Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Рабочие программы / КТП по физике 7 класс с элементами содержания и требованием к уровню подготовки обучающихся
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

КТП по физике 7 класс с элементами содержания и требованием к уровню подготовки обучающихся

библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование по физике в 7 классе.



п/п

Тема урока


урока по теме

Тип урока



Элементы содержания

Требования к уровню

подготовки обучающихся

Вид

контроля, измерители

Элементы дополнительного содержания.

Домаш

нее

задание

Дата

проведения

план

факт

Введение. (4 часа)

1

Что изучает физика.

Некоторые физические термины.

1

УИНМ

Что изучает физика. Наблюдения и опыты. Физические величины. Измерение физических величин. Точность и погрешность.

Знать- смысл понятия «вещество».

Уметь – использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин. Выражать результаты в СИ.

Тест

Карточки


Видео опытов. Комп.

презентация

§ 1-2

Упр 1



2,3

Наблюдения и опыты. Физические величины. Измерение физических величин.

2

КУ

§3-4



4

Точность и погрешность измерений. Физика и техника.

1

КУ

§5-6



5

Лабораторная работа №1

«Определение цены деления шкалы измерительного прибора.»

1

УП

Лабораторная работа. Выводы , оформление.

Повторить определения в тетради.



Глава I. Первоначальные сведения о строении вещества. (6 часов)

6

Строение вещества.

Молекулы.

1

УИНМ

Изменение объема тела при нагревании и охлаждении. Молекулы. Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах. Тепловое движение атомов и молекул. Броуновское движение.

Знать- смысл понятия «вещество», взаимодействие, атом (молекула)

Уметь-описывать и объяснять физическое явление «диффузия», три состояния вещества.

Фронтальный опрос.


§ 7-8






тест



7

Лабораторная работа №2. «Измерение размеров малых тел.»

1

УП

8

Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах. Скорость движения молекул и температура тела.

1

КУ

§ 9



9

Взаимное притяжение и отталкивание молекул.

1

КУ

Взаимное притяжение и отталкивание молекул., смачивание. Агрегатные состояния вещества. Различие в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов.

Знать- смысл понятия «вещество», взаимодействие, атом (молекула)

Уметь-описывать и объяснять физическое явление «диффузия», три состояния вещества.

Фронтальный опрос.


§ 10

Упр 2



10

Агрегатные состояния вещества.

1

КУ

Физический диктант

§11



11,12

Различие в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов.

2

КУ

тесты

§12



Глава II. Взаимодействие тел. (21 час)

13

Механическое движение. Понятие материальной точки.


1

УИНМ

Механическое движение. Чем отличается путь от перемещения. Равномерное и неравномерное движение. Скорость, определение формула. Единица измерения скорости.

Знать – явление инерции, физический закон, взаимодействие;

- смысл понятий путь, скорость, масса, плотность.

Уметь – описывать и объяснять равномерное прямолинейное движение;

-использовать физические приборы для измерения пути, времени, массы, силы;

- выявлять зависимость: пути от расстояния, скорости от времени, силы от скорости;

- выражать величины в СИ.

Опрос, тест.



§ 13



14

Равномерное и неравномерное движение Скорость. Единицы скорости..

1

КУ

§ 14 § 15

Упр 4



15,16,17

Расчет пути и времени движения.

3


КУ

Расчет пути и времени движения. Определение, формула.

Фронтальный опрос.


§ 16



18

Инерция.

1

УИНМ

Инерция. Неравномерное движение.

Физический диктант

Решение задач.


17

Упр 5



19

Взаимодействие тел.

1

КУ

Взаимодействие тел.

Знать, что мерой любого взаимодействия тел является сила.

Уметь приводить примеры.

Тест


§ 18



20

Масса тела. Единицы массы. Измерение массы тела на весах.

1

УИНМ

Масса тела. Единицы массы. Измерение массы тела на весах.

Знать определение массы, единицы масс.

Уметь приводить примеры взаимодействия тел. Уметь воспроизвести или написать формулу.

Физический диктант


§ 19-20

Упр 6



21

Лабораторная работа №3. «Измерение массы вещества на рычажных весах»

1

УП

Метод измерения массы и плотности.

Умение работать с приборами при нахождении массы.

Опрос, тест.


Повторить §19-20



22,23

Плотность вещества.

2

УИНМ

Плотность вещества. Определение, формула. Единица плотности.

Знать определение плотности вещества, формулу.

Уметь работать с физическими величинами, входящими в данную формулу.

Опрос, тест.


§ 21

Упр 7



24

Лабораторная работа №4 «Измерение объема твердого тела». Лабораторная работа №5 «Определение плотности твердого тела.»

1

УП

Метод измерения массы и плотности.

Умение работать с приборами (мензурка, весы)

Написать вывод и правильно оформить работу.


Повторить определения в тетради



25, 26

Расчет массы и объема тела по его плотности.

2

КУ

Расчет массы и объема тела по его плотности. Решение задач.

Уметь :

- работать с физическими величинами, входящими в формулу нахождения массы вещества;

- работать с приборами.

Физически

й диктант


§ 22

Упр 8



27

Контрольная работа № 1

«Механическое движение. Масса. Плотность.»

1

КЗУ

Проверка знаний учащихся

Уметь воспроизводить и находить физические величины: масса, плотность, объем вещества.

Контрольная работа





28

Сила. Сила- причина изменения скорости.



1

УИНМ

Сила. Деформация. Явление тяготения. Сила тяжести.

Знать определение силы, единицы её измерения и обозначения.

Знать определение силы тяжести.

Уметь схематически изобразить точку её приложения к телу.

Опрос, тест.


§ 23




29

Явление тяготения.

Сила тяжести.

1

КУ

Физически

й диктант


§24



30

Сила упругости. Закон Гука. Вес тела.

1

КУ

Сила упругости. Закон Гука.

Знать определение силы упругости, силы тяжести.


Уметь схематически изобразить точку её приложения к телу.


Отработка формулы зависимости между силой и массой тела.


Уметь приводить примеры сил.


Опрос, тест.


§ 25-26



31

Единицы силы. Связь между силой тяжести и массой тела. Динамометр.

1

КУ

Связь между силой тяжести и массой тела. Динамометр.

Физический диктант.


§27-28



32

Лабораторная работа № 6

«Динамометр. Градуирование пружины и измерение сил динамометром.»

1

УП


Лабораторная работа



Проверка лабораторной работы.


Повторить определения в тетради



33,34

Сложение двух сил, направленных по одной прямой. Равнодействующая сил.

2

КУ

Сложение двух сил, направленных по одной прямой. Равнодействующая сил.



§ 29

Упр 9



35

Сила трения. Трение покоя. Трение в природе и технике.

1

КУ

Сила трения. Трение покоя. Трение в природе и технике.

Физический диктант


§ 30-32

Упр 10



36

Контрольная работа №2.

«Взаимодействие тел»

1

КЗУ

Проверка знаний учащихся.


Контрольная работа





Глава III. Давление твердых тел, жидкостей и газов. (21 час)

37

Давление. Единицы давления. Способы уменьшения и увеличения давления.

1

УИНМ

Давление. Единицы давления. Определение, формула. Способы уменьшения и увеличения давления. Давление газа.

Знать формулу нахождения и единицу измерения давления. Знать способы уменьшения и увеличения давления.

Решение качествен-ных задач.

Тесты. Карточки.

§33-34

Упр 12, 13



38,

39

Давление газа. Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля.

1

КУ

Давление газа. Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля.

Знать смысл закона Паскаля.

Уметь:

-объяснять передачу давления в жидкостях и газах;

- использовать физические приборы для измерения давления;

- выражать величины в СИ

Фронтальный опрос.


§ 35-36

Упр 14



40,

41

Давление в жидкости и газе. Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда.

1

КУ

Давление в жидкости и газе. Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда.

Тест

Тесты.

Карточки.

§ 37-38

Упр 15



42

Сообщающиеся сосуды.

1

УИНМ

Сообщающиеся сосуды. Как устанавливается поверхность однородной жидкости в сосудах любой формы и сечения.



§ 39

Упр 16



43

Вес воздуха. Атмосферное давление. Почему существует воздушная оболочка Земли.

1

КУ

Вес воздуха. Атмосферное давление

Почему существует воздушная оболочка Земли


Знать понятия: атмосфера, атмосферное давление

Соотношение между мм. рт. ст. и Па.

Устройство, назначение и принцип действия барометра-анероида.

Устройство, назначение и принцип действия манометров.

Понятие нормальное атмосферное давление. Рассчитывать момент силы.

Решение задач.

Компьютерная презентация

§40-41

Упр 17



44

Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли.

1

КУ

Методы измерения атмосферного давления. Атмосферное давление на различных высотах.

Манометры.

Знать- формулу измерения столба ртути высотой 1 мм.

Уметь- объяснить , как с помощью трубки Торричелли можно измерить атмосферное давление.

Решение задач.

Тесты.

Карточки

§42

Упр 19



45

Барометр – анероид. Атмосферное давление на различных высотах.

1

КУ

Фронтальный опрос.


§43-44

Упр 20



46

Манометры.

1

КУ

Знать, что такое нормальное атмосферное давление.

Уметь- объяснить, как атмосферное давление уменьшается

Фронтальный опрос.


§45



47

Поршневой жидкостный насос. Гидравлический пресс.

1

КУ

Поршневой жидкостный насос. Гидравлический пресс.

Знать, какое явление используют в устройстве поршневого водяного насоса. Как устроен и как действует поршневой насос и гидравлический пресс.

Решение задач.

Тесты.

Карточки

§46-47



48,49

Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Архимедова сила.

2

КУ

Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Архимедова сила.

Знать, как называют силу, которая выталкивает тела, погруженные в жидкости. Как подсчитать архимедову силу.

Уметь применять формулу для решения задач.

Фронтальный опрос.

Комп. презент.

§48-49



50

Лабораторная работа №7. «Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело»

1

УП

Лабораторная работа

Проверка работы


повторить§48-49



51,52

Плавание тел. Плавание судов.

2

КУ

Плавание тел. Плавание судов. Воздухоплавание.

Знать – при каком условии тело, находящееся в жидкости, тонет; плавает; всплывает.

На чем основано плавание судов.

Решение задач.

Тесты.

Карточки

§50



53,

Воздухоплавание.

1

КУ

Фронтальный опрос.


§52



54,55

Решение задач на тему «давление твердых тел, жидкостей и газов»

2

УП

Решение задач.

Уметь применять полученные знания при решении задач.

Карточки





56

Контрольная работа № 3 «давление твердых тел, жидкостей и газов»

1

КЗУ

Проверка знаний учащихся.








Глава IV. Работа, мощность. Энергия. (13 часов)

57

Механическая работа. Единицы работы.

1

УИНМ

Механическая работа. Единицы работы. Формула. Решение задач.

Знать- что такое работа; единицы работы;

Уметь применять формулу работы для решения задач.

Тесты.

Карточки


§53



58

Мощность. Единицы мощности.

1

КУ

Мощность. Единицы мощности.

Знать - определение мощности; единицу мощности; формулу.

Уметь применять формулу для решения задач.

Фронтальный опрос.


§54



59

Мощность. Механическая работа

1

КУ

Мощность .Решение задач.

Тесты.

Карточки


Упр 29



60

Простые механизмы.



1

КУ

Простые механизмы. Рычаг. Равновесие сил на рычаге.

Знать, что называют простым механизмом. Для какой цели применяют простые механизмы. Что такое рычаг.

Решение задач.

Комп. презент.

§55



61

Рычаг. Равновесие сил на рычаге.

1

КУ

Фронтальный опрос.

§56



62

Момент силы.


1

УИНМ

Момент силы. Рычаги в технике, быту и природе.




Рычаги в технике, быту и природе.


Знать, что называется моментом силы. Как выражается момент силы через модуль силы и её плечо. Правило моментов.

Фронтальный опрос.

Комп. презент.

§57



63

Лабораторная работа №9

«Выяснение условий равновесия рычага.»

1







64

Рычаги в технике, быту и природе.

1

КУ

Решение задач.


§58



65

Применение закона равновесия рычага к блоку.


1

УПЗ

Применение закона равновесия рычага к блоку. Равенство работ при использовании простых механизмов. «Золотое правило механики».

Знать какой блок называется подвижным, а какой не подвижным. Какой выигрыш в силе дает подвижный блок.

Уметь решать задачи.

Физический диктант


§59



66

Равенство работ при использовании простых механизмов. «Золотое правило механики».

1

КУ



§60



67





Коэффициент полезного действия механизма.

1

КУ

Коэффициент полезного действия механизма. Энергия.

Знать - Понятие КПД, полезная работа, полная работа.

Формула КПД


Тесты

Фронтальный опрос


§61

§62



68


Энергия.

Потенциальная и кинетическая энергия.

Превращение одного вида механической энергии в другой.

1


КУ


Потенциальная и кинетическая энергия.

Превращение одного вида механической энергии в другой. Решение задач упр. 31(1)

упр. 32 (3)

упр. 33 (1, 3)

Решение типовых задач (подготовка к контрольной работе)

Знать понятия: блок, неподвижный блок, подвижный блок

«Золотое правило» механики

Факты: выигрыш в силе и применение блоков

Понятие КПД, полезная работа, полная работа

Формула КПД


Решение задач. Тесты.

Карточки


Компьютерная презентация

§63

§ 64



69

Контрольная работа №4.

«Работа, мощность, энергия»

1

КЗУ

Контрольная работа

Знать понятия: блок, неподвижный блок, подвижный блок

«Золотое правило» механики

Факты: выигрыш в силе и применение блоков

Понятие КПД, полезная работа, полная работа

Формула КПД

Факты: физический смысл КПД

кинетической энергии

Решение задач. Тесты.

Карточки

Компьютерная презентация




70

Контрольная работа № 5

Итоговая

1

КЗУ

Контрольная работа








Краткое описание документа:

      Рабочая программа разработана на основе примерной программы основного общего образования "Физика" 7 класс (базовый уровень).

        Календарно - тематическое планирование в 7 классе по физике с элементами содержания, домашним заданием,  с требованием к уровню подготовки обучающихся. Таблица так же содержит вид контроля и измерители, элементы дополнительного содержания.

Программа расчитана на 68 часов плюс два резервных часа. 

Рабочая программа предусматривает формирование у школьников общеучебных умений и навыков. универсальных способов деятельности и ключевых компетенций.

Познавательная деятельность:

-использование методов научного познания, таких как наблюдение, измерение, эксперимент. моделирование;

-формирование умения различать факты, гипотезы, причины, следствия, законы, теории;

-овладение алгоритмическимиспособами решения задач.

 

Автор
Дата добавления 19.11.2014
Раздел Физика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров606
Номер материала 136162
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх