КТП "ВЕСЕЛАЯ КИСТЬ" 4 класс
Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок ИЗО, МХК Другие методич. материалыКТП "ВЕСЕЛАЯ КИСТЬ" 4 класс

КТП "ВЕСЕЛАЯ КИСТЬ" 4 класс

Скачать материал

№ п/п

Тема урока

Кол-во

часов

Дата

Материально-техническое оснащение

Универсальные учебные действия (УУД)

План

Факт

1

Вводное занятие

1

 

Личностные результаты:

чувство гордости за культуру и искусство Родины, своего народа:

уважительное отношение к культуре и искусству других народов нашей страны и мира в целом;

понимание особой роли культуры и искусства в жизни общества и каждого отдельного человека;

сформированность эстетических чувств, художественно-творческого мышления,   наблюдательности и фантазии;

сформированность эстетических потребностей — потребностей в общении с искусством, природой, потребностей в творческом отношении к окружающему миру, потребностей в самостоятельной практической творческой деятельности;

овладение навыками коллективной деятельности в процессе совместной творческой работы в команде одноклассников под руководством учителя;

умение сотрудничать с товарищами в процессе совместной деятельности, соотносить свою часть работы с общим замыслом;

умение обсуждать и анализировать собственнуюхудожественную деятельность и работу одноклассниковс позиций творческих задач данной темы, с точки зрениясодержания и средств его выражения.

Метапредметные результаты:

овладение умением творческого видения с позицийхудожника, т.е. умением сравнивать, анализировать,выделять главное, обобщать;

овладение умением вести диалог, распределять функциии роли в процессе выполнения коллективной творческойработы;

использование средств информационных технологии длярешения различных учебно-творческих задач в процессепоиска дополнительного изобразительного материала;

умение планировать и грамотно осуществлять учебные действия в соответствии с поставленной задачей;

находить варианты решения различных художественно-творческих задач;

умение       рационально       строить       самостоятельную творческую  деятельность,  умение  организовать  место занятии;

осознанное  стремление к  освоению  новых  знаний   и умений, к достижению более высоких и оригинальных творческих результатов.

Предметные результаты:

знание        видов        художественной        деятельности:

изобразительной    (живопись,     графика,     скульптура),

конструктивной (дизайн и архитектура), декоративной (народные и прикладные виды искусства); знание основных видов и жанров пространственно-визуальных искусств; понимание образной природы искусства; эстетическая оценка явлений природы, событий окружающего мира;

применение художественных умении, знании и представлений в процессе выполнения художественно-творческих работ; способность узнавать, воспринимать, описывать и эмоционально оценивать несколько великих произведений русского и мирового искусства; умение обсуждать и анализировать произведения искусства, выражая суждения о содержании, сюжетах и

выразительных средствах;

усвоение названий ведущих художественных музеев России и художественных музеев своего региона; умение видеть проявления визуально-пространственных искусств в окружающей жизни: в доме, на улице, в театре, на празднике;

способность использовать в художественно-творческой деятельности различные художественные материалы и художественные техники;

способность передавать в художественно-творческой деятельности характер, эмоциональные состояния и свое отношение к природе, человеку, обществу;

умение компоновать на плоскости листа и в объемезадуманный художественный образ;

освоение умений применять в художественно - творческой деятельности основ цветоведения,

основ графической грамоты;

умение характеризовать и эстетически оцениватьразнообразие и красоту природы различных регионовнашей страны;

умение рассуждать о многообразии представлений окрасоте у народов мира, способности человека в самыхразных природных условиях создавать свою самобытнуюхудожественную культуру;

изображение в творческих работах особенностейхудожественной культуры разных (знакомых по урокам)народов, передача особенностей понимания ими красотыприроды, человека, народных традиций;

умение узнавать и называть, к каким художественнымкультурам относятся предлагаемые (знакомые по урокам)

произведения изобразительного искусства и

традиционной культуры;

способность эстетически, эмоционально восприниматькрасоту городов, сохранивших исторический облик, —свидетелей нашей истории;

умение объяснять значение памятников и архитектурнойсреды древнего зодчества для современного общества;

выражение в изобразительной деятельности своегоотношения к архитектурным и историческим ансамблямдревнерусских городов;

умение   приводить   примеры   произведений  искусства,выражающих  красоту   мудрости   и  богатой  духовнойжизни, красоту внутреннего мира человека.

 

2

Учимся у природы. Растительный мир. Животный мир.

8

 

2.1

Растительный мир. Пейзажи.

Просмотр картин художников. Беседа.

1

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация.

2.2

Животный мир. Кляксография. Стилизация.

1

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага, черная краска, трубочки, гелевые пасты.

2.3

Насекомые. Кляксография. Стилизация.

1

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага, черная краска, трубочки, гелевые пасты.

2.4

Птицы.

1

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага, черная краска, трубочки, гелевые пасты.

2.5

Рыбы. Обитатели морского дна.

1

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага,  кисти, гуашь, карандаши цветные.

2.6

Кошки. Собаки.

1

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага,  кисти, гуашь, карандаши цветные.

2.7

Крупные животные.

1

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага,  кисти, гуашь, карандаши цветные.

2.8

Человек-частица природы.

1

 

 

Бумага,  кисти, гуашь, карандаши цветные.

3

Учимся на традициях своего народа.

8

 

3.1-

3.2-

    3.3

Древние образы в народном искусстве. Древние образы в резьбе. Росписи по дереву, украшение элементов избы.

3

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага,  кисти, гуашь, карандаши цветные.

3.4

Образ человека в традиционной культуре.

1

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага,  кисти, гуашь, карандаши цветные

3.5

Религиозное искусство России.

1

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага,  кисти, гуашь, карандаши цветные

3.6

Образ русской красавицы. Образ русского богатыря.

1

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага,  кисти, гуашь, карандаши цветные

3.7

Религиозное искусство России.

1

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага,  кисти, гуашь, карандаши цветные

3.8

Древнерусский город, деревня.

1

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага,  кисти, гуашь, карандаши цветные

4

Приобщение к культуре народов мира.

12

 

4.1

Страна восходящего солнца.

Японка в национальном костюме.

1

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага,  кисти, гуашь, карандаши цветные

4.2

Цветение вишни-сакуры.

1

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага,  кисти, гуашь, карандаши цветные

4.3-

4.4

Искусство народов гор и степей. Изображение гор, степей.

2

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага,  кисти, гуашь, карандаши цветные.

4.5-

4.6

Образ художественной культуры Средней Азии. Древний среднеазиатский город.

2

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага,  кисти, гуашь, карандаши цветные.

4.7-

4.8

Образ художественной культуры Древней Греции.

2

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага,  кисти, гуашь, карандаши цветные.

4.9

Изображение греческого храма.

1

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага,  кисти, гуашь, карандаши цветные.

4.10

Изображение фигуры олимпийского спортсмена.

1

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага,  кисти, гуашь, карандаши цветные.

4.11

Образ художественной культуры Средневековой Европы.

1

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага,  кисти, гуашь, карандаши цветные.

4.12

Композиция «Праздник цехов ремесленников на городской площади».

1

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага,  кисти, гуашь, карандаши цветные.

5

ИЗО и компьютер. Графический редактор.

6

 

5.1-

5.2

Знакомство с компьютером.

2

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация.

5.3-

5.4

Цветоведение.

2

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация.

5.5-

5.6

Графика. Черное и белое. Презентация.

Черно-белые узоры.

2

 

 

Компьютер. Проектор. Презентация. Бумага,  кисти, гуашь черная.

 

Итого:

34

 

 

 


 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.