказы не по одной картине, а по трем, составлять «рассказы в картинках».

Итд…

Работа в «Мои первые прописи» - разрабатывать моторику рук. автор Е. Бортникова









2.Физическое развитие (Физическая культура)

10:10 на улице



Работа по развитию речи.


Д/и « Четвёртый лишний»

И/у «Рассмотри и назови»

Упр-ть:





Чтение стихотворения «Мамина работа», Г. Жарковой, Задача: сформир-ь представления о социальном статусе женщин-матерей.

Упр-ть:





С/р игра «Стирка кукольного белья»,

Задача: С/ф умения объединяться по 2-3 для самостоятельных игр, использование предметов-заместителей, акцентировать внимание детей на обязанности мамы по дому. Упр-ть :










Подготовка к прогулке (развитие навыков самообслуживания)


Прогулка карточка №9 МАРТ


_________________________Итог первой половины дня____________________________

Обед: Формирование правил культуры еды. Подготовка ко сну, воздушные ванны, ___босохождение по массажным дорожкам. Чтение художественной литературы. ____

__Дневной сон. Постепенный подъем, ленивая гимнастика. Закаливающие процедуры. __

Полдник: гигиенические процедуры. Воспитание навыков самообслуживания. ___________________Формирование правил культуры еды. _

___________________________

Д/И: «Назови признак» –подбор определений.

Рассматривание и составление рассказа по картинке « Мама -Повар».

Цель: учить детей внимательно рассматривать картину, составлять небольшой описательный рассказ.

Рассматривание альбома «Какие бывают мамины профессии» – учить называть, предметы, которые нужны для них.

Д/И: «Назови одним словом» – учить подбирать обобщающие слова к предложенной группе слов. Д/И: «Доскажи словечко» , «Назови ласково» .Упр-ть:



Совместная деятельность: Чтение художественной литературы: Чтение стих-ия «Мама спит, она устала», (Е. Благининой).

Игра – аттракцион «Хозяюшка», (Уборка мусора), Задача: способствовать снятию эмоционального напряжения, формирование положительных эмоций, воспитание дружеского соперничества.

Игра м./п: «Найди игрушку», Задача: ориентировка в пространстве, с/р внимания.


«Круг хороших воспоминаний» Подготовка к ужину. Ужин._


Прогулка. Карточка №9 МАРТ





  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.