№
урока
|
Тема
урока
|
Содержание
|
Дата
проведения
|
1,
4 группы
|
2,5
группы
|
3,
6 группы
|
пример
ная
|
фактичес
кая
|
1
(2)
|
Понятие
о тексте. Признаки текста.
|
Текст и
его признаки. Создание текста на тему «Как я провёл лето»
|
Композиционные
и языковые признаки текста. Сочинение
«
Мои впечатления о лете».
|
Чтение
и понимание прочитанного текста
|
1
неделя
|
|
2
(8)
|
Орфографический
анализ текста
|
Определение
различных видов орфограмм в данном тексте. Создание текста о безударных и
чередующихся гласных в корне слов.
|
Решение
орфографических задач по правописанию б/уд.гл. и парных согласных в корне
слова
|
Решение
орфографических задач по правописанию б/уд.гл. и парных согласных в корне
слова
|
2
неделя
|
12.09
|
3 (14)
|
Использование
слов с приставками ПРЕ- и ПРИ-, слов с иноязычными приставками, слов с
различными суффиксами при создании текста.
|
Создать
текст, используя слова с приставками пре- и при-, иноязычными приставками,
различными суффиксами существительных, глаголов и прилагательных.
|
Составление
занимательного рассказа « Из жизни приставок ПРЕ И ПРИ и суффиксов
существительных, прилагательных и глаголов»
|
Решение
орфографических задач по правописанию приставок
|
3
неделя
|
19.09.
|
4 (20)
|
Орфографический
анализ текста
|
Определение
различных видов орфограмм в данном тексте. Создание текста со словами с
частицей НЕ.
|
Решение
орфографических задач по слитному и раздельному написанию НЕ с различными
частями речи, подбор синонимов и антонимов
|
Решение
орфографических задач по правописанию суффиксов разных частей речи
|
4
неделя
|
26.09
|
5 (26)
|
Создание
текста с различными видами словосочетаний и предложений
|
Основные
виды словосочетаний, работа с текстом
|
Смысловая
и грамматическая связь слов в словосочетании. Интонационный разбор текста.
|
Морфологическая
модель предложения. Виды словосочетаний
|
5
неделя
|
3.10
|
6 (32)
|
Использование
односоставных предложений при создании художественного текста
|
Работа с
текстом. Синтаксический разбор предложения. Написание текста с использованием
односоставных предложений.
|
Роль
односоставных предложений в художественном тексте. Синтаксический разбор
простого предложения.
|
Простое
односоставное предложение в тексте. Синтаксический разбор простого
неосложненного предложения
|
6
неделя
|
10.10
|
7 (38)
|
Простое
осложнённое предложение в текстах разных стилей речи
|
Синтаксический
анализ простых осложнённых предложений в художественных текстах, научных,
публицистических и официально-деловых.
|
Синтаксический
анализ простых осложнённых предложений в художественных текстах, научных,
публицистических и официально-деловых.
|
Простое
осложненное предложение в тексте. Синтаксический разбор простого
осложненного предложения
|
7
неделя
|
|
8 (44)
|
Создание
текста с использованием сложных предложений, предложений с прямой речью и
диалога.
|
Сложные
предложения и его виды в тексте. Создание текста с предложениями с прямой
речью и диалогом.
|
Роль
сложных предложений разных видов в тексте. Конструирование предложений с
прямой речью и диалогом.
|
Виды
сложного предложения. Синтаксический разбор сложного предложения.
|
8
неделя
|
|
9 (50)
|
Лингвистический
анализ текста
|
Лингвистический
анализ текста. Составление простого и сложного планов данного текста.
|
Лингвистический
анализ текста. Составление простого и сложного планов.
|
Работа
с текстом: тип текста, строение текста
|
9
неделя
|
|
10
(56)
|
Создание
текста-повествования
|
Создание
повествования с использованием основных средств связи предложений
|
Создание
текста –повествования с использованием различных средств связи.
|
Основные
различия текстов описания и повествования
|
10
неделя
|
|
11
(62)
|
Морфологический
разбор имени существительного в тексте.
|
Работа с
текстом, морфологические признаки сущ.
|
Комплексный
анализ текста.Морфологические признаки имени сущ.
|
Комплексный
анализ текста.
|
11
неделя
|
|
12
(68)
|
Использование
сложных имён существительных в текстах разных стилей речи.
|
Словообразовательный
анализ сложных существительных в текстах разных стилей речи.
|
Словообразовательный
анализ сложных существительных в текстах разных стилей речи.
|
Роль ИС
в конструкции предложения. Морфологический разбор ИС
|
12
неделя
|
|
13
(74)
|
Согласование
прилагательных с существительными в тексте
|
Роль
существительного в тексте. Сочетание прилагательных с существительными в
роде, числе и падеже.
|
Роль
имён существительных в художественном тексте. Согласование прилагательных с
существительными в роде, числе и падеже.
|
Стилистическая
роль ИС в текстах различных стилей.
|
13
неделя
|
|
14
(80)
|
Использование
качественных, относительных и притяжательных прилагательных в текстах
|
Разряды
имён прилагательных. Работа с текстом. Правописание н или нн в
суффиксах прилагательных, образованных от существительных
|
Комплексный
анализ текста. Определение разрядов имён прилагательных и роли прилагательных
каждого разряда в тексте. Решение орфографических задач на правописание Н-НН
в прилагательных.
|
Роль ИП
в конструкции предложения.
Суффиксы
прилагательных, образованных от существительных
|
14
неделя
|
|
15
(86)
|
Морфемно-словообразовательный
анализ при написании сложных прилагательных в тексте.
|
Сложные
прилагательные в тексте. НЕ с прилагательными и существительными в данном
тексте. Морфемный и словообразовательный разбор
|
Роль
сложных прилагательных в научном и художественном тексте – описании. НЕ с
прилагательными в данном тексте. Морфемный и словообразовательный разбор.
|
Решение
орфографических задач:
-н/НН в
ИП
- не с
ИП
|
15
неделя
|
|
16
(92)
|
Средства
выразительности в тексте
|
Использование
эпитетов, метафор, олицетворений в текстах художественных произведений.
|
Анализ
художественного текста. Роль эпитетов , метафор, олицетворений.
|
Стилистическая
роль ИП в тексте (эпитеты, метафоры)
|
16
неделя
|
|
17
(98)
|
Глагол в
текстах разных стилей речи.
|
Морфологический
разбор глагола. Составное глагольное сказуемое в предложениях данного текста.
|
Морфологический
разбор глагола. Составное глагольное сказуемое в предложениях данного текста.
Роль глагола в создании единства текста.
|
Роль
глагола в конструкции предложения. Морфологический разбор глагола
|
17
неделя
|
|
18
(104)
|
Создание
текста с использованием деепричастий
|
Создание
текста с деепричастиями, морфологический разбор
|
Морфемный
и морфологический разбор деепричастий. Конструирование предложений с
деепричастиями. Создание текста.
|
Роль
деепричастия в конструкции предложения. Морфологический разбор деепричастия
|
18
неделя
|
|
19
(110)
|
Роль
обособленных обстоятельств, выраженных деепричастным оборотом, в текстах
|
Обособление
деепричастий и деепричастных оборотов в тексте, их роль
|
Пунктуационный
анализ текста с обособленными обстоятельствами, выраженными деепричастиями и
деепричастными оборотами. Их роль в тексте.
|
Деепричастный
оборот. Синтаксический разбор простого осложненного предложения
|
19
неделя
|
|
20
(116)
|
Морфологический
разбор причастий в текстах-описаниях
|
Признаки
текста-описания. Морфологические признаки причастия
|
Признаки
текста-описания. Морфологические признаки причастия
|
Роль
причастия в конструкции предложения. Морфологический разбор причастия
|
20
неделя
|
|
21
(122)
|
Роль
обособленных определений, выраженных причастным оборотом, в тексте
|
Использование
действительных и страдательных причастий с зависимыми словами, их роль в
тексте.
|
Пунктуационный
анализ текста. Роль в тексте обособленных определений, выраженных причастным
оборотом.
|
Причастный
оборот. Причастный оборот в конструкции предложения
|
21
неделя
|
|
22
(128)
|
Использование
полных и кратких страдательных причастий в текстах-описаниях
|
Полные и
краткие страдательные причастия. Н и НН в суффиксах причастий
|
Полные и
краткие формы страдательных причастий. Решение орфографических задач,
связанных с орфограммой « Н-НН в причастиях»
|
Полные
и краткие страдательные причастия в конструкции предложения.
Правописание
Н и НН в суффиксах причастий
|
22
неделя
|
|
23
(134)
|
Создание
текста-описания с использованием деепричастий, причастий и числительных.
|
Изобразительно-выразительные
возможности деепричастия и причастия. Числительное в тексте.
|
Изобразительно–выразительная
роль причастия и деепричастия в тексте. Написание сочинения - миниатюры.
|
Стилистическая
роль причастий и деепричастий в текстах различных стилей
|
23
неделя
|
|
24
(140)
|
Морфологический
разбор числительных в текстах разных стилей речи.
|
Морфологические
признаки числительных.
|
Морфологические
признаки числительных.
|
Чтение и
понимание текста. Орфографический и пунктуационный анализ текста
|
24
неделя
|
|
25
(146)
|
Числительные
в текстах разных типов и стилей
|
Падежные
окончания числительных. Числительные в текстах разных типов и стилей
|
Падежные
окончания числительных. Числительные в текстах разных типов и стилей
|
Роль
числительного в конструкции предложения. Падежные окончания
|
25
неделя
|
|
26
(152)
|
Использование
числительных в официально - деловой и научной речи.
|
Осмысление
важности использования числительных в официально - деловой и научной речи.
|
Осмысление
важности использования числительных в официально - деловой и научной речи.
|
Разряды
числительных. Морфологический разбор числительного
|
26
неделя
|
|
27
(158)
|
Местоимения
разных разрядов в текстах разных стилей
|
Местоимения
как слова, которые используют в речи для замещения имён существительных,
прилагательных, числительных.
|
Местоимения
как слова, которые используют в речи для замещения имён существительных,
прилагательных, числительных.
|
Местоимение
как слово-заменитель. Стилистическая роль местоимения в конструкции
предложения
|
27
неделя
|
|
28
(164)
|
Роль
вопросительно-относительных местоимений в тексте
|
Вопросительно-относительные
местоимения в сложных предложениях
|
Вопросительно-относительные
местоимения в сложных предложениях. Синтаксический разбор.
|
Разряды
местоимений. Вопросительно-относительные местоимения в конструкции
предложения
|
28
неделя
|
|
29
(170)
|
Создание
текста с использованием неопределённых местоимений
|
Особенности
использования неопределённых местоимений в речи.
|
Особенности
использования неопределённых местоимений в речи. Решение орфографических
задач по правописанию неопределённых местоимений. Создание текста с
использованием неопределённых местоимений.
|
Особенности использования неопределённых местоимений в предложении
|
29
неделя
|
|
30
(176)
|
Использование
указательных и относительных местоимений в тексте
|
Употребление
в речи указательных и относительных местоимений
|
Употребление
в речи указательных и относительных местоимений
|
Употребление в предложении указательных и относительных местоимений
|
30
неделя
|
|
31
(182)
|
Создание
текста с использованием местоимений
|
Средства
связи предложений в тексте и использование местоимений в этом качестве в
собственной речи.
|
Средства
связи предложений в тексте и использование местоимений в этом качестве в
собственной речи.
|
Стилистическая
роль местоимений в текстах различных стилей
|
31
неделя
|
|
32
(188)
|
Орфографический
анализ текста
|
Отработка
навыка руководствоваться на письме основным принципом русской орфографии –
принципом единообразного написания морфем.
|
Отработка
навыка руководствоваться на письме основным принципом русской орфографии –
принципом единообразного написания морфем.
|
Орфографический
и пунктуационный анализ предложения
|
32
неделя
|
|
33
(194)
|
Морфемно-словообразовательный
анализ текста
|
Слитные,
дефисные и раздельные написания с различением морфем.
|
Слитные,
дефисные и раздельные написания с различением морфем.
|
Решение
орфографических задач по правописанию сложных слов
|
33
неделя
|
|
34
(200)
|
Пунктуационный
анализ текста
|
Синтаксический
и пунктуационный разбор простого предложения
|
Синтаксический
и пунктуационный разбор простого и сложного предложений.
|
Орфографический
и пунктуационный анализ текста
|
34
неделя
|
|
35
(206)
|
Создание
текста на заданную тему
|
Создание
текста на заданную тему
|
Создание
текста на заданную тему
|
Чтение и
понимание заданного текста
|
35
неделя
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.