Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Календарно-тематический план дисциплины "Информационные технологии в профессиональной деятельности" для специальности 260807
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Календарно-тематический план дисциплины "Информационные технологии в профессиональной деятельности" для специальности 260807

библиотека
материалов

Министерство образования Тверской области

ГБОУ СПО Тверской торгово-экономический колледж


Рассмотрен на заседании ПЦК УТВЕРЖДАЮ:

Протокол № ______от ________________ Зам. директора по учебной работе

Председатель ________________________ _____________________________

«___» _________________2013 г.




КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


Преподавателя _____ Цыбановой Галины Анатольевны_________________________________

на _________________________I,_ II_____________________семестр 2013/ 2014 учебного года

дисциплина ___________Информационные технологии в профессиональной деятельности_________

курс ___________________ III__________________группа Т-32 _____

специальность 260807 «Технология продукции общественного питания»


Расчет времени: 68 ч







Календарно-тематический план составлен на основе рабочей программы по дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности

Подпись преподавателя _________




занятия


Наименование разделов и тем


Количество часов

Календарные сроки

изучения тем


Вид

занятий

Наглядные пособия и технические средства

Задания

для

учащихся


Примечания

по

программе


фактич.

на

урок


Тема 1. Информационные системы и применение компьютерной техники в профессиональной деятельности

4

4

4


1

Методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации. Классификация информационных систем.

2

2

2

сентябрь

Лекция

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с. 7 - 12


2

ПР 1. Определение типа информации, методов и средств сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации.

2

2

2

сентябрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с. 12-14



Тема 2. Основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности

4

4

4


3

Информационная безопасность. Организация защиты от компьютерных вирусов.

2

2

2

сентябрь

Комбинир. урок

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с.338 - 356


4

ПР 2. Установка и настройка программ-антивирусов

2

2

2

сентябрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с.356 - 367



Тема 3. Технические средства информационных технологий

6

6

6


5

Общий состав и структура ЭВМ и вычислительных систем. Основные и периферийные устройства их основные характеристики.

2

2

2

сентябрь

Комбинир. урок

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с. 28 - 71


6

ПР 3. Изучение компонентов системного блока. Настройка компьютерной системы средствами программы SETUP

2

2

2

сентябрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры




7

ПР 4. Подключение периферийного оборудования (сканера, принтера, МФУ)

2

2

2

сентябрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры





Тема 4. Базовые и системные программные продукты и пакеты прикладных программ

44

44

44


8

Назначение и состав базового программного обеспечения. Современные операционные системы

2

2

2

сентябрь

Лекция

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с.72 - 75


9

Программное обеспечения прикладного характера, его назначение.

2

2

2

октябрь

Комбинир. урок

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с.75 - 81


10

Операционные системы семейства Windows

2

2

2

октябрь

Комбинир. урок

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с.81 - 93


11

ПР 5. Запись CD и DVD-дисков

2

2

2

октябрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры




12

ПР 6. Установка, конфигурирование и модернизация прикладного программного обеспечения

2

2

2

октябрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры




13

ПР 7. Применение информационных технологий для автоматизации процессов создания, оформления и заполнения документов MS Word.

2

2

2

октябрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с.93 - 117


14

ПР 8. MS Word. Работа с многостраничными документами.

2

2

2

октябрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с.117 - 127


15

ПР 9. Применение информационных технологий для автоматизации расчетов в MS Excel

2

2

2

октябрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с.127 - 150










16

ПР 10. Microsoft Excel Выполнение индивидуального практического задания

2

2

2

октябрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с.150 - 159










17

ПР 11. Работа с базами данных в MS Access. Создание и формирование базы данных.

2

2

2

октябрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с.159 - 167










18

ПР 12. MS Access. Обработка данных, работа с запросами, формирование отчётов.

2

2

2

октябрь - ноябрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с.167 - 177










19

ПР 13. Использование приложения MS Power Point для создания презентации

2

2

2

ноябрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с.177 - 193


20

ПР 14. Редакторы обработки графической информации. Средства для работы с растровой и векторной графикой

2

2

2

ноябрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с.193 - 201










21

ПР 15. Системы оптического распознавания информации. Работа с программой FineReader

2

2

2

ноябрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с.201 - 217


22

ПР 16. Средства автоматизации переводов. Работа с программой PROMT

2

2

2

ноябрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с.217 - 227


23

ПР 17. Профессиональная работа с программой MS FrontPage

2

2

2

ноябрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры




24

ПР 18. Создание сложных документов слиянием данных различных типов

2

2

2

ноябрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры




25

ПР 19. Профессиональное использование Movie Maker

2

2

2

ноябрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры




26

Компьютерные справочно-правовые системы.
Обзор СПС

2

2

2

ноябрь -декабрь

Комбинир. урок

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с.249 - 268


27

ПР 20. 1С: Общепит (Рарус)

2

2

2

декабрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры


[1], с.259 - 261


28

ПР 21. Программно-технологический комплекс «Технолог-Кулинар"

2

2

2

декабрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры

http://es-nsk.ru/programmi/cook.html

[1], с.268 - 283



Тема 5. Информационные телекоммуникационные технологии в профессиональной деятельности

10

10

10


29

Компьютерные сети

2

2

2

декабрь

Комбинир. урок

Интерактивная доска, персональные компьютеры, локальная сеть


[1], с.283 - 300


30

Использование Internet служб в профессиональной деятельности. Поисковые системы

2

2

2

декабрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры, Интернет

[1], с.300 - 310










31

ПР 22. Поисково-информационные сервисы

2

2

2

декабрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры

Интернет

[1], с.310 - 318


32

ПР 23. Электронная почта. Яндекс.Диск







[1], с.318 -324


33

ПР 24. Разговор по интернету. Skype

2

2

2

декабрь

Практическое занятие

Интерактивная доска, персональные компьютеры

Интернет

[1], с.325 - 327


34

Итоговый дифференцированный зачет

2

2

2

декабрь

Урок контроля


Интерактивная доска, персональные компьютеры, мультимедийный тест





итого

68

68

68






Литература

Основные источники:

1. Михеева Е. В. Информационные технологии в профессиональной деятельности [Текст] : Учеб. пособие. / Е. В. Михеева. – М.: Издательский центр «Академия», 2008.

2. Симонович С.В. Информатика: учебник для вузов – базовый курс – СПБ: Питер, 2007, с. 640 Дополнительные источники:

1. Электронное пособие «Проектирование и разработка корпоративных информационных систем» С.Д.Кузнецов

2. Кузнецов А.А. и др. Информатика, тестовые задания. – М., 2006.

3. Михеева Е.В., Титова О.И. Информатика: учебник. – М., 2005.

4. Угринович Н.Д. и др. Практикум по информатике и информационным технологиям 10–11 кл. – М., 2002.

5. Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебник 10–11 кл. – М., 2002.

Интернет ресурсы:

1. http://www.intuit.ru/

2. http://www.sch975.edusite.ru/

3. http://www.klyaksa.net/

4. http://www.umk.utmn.ru/

5. http://www.metod-kopilka.ru/

6. http://ecoinformatica.srcc.msu.ru/


Краткое описание документа:



Календарно-тематический план дисциплины

«Информационные технологии в профессиональной деятельности»

Составлен на основе рабочей программы по дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности для специальности   260807«Технология продукции общественного питания»

Расчет времени:    68 часов

Учебная дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности» относится к профессиональному циклу основной профессиональной образовательной программы.

Изучение дисциплины направленно на формирование общих компетенций.

Автор
Дата добавления 17.12.2014
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров489
Номер материала 192168
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх