Инфоурок Иностранные языки Рабочие программыКТП 10 класс по учебнику Spotlight

КТП 10 класс по учебнику Spotlight

Скачать материал

Календарно-тематическое планирование уроков английского языка в 10 классе

 

Раздел, тема урока

кол

ч

Тип урока

Характеристика деятельности учащихся или виды учебной деятельности

Виды, формы контроля

Планируемые результаты

Д/З

Дата

МОДУЛЬ 1         Strong Ties   Крепкие узы  (13ч)

1

1а Чтение и лексика.

Летние каникулы.

 

1

 

Урок изучения нового материала

Прогнозирование содержания текста; чтение с пониманием основного содержания текста. Сообщение в связи с прочитанным текстом, выражение своего отношения к прочитанному.

Текущий

Устный Фронтальный

Уметь прогнозировать содержание текста, выделять главную мысль, уметь находить ключевые слова. Развитие навыков устной речи, освоение новой лексики.

 

 

2

2

 

Увлечения.

1

Урок изучения нового материала

Прогнозирование содержания текста; чтение с пониманием основного содержания текста. Сообщение в связи с прочитанным текстом, выражение своего отношения к прочитанному.

Текущий

Устный Фронтальный

Уметь прогнозировать содержание текста, выделять главную мысль, уметь находить ключевые слова. Развитие навыков устной речи, освоение новой лексики.

 

3

3

1b Аудирование и устная речь. Черты характера.

1

Урок формирования языковых и речевых навыков.

Чтение диалога, подстановка пропущенных фраз. Восприятие текста на слух, драматизация диалога. Аудирование с выборочным пониманием необходимой информации. Высказывание на основе прочитанного.

Фронтальный опрос

Устный опрос

 

Уметь вести диалог по предложенной ситуации, отделять гл. информацию от втор-пенной, выявлять наиболее значимые факты. Развитие навыков устной речи и аудирования.

 

4

4

1с Грамматика.

Формы глаголов

1

Урок формирования граммат-их навыков.

Совершенствование навыков распознавания и употребления настоящих форм глагола.Входной тест.

Диагностичес.

 

Уметь распознавать и употреблять нужную форму глагола.

 

 9

5

1с Грамматика.

Настоящие формы глагола.

1

 

10

6

1d Литература Л.М.Элкот.

Маленькие женщины.

1

Комбинирован-ный

Чтение текста с полным пониманием прочитанного, развитие навыков устной речи.

Комбинированный опрос

Познакомить с биографией и творчеством американской писательницы Л.М.Элкот. Уметь делать сообщения в связи с прочитанным текстом.

 

11

7

1е Письмо. Письмо неофициально-го стиля.

1

Урок развития навыков письма

Чтение, анализ стиля написания официального письма. Написание официального письма.

Письменный опрос

Уметь написать официальное письмо по образцу. Знать лексику официального стиля.

 

16

8

Культуроведение. Молодёж- ная мода в Британии

1

Комбинирован-ный

Чтение текста с пониманием основного содержания. Написание короткой статьи.

Комбинированный опрос

Знать реалии В/британии и своей страны, уметь делать сообщения о культуре родной страны.

 

17

9

Межпредметные связи.

Межличностные отношения.

1

Комбинирован-ный

Чтение текста с извлечен. нужной информ, использован. языковой догад. .Высказывание в связи с прочитанным

Фронтальный опрос

Устный опрос

Уметь делать сообщения в связи с прочитанным текстом.

 

18

10

Экология.

Вторичное использование.

1

Урок развития языковых знаний

Анализ способов словообразования; чтение текста с полным понимание, заполнение  пропусков, высказывание в связи с прочитанным.

Письменный

Выполнение тренировочных заданий

Уметь выделять главную мысль, уметь находить ключевые слова.

 

23

11

ЕГЭ в фокусе 1. Практикум по ЕГЭ

1

Урок обобщ-я и системати зации знаний

Выполнение тренировочных упражнений формата ЕГЭ.

 

Самокоррекция по изученному материалу модуля1.

 

24

12

Крепкие узы Тематический контроль

1

Контроль знаний

 

П./р.на основе контрольных заданий к УМК (Тест 1)/

 

Промежуточный, тематический контроль

Cамокоррекция,  подготовка к тесту, тест

 

25

13

Работа на ошибками

1

Урок обобщ-я и системати зации знаний

Работа над ошибками.

