КТП по английскому языку для 2 класса (Spotlight)

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Spotlight 2

№ урока			№ урока УМК	Тема/Место урока в теме (ведущие виды деятельности)		Плановые сроки прохождения	Скорректированные сроки прохождения
№ урока			№ урока УМК			Плановые сроки прохождения	Скорректированные сроки прохождения
Подготовительный модуль. Тема модуля: Let's Go! «В путь» -7часов
	1.				Вводный урок по теме модуля Let's Go!«Давайте начнем»	15.01.15
	2.		1a		My Letters! «Мои буквы» Знакомство с согласными буквами английского алфавита	15.01.15
	3.		1b		My Letters! «Мои буквы» Знакомство с гласными буквами английского алфавита	16.01.15
	4.		1c		My Letters! «Мои буквы» Тренировочные упражнения в написании букв	16.01.15
	5.		1d		Letter Blends! «Буквосочетания» Знакомство с буквосочетаниями в английском языке	22.01.15
	6.		1e		Letter Blends! «Буквосочетания» Употребление буквосочетаний в речи	22.01.15
	7.		1f		Big and Small! «Большие и маленькие» Написание заглавных и строчных букв английского алфавита	23.01.15

Вводный модуль. Тема модуля: Hello! My Family! *– 5 часов*
	8.		a		Hello! «Здравствуйте» Знакомство с новыми речевыми образцами по теме «Здравствуйте»	23.01.15
	9.		b		Hello! «Здравствуйте» Развитие навыков диалогической речи	29.01.15
	10.		a		My Family! «Моя семья» Ознакомление с новыми лексическими единицами по теме «Моя семья»	29.01.15
	11.		b		My Family! «Моя семья» Расширение объема продуктивного словарного запаса по теме «Цвета»	30.01.15
	12.				Составление связных монологических высказываний по опорным схемам Проект «Моя семья».	30.01.15
МОДУЛЬ 1 Тема модуля: My Home! Мой дом! – 11 *часов*
		13.	1a		My Home «Мой дом» Ознакомление с новыми лексическими единицами по теме «Мой дом»	05.02.15
		14.	1b		My Home «Мой дом» Развитие навыков говорения	05.02.15
		15.	2a		Where's Chuckles? «Где Чаклз?» Знакомство с названиями комнат в доме.	06.02.15
		16.	2b		Where's Chuckles? «Где Чаклз ?» Тренировочные упражнения в употреблении оборота «Где находится…?»	06.02.15
		17.	3a		In the Bath! «В ванной комнате» Практика говорения по теме «В ванной комнате»	12.02.15
		18.	3b		In the Bath! «В ванной комнате» Знакомство с предлогами места.	13.02.15
		19.			Развитие письменной речи. Портфолио «Моя спальня».	19.02.15
		20.			Gardens in the UK. Gardens in Russia Страноведение. «Сады в Британии и России»	20.02.15
		21.			Развитие навыка диалогической речи. Диалог «Городская и деревенская мышь»	26.02.15
		22.			Now I know «Теперь я знаю». Обобщение и систематизация знаний по теме «Мой дом»	27.02.15
		23.			Тест по теме «Мой дом» I Love English - Progress Check	05.03.15
МОДУЛЬ 2 Тема модуля: My Birthday! Мой день рождения! – 11 *часов*
	24.		4a		My Birthday! Мой день рождения Тренировочные упражнения в использовании числительных от 1 до 9	06.03.15
	25.		4b		My Birthday! Мой день рождения Знакомство с новым речевым образцом «Мне … лет»	12.03.15
	26.		5a		Yummy Chocolate! Вкусный шоколад Новая лексика по теме «Продукты питания»	13.03.15
	27.		5b		Yummy Chocolate Вкусный шоколад Практика чтения	19.02.15
	28.		6a		My Favourite Food! Моя любимая еда Разучивание песни «С днем рождения тебя!»	21.03.15
	29.		6b		My Favourite Food! Моя любимая еда Изготовление открытки ко дню рождения	02.04.15
	30.				Упражнения в составлении связных монологических высказываний Портфолио «Моя любимая еда».	03.04.15
	31.				Страноведение. Типичная еда в России и Британии	09.04.15
	32.				Развитие навыка диалогической речи. Диалог «Городская и деревенская мышь»	10.04.15
	33.				Now I know «Теперь я знаю». Обобщение и систематизация знаний по теме «Мой день рождения»	16.04.15
	34.				Тест по теме «Мой день рождения» I Love English - Progress Check	17.03.15
МОДУЛЬ 3 Тема модуля: My animals! Мои животные! – 11 *часов*
	35.		7a		My Animals! Мои животные! Ознакомление с новой лексикой по теме «Животные»	23.04.15
	36.		7b		My Animals! Мои животные! Знакомство с новым речевым образцом «Я могу…»	24.04.15
	37.		8a		I Can Jump! Я умею прыгать! Употребление в речи глаголов движения.	30.04.15
	38.		8b		I Can Jump! Я умею прыгать! Упражнения в употреблении фраз «Я могу/ не могу…»	07.05.15
	39.		9a		At the Circus! В цирке! Развитие умений диалогической речи. Диалог «В цирке»	08.05.15
	40.		9b		At the Circus! В цирке! Разучивание песенки «Посмотри на меня»	14.05.15
	42.				Упражнения в составлении связных монологических высказываний Портфолио «Я умею».	15.05.15
	43.				Страноведение. «Любимые домашние животные британцев».	21.05.15
	44.				Развитие навыка диалогической речи. Диалог «Городская и деревенская мышь»	22.05.15
	45.				Now I know «Теперь я знаю». Обобщение и систематизация знаний по теме «Мои животные»	28.05.15
	46.				Тест по теме «Мои животные» I Love English - Progress Check	29.05.15
МОДУЛЬ 4 Тема модуля: My toys! Мои игрушки! – 11 *часов*
	47.		10a		My Toys! Мои игрушки! Употребление предлогов места в речи.
	48.		10b		My Toys! Мои игрушки! Разучивание песенки « Игрушки»
	49.		11a		She's got blue eyes! У нее голубые глаза! Ознакомление с новой лексикой по теме «Части тела»
	50.		11b		She's got blue eyes! У нее голубые глаза! Тренировка в чтении диалогов.
	51.		12a		Teddy's Wonderful! Красивый мишка! Знакомство с новым речевым образцом «У него есть…»
	52.		12b		Teddy's Wonderful! Красивый мишка! Разучивание песенки «Маленькие марионетки»
	53.				Упражнения в составлении связных монологических высказываний Портфолио «Моя игрушка».
	54.				Работа над текстом «Старая русская игрушка. Магазины плюшевых мишек»
	55.				Развитие навыка диалогической речи. Диалог «Городская и деревенская мышь»
	56.				Now I know «Теперь я знаю». Обобщение и систематизация знаний по теме «Мои игрушки»
	57.				Тест по теме «Мои игрушки» I Love English - Progress Check
МОДУЛЬ 5 Тема модуля: My Holidays! Каникулы! – 11 *часов*
	58.		13a		My Holidays! Мои каникулы! Ознакомление с новой лексикой по теме «Погода»
	59.		13b		My Holidays! Мои каникулы! Тренировка в употреблении лексики по теме «Одежда»
	60.		14a		It's Windy! Ветрено! Развитие диалогической речи. Диалог «Какая погода сегодня?»
	61.		14b		It's Windy! Ветрено! Обучающее аудирование по теме «Погода»
	62.		15a		A Magic Island! Волшебный остров! Ознакомление с новой лексикой по теме «Сезоны»
	63.		15b		A Magic Island! Волшебный остров! Работа над текстом «Волшебный остров»
	64.				Развитие навыка диалогической речи. Диалог «Городская и деревенская мышь» Now I know «Теперь я знаю».
	65.				Обобщение и систематизация знаний по теме «Каникулы»
	66.				Тест по теме «Каникулы» I Love English - Progress Check
	67.				Итоговый урок по теме «Каникулы».
	68.				Итоговое повторение

Скачать материал

Скачать материал "КТП по английскому языку для 2 класса (Spotlight)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

В ходе преподавания английского языка, приходится сталкиваться с тем, что Вам нужно календарно -тематическое планирование по английскому языку.

Прежде всего, данное планирование - это пошаговое руководство как вести свою учительскую деятельность.

Рабочие программы и ктп по английскому языку прежде всего нужны для того, чтобы выстроить учебный процесс в соответствии с направленностью в изучении английского языка.

Работа по календарному плану гарантирует выполнение программ, предохраняет учащихся от

перегрузок.

Цели обучения английскому языку во 2 классе:

• формирование у учащихся первоначального представления о роли и значимости английского языка в жизни современного человека и поликультурного мира, приобретение начального опыта использования английского языка как средства межкультурного общения, нового инструмента познания мира и культуры других народов;

• формирование умения общаться на английском языке на элементарном уровне с учетом речевых возможностей и потребностей младших школьников в устной (аудирование и говорение) и письменной (чтение и письмо) формах;

• приобщение детей к новому социальному опыту с использованием английского языка: знакомство младших школьников с миром зарубежных сверстников, с детским зарубежным фольклором; воспитание дружелюбного отношения к представителям других стран;

• развитие речевых, интеллектуальных и познавательных способностей младших школьников, а также их общеучебных умений; развитие мотивации к дальнейшему овладению английским языком;

• воспитание и разностороннее развитие учащихся средствами английского языка.

Деятельностный характер предмета «Иностранный язык» соответствует природе младшего школьника, воспринимающего мир целостно, эмоционально и активно. Это позволяет включать иноязычную речевую деятельность в другие виды деятельности, свойственные ребенку данного возраста (игровую, познавательную, художественную, эстетическую и т.п.) дает возможность осуществлять разнообразные связи с предметами, изучаемые в начальной школе и формировать межпредметные общеучебные умения и навыки.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 946 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Олимпиада по немецкому языку

02.03.2015
7757
22

docx

Тематическое планирование и рабочая программа 2-4 классы

02.03.2015
685
1

pptx

Презентация по английскому языку на тему "Чудеса рукотворные"

02.03.2015
1061
4

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 02.03.2015 1659
- DOCX 169.5 кбайт
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Лаврентьева Милана Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Лаврентьева Милана Петровна
- На сайте: 9 лет и 1 месяц
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 15237
- Всего материалов: 11