Повторение изученного в гл.1

 

 

 

30

МОДУЛЬ 2        Living and Spending   Жизнь и деньги   (14ч)

14

2а Чтение Молодые Британские покупатели.

1

Урок изучения нового материала.

Чтение текста с выбором определенной информации. Высказывание на основе прочитанного,

Текущий

Устный опрос

Фронтальный

Уметь прогнозировать содержание текста, выделять главную мысль, уметь находить ключевые слова.

 

1

15

Карманные деньги

1

Урок изучения нового материала.

Чтение текста с выбором определенной информации. Высказывание на основе прочитанного,

Текущий

Устный опрос

Фронтальный

Развитие навыков устной речи, освоение новой лекс.

 

2

16

2b Аудирование и устная речь  Свободное время.

1

Урок формирования языковых и речевых навыков.

Аудирование с пониманием основного содержания текста. Высказывание на основе прочитанного.

Фронтальный опрос

Устный опрос

 

Уметь вести диалог по предложенной ситуации, развить навыки устной речи, аудирования.

 

7

17

2b На что потратить деньги.

1

Урок формирования языковых и речевых навыков.

Аудирование с пониманием основного содержания текста. Высказывание на основе прочитанного.

Фронтальный опрос

Устный опрос

 

Уметь вести диалог по предложенной ситуации, развить навыки устной речи, аудирования.

 

8

18

2с Грамматика  Инфинитив.

1

Урок формирования грамматич. навыков

Совершенствование навыков употребления инфинитива и герундия. Выполнение грамматических упражнений.

Диагностичес.

 

Уметь распознавать и употреблять нужную форму глагола.

 

9

19

Герундий

1

Урок формирования грамматич. навыков

Совершенствование навыков употребления инфинитива и герундия. Выполнение грамматических упражнений.

Диагностичес.

 

Уметь распознавать и употреблять нужную форму глагола.

 

14

20

2d Литература  Э. Нэсбит. Дети с железной дороги. Чтение

1

Урок развития речевых умений

Прогнозировать содержание текста. Чтение текста с полным понимание прочитанного.Высказывание на основе прочитанного.

Комбинированный опрос

Уметь отвечать на вопросы по тексту, объяснять значение новых слов.

 

15

21

2е Письмо Короткие сообщения.

1

Комбинирован-ный урок

Обсуждение порядка написания коротких сообщений; подбор необходимых символов к коротким сообщениям.

Письменный опрос

Уметь написать короткие сообщения; знать новую лексику.

 

16

22

Написание коротких сообщений

1

Комбинирован-ный урок

Чтение с выборочным  извлечением нужной информации, Речевые упражнения.

Комбинированный опрос

Знать реалии страны Великобритании; Уметь выбирать главные факты из текста.

 

21

23

Культуроведение 2  Спортивные события Британии.

1

Комбинирован-ный урок

Чтение с выборочным  извлечением нужной информации, Речевые упражнения.

Комбинированный опрос

Знать реалии страны Великобритании; Уметь выбирать главные факты из текста.

 

22

24

Межпредметные связи.

Дискриминация.

1

Урок формирования языковых и речевых навыков

Чтение текста с полным пониманием, высказывание в связи с прочитанным. Использование выражений согласия и несогласия.

Фронтальный опрос

Устный опрос

 

Уметь делать сообщения в связи с прочитанным текстом

 

23

25

Экология Чистый воздух

1

Урок формирования языковых и речевых навыков

Чтение с извлечением интересующей информации. Работа со словарем.

Письменный опрос

Выполнение тренировочных заданий

Уметь выделять главные факты; использовать новую лексику в устной речи.

 

4.11

26

ЕГЭ в фокусе 2. Практикум по вып-нию заданий формата ЕГЭ

1

Урок обобщения и систематизации знаний

Выполнение тренировочных упражнений формата ЕГЭ.

 

Самокоррекция – подготовка к тесту.

 

5.11

 27

Жизнь и деньги. Тематический контроль

1

Контроль знаний

Проверочная работа на основе контрольных заданий к УМК (Тест 2)

Контрольная работа по 1-2 главам.

Работа над ошибками.

Тематический итоговый

Промежуточный, тематический контроль

Cамокоррекция,  подготовка к тесту, тест

 

 

6.11

МОДУЛЬ 3      Schooldays and Work   Школа и будущая профессия.     (9ч)

28

Чтение.

Типы школ и школьная жизнь

1

Урок изучения нового материала. Первичное закрепление.

Прогнозирование содержания текста; чтение текста с выбором определенной информации; выражение своего отношения к прочитанному.

Текущий

Устный опрос

Фронтальный индивидуальныйопрос

Уметь читать с различными стратегиям в зависимости от коммуникативной задачи. Уметь делать сообщения в связи с прочитанным.

 

11.11

29

3b Аудирование и устная речь. Профессии.

1

Урок формирования языковых и речевых навыков

Чтение диалога, подстановка пропущенных фраз. Восприятие текста на слух, драматизация диалога.

Фронтальный опрос

Устный опрос

 

Уметь вести диалог-обмен мнениями по предложенной ситуации, развитие устной речи, аудирования.

 

12.11

30

 

3с Грамматика Будущее время. Степени сравнения прилагат-ных.

1

 

Урок формирования грамматических навыков

Сравнительный анализ будущ. видо-врем. форм глагола.Выполнение грамматических упражнений.

Диагностичес.

 

Уметь распознавать и употреблять в речи глаголы в будущих временах. Уметь употреблять степени сравнения  в устной и письменной речи.

 

13.11

31

Литература

А.П.Чехов «Дорогая»

1

Урок развития речевых умений

Чтение текста с извлечение нужной информации. Выполнение заданий на множественный выбор.

Комбинированный опрос

Уметь выделять основную мысль, устанавливать логическую последовательность событий, делать сообщения в связи с прочитанным.

 

18.11

32

3с Письмо Письмо официального стиля

1

Комбинирован-ный урок

Обсуждение порядка написания официального письма, используемой лексики. Сравнение формального и неформального стиля. Написание заявлений.

Письменный опрос

Уметь написать официальное письмо по плану.

 

19.11

33

Культуроведение 3. Американская школа

1

Комбинирован-ный урок

Чтение текста с извлечением нужной информации, выполнение упражнений на словообразование.Выполнение заданий на заполнение пропусков. Групповая работа по написанию буклетов.

Фронтальный опрос

Устный опрос

Комбинированный опрос

Знать значение новых слов ,реалии Америки и своей страны. Уметь создавать проспекты.

 

20.11

34

Экология. Вымирающие животные

1

Урок формирования языковых и речевых навыков

Восприятие текста на слух; чтение текста, ответы на вопросы по тексту. Написание короткой статьи о вымирающих животных.

Фронтальный опрос

Устный опрос

 

Уметь делать сообщения в связи с прочитанным текстом. Уметь писать короткие статьи.

 

 

25.11

35

ЕГЭ в фокусе 3. Практикум по ЕГЭ. Аудирование

1

Обобщение и систематизация знаний

Выполнение тренировочных упражнений формата ЕГЭ.

Письменный опрос

 

Самокоррекция – подготовка к тесту.

 

26.11

36

Школа и будущая профессия. Тематический контроль

1

Контроль умений и навыков

Проверочная работа на основе контрольных заданий к УМК (Тест 3)

Работа над ошибками.

Повторение изученного в гл.3

Промежуточный, тематический контроль

Cамокоррекция,  подготовка к тесту, тест

 

 

27.11

 

Модуль  4   Earth Alert! Земля в опасности   (12ч)

37

4а Чтение. Защита окружающей среды

1

Урок изучения нового материала. Первичное закрепление.

,Прогнозирование содержания текста по заголовку; ознакомительное чтение .Выполнение упражнений с подстановкой пропущенных слов.

Текущий

Устный опрос

Фронтальный индивидуальныйопрос

Уметь прогнозировать содержание текста по заголовку, выделять главную мысль, уметь находить ключевые слова в тексте, делать сообщения в связи с прочитанным.

 

2.12

38

4b Аудирование  и устная речь. Окружающая среда

Аудирование

1

Урок формирования языковых и речевых навыков

Чтение диалога, ответы на вопросы, .объяснение новых слов. Выражения надежды и беспокойства. Восприятие текста на слух и драматизация диалога.

Фронтальный опрос

Устный опрос

 

Уметь отвечать на вопросы с использованием новой лексики, Уметь выбирать нужную информацию для составления диалога.

 

3

39

 

4c Грамматика. Модальные глаголы.

1

1

Урок формирования грамматических навыков

Анализ ситуаций употребления модальных глаголов, выполнение грамматических упражнений.

Словообразование, выполнение грамматических упражнений.

Диагностичес.

 

Знать различия в значении модальных глаголов, уметь их употреблять.

 

4

40

4d Литература А.К.Доэль. Потерянный мир.

1

Урок развития речевых умений

Чтение текста с извлечением нужной информации ,Сообщение в связи с прочитанным текстом .Написание короткого письма другу.

Комбинированный опрос

Уметь читать с различными стратегиями в зависимости от коммуникативной задачи. Уметь выделять ключевые слова и фразы.

 

 

9

41

4eПисьмо. Письмо «За и против»

1

Комбинирован-ный урок

Чтение текста, подбор заголовков к абзацам, Выражения согласия и несогласия.

Письменный опрос

Развитие навыков письменной речи Научить писать сочинения выражая свое мнение.

 

10

42

Культуроведение 4

Большой барьерный риф. Аудирование

1

Комбинирован-ный урок

Чтение с извлечением полной  нужной информации. Составление диалога с использованием новой лексики .Написание короткого письма.

Фронтальный опрос

Устный опрос

Комбинированный опрос

Уметь вести диалог-обмен мнениями. Расширение словарного запаса ,Запоминание новой лексики.

 

11

43

Земля в опасности. Тематический контроль

1

Урок контроля умений и навыков

П/р на основе контрольных заданий к УМК (Тест 4)

 Контрольная работа по гл. 3,4

Тематический итоговый

Промежуточный, тематический контроль

Cамокоррекция,  подготовка к тесту, тест

 

 

16

44

Контроль аудирования

1

Урок контроля умений и навыков

 

 

 

17

45

Контроль чтения

1

Урок контроля умений и навыков

 

 

 

18

46

Контроль письма

1

Урок контроля умений и навыков

 

 

 

23

47

Контроль говорения

1

Урок контроля умений и навыков

 

 

 

24

48

Экология. Джунгли.

1

Комбинирован-ный урок

Ознакомительное чтение с извлечением полной информации с последующим обсуждение текста .Написание короткой статьи для журнала.

Фронтальный опрос

Устный опрос

Развитие устной речи и  аудирования. Уметь находить нужную информацию в зависимости от коммуникативной задачи.

 

25

МОДУЛЬ 5.           Holidays.    Отдых.   (14ч)

49

5а Чтение Красивый Непал!

 

1

Урок изучения нового материала.

Ознакомление с новой лексикой; прогнозирование содержания текста, чтение текста с целью выборочного понимания необходимой информации

Текущий

Устный Фронтальный индивидуальный опрос

Уметь читать с различными стратегиями в зависимости от коммуникативной задачи.

 

13.01

 

50

Дневник путешествий

1

Урок изучения нового материала.

Ознакомление с новой лексикой; прогнозирование содержания текста, чтение текста с целью выборочного понимания необходимой информации

Текущий

Устный Фронтальный индивидуальный опрос

Распознавать и употреблять наиболее устойчивые словосочетания.

 

 14.01

 

51

5bАудирова-ние и устная речь Путешествия.

 

1

Комбинирован-ный урок

Восприятие текста на слух, драматизация диалога. Аудирование с выборочным пониманием необходимой информации.

Фронтальный опрос

Устный опрос

Уметь вести диалог-обмен мнениями по предложенной ситуации, развитие устной речи,аудирования.

 

15.01

 

52

5b Трудности в пуоездках

1

Комбинирован-ный урок

Аудирование с выборочным пониманием необходимой информации.

Фронтальный опрос

Устный опрос

Уметь вести диалог-обмен мнениями по предложенной ситуации, развитие устной речи,аудирования.

 

 

53

 

 

5с Грамматика  Артикли.

1

Урок формирования грамматич. навыков

Сравнительный анализ прош. видо-врем. форм глагола. Выполнение грамматических упражнений.

Диагностичес.

 

уметь распознавать и употреблять в речи глаголы в прошедших временах.

 

 

 

54

5с Грамматика  Прошедшие времена

1

 

 

55

5d Литература Ж.Верн. Вокруг света за 80 дней

1

Урок развития речевых умений

Чтение текста с полным пониманием, установление логической последовательности основных событий текста, выражение своего отношения.

Комбинированный опрос

Полно и точно понимать содержание текста при чтении, с выбором  нужной информации при восприятии текста. Уметь делать сообщение в связи с прочитанным.

 

 

56

5е Письмо Рассказы

1

Комбинирован-ный урок

Выражение последовательности событий в сложноподчиненных предложениях. Обсуждение порядка написания рассказа, анализ употр-я прил-х и наречий.

Письменный опрос

Уметь написать рассказ по плану.

 

 

57

Культуроведение 5.

Река Темза

1

Урок формир-я речев. и язык. навыков

Поисково-изучающее чтение, выполнение задания на заполне- ние пропусков в тексте. Анализ употребления ЛЕ. Высказывание на основе прочитанного.

Фронтальный  Устный Комбинированный опрос

Знакомство с реалиями страны изучаемого языка. Обучение навыкам чтения, письма.

 

 

 58

География. Погода.

1

Урок разви тия речевых умений

Поисковое чтение, аудирование,  знакомство с пословицами. Выполнение задания на заполнение пропусков в тексте.

Фронтальный  Устный опрос

Обучение различным видам чтения, аудированию, устной речи.

 

 

 59

Экология

Загрезнение воды

1

Урок развития речевых умений

Чтение текста с полным понима- нием,  установление логической последовательности основных событий текста, высказывание в связи с прочитанным.

Письменный опрос

Выполнение тренировочных заданий

Расширение словарного запаса, запоминание новой лексики, развитие навыков чтения.

 

 

 60

 

  ЕГЭ в фокусе 5. Практикум по вып-нию заданий ф. ЕГЭ

1

Подготовка к ЕГЭ

Выполнение тренировочных упражнений.

 

Подготовка тесту.

 

 

 61

 

Путешествуя по миру

Говорение

1

Контроль умений и навыков

Проверочная работа на основе контрольных заданий к УМК (Тест 5)

Работа над ошибками.

 

Тематический итоговый

Промежуточный, тематический контроль

Cамокоррекция,  подготовка к тесту, тест

 

 

 62

Отдых. Тематический контроль

1

Контроль умений и навыков

Проверочная работа на основе контрольных заданий к УМК (Тест 5)

Работа над ошибками.

 

Тематический итоговый

Промежуточный, тематический контроль

Cамокоррекция,  подготовка к тесту, тест

 

 

Модуль 6. Food and Health.   Еда и здоровье.     (15ч)

63

6а. Еда

 

1

Урок изучения нового материала.

Прогнозирование содержания текста. Чтение с пониманием основного содержания текста. Сообщение в связи с прочитанным текстом.

Текущий

Устный Фронтальный

Уметь прогнозировать содержание текста, выделять главную мысль, уметь находить ключевые слова.

 

 

64

. Полезная еда.

1

Урок изучения нового материала.

Прогнозирование содержания текста. Чтение с пониманием основного содержания текста. Сообщение в связи с прочитанным текстом.

Текущий

Устный Фронтальный

Развитие навыков устной речи, освоение нов. лексики.

 

 

65

6b.Аудирование и устная речь. Диета

и здоровье подростков.

 

1

Урок формирования речевых и языковых навыков.

Чтение диалога. Восприятие текста на слух, драматизация диалога.

Фронтальный опрос

Устный опрос

 

Уметь вести диалог по предложенной ситуации, развитие навыков устной речи, аудирования.

 

 

 

66

 

6b.Плюсы и минусы диеты

1

Урок формирования речевых и языковых навыков.

Аудирование с выборочным пониманием необходимой информации.

Фронтальный опрос

Устный опрос

 

Уметь вести диалог по предложенной ситуации, развитие навыков устной речи, аудирования.

 

 

67

 

 

6с. Грамматика.

Условные предложения.

 

1

 

Урок формирования грамматич-х навыков.

Условные предложения реального и нереального характера. Употребление фразового глагола.

 

Уметь употреблять в речи условные предложения.

 

 

68

6с. Фразовые глаголы

1

Урок формирования грамматич-х навыков.

Выполнение грамматических упражнений.

Диагностичес.

 

Знать значения фр. Глагола, уметь применять в письме и речи.

 

 

69

6d.Литература

Ч. Диккенс. «Оливер Твист»

1

Урок развития речевых умений.

Чтение с полным пониманием прочитанного. Аудирование с полным извлечением информации.

Комбинированный опрос

Уметь понимать прочитанный текст, находить ключевые слова.

Высказывать свою точку зрения.

 

 

70

6е. Письмо. Доклады.

1

Урок развития навыков письма.

Ознакомление с планом написания письма. Использование слов-связок и устойчивых словосочетаний.

Письменный опрос

Уметь описывать явления, события, излагать факты.

 

 

71

Культуроведение.

Р. Бёрнс

1

Урок развития речевых умений.

Понимание основного содержания текста. Самостоятельное высказывание в связи с прочитанным.

Фронтальный Устный Комбинированный опрос

Уметь извлекать необходимую инфо. Использовать оценочные суждения, выражать эмоциональное отношение к прочитанному.

 

 

72

Культуроведение.

Шотландия. Фестиваль «Ночь Р. Бёрнса»

1

Урок развития речевых умений.

Понимание основного содержания текста. Самостоятельное высказывание в связи с прочитанным.

Фронтальный Устный Комбинированный опрос

Уметь извлекать необходимую инфо. Использовать оценочные суждения, выражать эмоциональное отношение к прочитанному.

 

 

 73

М/связи

Анатомия Здоровые зубы.

1

Урок развития навыков устной речи.

Использование изучающего чтения с целью полного понимания информации. Аудирование.

Фронтальный опрос

Устный опрос

 

Уметь извлекать необходимую информацию.

 

 

74

Экология.

Органическое земледелие

1

Комбинирован-ный.

Чтение текста с извлечением нужной информации, аудирование. Написание короткой статьи в журнал (проект)

Письменный

Выполнение тренировочных заданий

Уметь вести диалог- обмен мнениями, выражать своё отношение к высказываниям партнера, своё мнение.

 

 

75

ЕГЭ в фокусе 6. Практикум по вып-нию заданий ЕГЭ

1

1

Комбинирован-ный

Чтение текста с полным пониманием, заполнение пропусков, аудирование.

 

Уметь читать с различными стратегиями в зависимости от коммуникативной задачи.

 

 

76

 

Еда в России.

 

1

 

Обобщение, систематизация, контроль.

Проверочная работа на основе контрольных заданий к УМК (Тест 6 )

Контрольная работа по 5-6 главам.

Работа над ошибками.

Промежуточный, тематический контроль

Cамокоррекция,  подготовка к тесту, тест

 

 

 

77

Еда и здоровье. Тематический контроль

1

 

 

Модуль 7. Let’s have a fun.    Развлечения.    (13ч)

78

7а. Чтение. Досуг подростков.

 

 

1

 

Урок-изучение нового и первичное закрепление.

Понимание основного содержания текста.

Текущий

Устный Фронтальныопрос

Расширение словарного запаса, запоминание новой лексики, развитие навыков устной речи.

 

 

79

7а.Чтение.Телевидение

1

Урок-изучение нового и первичное закрепление.

Выполнение упражнений на отработку новой лексики.

Текущий

Устный Фронтальныопрос

Умение выделять ключевые слова и фразы.

 

 

80

7b. Аудирование и устная речь. Театр.

1

Урок формирования речевых умений.

Диалог- обмен мнениями(выражать своё отношение к высказываниям партнера, своё мнение по обсуждаемой теме)

Фронтальный опрос

Устный опрос

 

Уметь выбирать нужную информацию. Знать значения лексических единиц, связанных с изученной тематикой. Уметь вести диалог-обмен информацией.

 

 

81

7с. Грамматика. Пассивный залог.

1

Урок формирования грамматич-х навыков.

Сравнительный анализ видо -временных форм в пассивном залоге. Выполнение грамматических упражнений, употребление глаголов в речи. Итоговый тест.

Диагностичес.

 

Знать признаки и уметь распознавать и употреблять в речи глаголы в пассивном залоге.

 

 

 

82

 

 

 

 

7d. Литература.  Г. Лерукс. «Призрак оперы»

1

Урок изучения и закрепления нового.

Понимание основного содержания  отрывка из произведения. Работа со словарём. Выбор правильных вариантов ответов к вопросам.

Комбинированный опрос

Уметь использовать ознакомитель ное чтение с целью понимания основного содержания текста. Использовать поисковое чтение с целью извлечения необходимой информации.

 

 

 

 

83

7е. Письмо.

Выражение рекомендации.

 

1

Урок развития навыков письма.

Написание письма по плану (вступление, основная часть, заключение) с описанием фактов, явлений, выражая свои чувства.

Письменный опрос

Знать и уметь употреблять многозначность лексических единиц.

 

 

84

7е. Отзывы.

1

Урок развития навыков письма.

Написание письма по плану (вступление, основная часть, заключение) с описанием фактов, явлений, выражая свои чувства

Фронтальный опрос

Устный опрос

Письменный

Знать и уметь употреблять многозначность лексических единиц.

 

 

85

Культуроведение. 

Музей мадам Тюссо.

1

Урок развития речевых умений.

Понимание основного содержания текста. ,выборочное понимание на слух необходимой информации.

Фронтальный опрос

Устный опрос

Комбинированный опрос

Уметь пользоваться языковой догадкой при чтении и аудировании. Сравнивать факты родной культуры  и культуры страны изучаемого языка

 

 

86

Экология.

Природа и экология.

1

Урок развития речевых умений.

Чтение текста с извлечением нужной информации, выделение главной идеи текста, использование языковой догадки.

Фронтальный опрос

Устный опрос

 

Уметь выделять основную мысль, выбирать главные факты, составлять текст с опорой на образец. Знать значения лексических единиц, связанных с изученной тематикой.

 

 

87

ЕГЭ в фокусе 7. Практикум по ЕГЭ.

 

1

Комбинирован-ный

Понимание основного содержания текста, выбор правильных ответов на поставленные вопросы, аудирование с извлечением нужной информации. Личное письмо.

Письменный опрос

Выполнение тренировочных заданий

Уметь использовать поисковое чтение. Уметь вести диалог-обмен информацией.

 

 

88

ЕГЭ в фокусе 7. Написание личного письма

1

Комбинирован-ный

Личное письмо.

Выполнение тренировочных заданий

Описывать факты, явления, выражать своё мнение.

 

 

89

На досуге.

1

Комбинирован-ный

Проверочная работа на основе контрольных заданий к УМК (Тест 7 )

Работа над ошибками

Тематический итоговый

Промежуточный, тематический контроль

Cамокоррекция,  подготовка к тесту, тест

 

 

 

90

Развлечения. Тематический контроль

1

Обобщение, систематизация, контроль

Проверочная работа на основе контрольных заданий к УМК (Тест 7 )

Работа над ошибками

Тематический итоговый

Промежуточный, тематический контроль

Cамокоррекция,  подготовка к тесту, тест

 

 

Модуль 8.        Technology.      Научно-технический прогресс.    (15ч)

91

 

8а.Чтение.

Высокие технологии вогруг нас.

Высокотехнологичные приборы.

1

Урок-изучение нового и первичное закрепление.

Понимание основного содержания текста, структурно- смысловых связей. Ознакомление с новой лексикой, выполнение упражнений.

Текущий

Устный Фронтальный опрос

Уметь читать с различными стратегиями в зависимости от коммуникативной задачи. Уметь выделять ключевые слова и фразы.

 

 

92

 

8b.Аудирование и устная речь. Электронное оборудование и проблемы.

1

Урок формирования речевых умений.

Употребление новых лексических единиц в тренировочных упражнениях. Комбинированный диалог на основе тематики учебного общения.

Фронтальный опрос

Устный опрос

 

Знать значения лексических единиц, связанных с изученной тематикой. Уметь вести диалог –обсуждение, пользоваться языковой догадкой при аудировании.

 

 

93

 

8с. Грамматика. Косвенная речь.

Согласование времен

1

Урок формирования грамматич-х навыков.

Сравнительный анализ употребления видо-временных форм глагола в косвенной речи. Выполнение грамматических упражнений.

Диагностичес.

 

Уметь употреблять косвенную речь в различных типах предложений , использовать согласование времен.

 

 

 

94

8d Литература. Г.Уэлс. «Машина времени»

2

Урок-развитие речевых и языковых навыков.

Понимание основного содержания текста. Ознакомление с новыми лексическими единицами. Самостоятельное высказывание в связи  с прочитанным текстом. Прогнозирова- ние пропущенных предложений в тексте.

Комбинированный опрос

Уметь прогнозировать пропущенные предложения в связном тексте.

 

 

95

 

8е. Письмо.

Эссе

 Выражение собственного мнения

2

Урок развития навыков письма.

Выражение последовательности событий в сложноподчиненных предложениях. Обсуждение порядка написания рассказа, анализ употребления прилагательных и наречий  в описаниях.

Письменный опрос

Уметь написать историю по плану (200-250 слов). Уметь описывать факты, явления, события, выражать собственное мнение.

 

 

96

Культуроведение. Британские изобретатели.

Письмо

1

Урок развития речевых умений.

Использование изучающего чтения с целью полного понимания информации. Образование новых слов, аудирование.

Фронтальный  Устный

Комбинированный опрос

Уметь извлекать необходимую информацию. Использовать оценочные суждения, выражать эмоциональное отношение к прочитанному.

 

 

 

97

Экология. Альтернативные источники энергии.

1

Комбинирован-ный

Чтение текста с извлечением нужной информации, аудирование. Написание короткой статьи в журнал.

Фронтальный опрос

Устный опрос

 

Уметь вести диалог- обмен мнениями, выражать своё отношение к высказываниям партнера, своё мнение к обсуждаемой теме.

 

 

98

ЕГЭ в фокусе 8. Практикум по вып-нию заданий формата ЕГЭ

1

Комбинирован-ный

Поисковое и изучающее чтение. Высказывания на основе прочитанного, аудирование с извлечением нужной информации. Продуцирование связанных высказываний с использованием основных типов речи.

Письменный опрос

Выполнение тренировочных заданий

Знать значения лексических единиц, связанных с изученной тематикой. Уметь выявлять факты в соответствии с поставленным вопросом, описывать явления, события, выражать своё мнение.

 

 

99

Техника и технологии.

1

 

Комбинирован-ный

Проверочная работа на основе контрольных заданий к УМК (Тест 8 )

 

Тематический итоговый

Самокоррекция, рефлексия по усвоению речевых умений.

 

 

100

Научно-технический прогресс. Тематический контроль

1

Обобщение, систематизация, контроль.

Контрольная работа по 7-8 главам.

Работа над ошибками.

Тематический итоговый контроль.

 

 

101

Контроль аудирования

1

Контроль ЗУН

 

 

 

 

102

Контроль чтения

1

Контроль ЗУН

 

 

 

 

103

Контроль письма

1

Контроль ЗУН

 

 

 

 

104

Контроль говорения

1

Контроль ЗУН

 

 

 

 

105

Повторение изученного (отработка грамматических навыков).  Компьютерный практикум.

 

резерв

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КТП 10 класс по учебнику Spotlight"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный бухгалтер

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Календарно – тематическое планирование для 10 класса по УМК Spotlight(авторы Ваулина Ю.Е., О. Е. Подоляко, Д. Дули, В. Эванс). Данное КТП рассчитано на 3 часа в неделю. Содержит в себе темы уроков, их типы, языковой материал, характеристика деятельности учащихся или виды учебной деятельности, виды контроля, планируемый результат освоения материала и дату проведения. Также в данном календарно-таматическом планировании расписаны все контрольные работы в течении учебного года. Каждый модуль разбит на необходимое количество часов. Составлено данное планирование в соответствии с требованиями в Республике Крым. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 872 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.03.2015 2164
    • DOCX 239 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кройтор Инна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кройтор Инна Васильевна
    Кройтор Инна Васильевна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 67201
    • Всего материалов: 30

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Письмо: методика подготовки учащихся к ОГЭ по английскому языку

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 248 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Английский язык" в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 133 человека из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 913 человек

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение иностранным языкам как современный формат преподавания

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 263 человека

Мини-курс

Методы маркетинговых исследований в интернете

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 20 регионов

Мини-курс

Патологии нервной системы у детей: от перинатального периода до нарушений поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Медико-педагогические аспекты обучения и тренировки

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе