Предпросмотр материала:
|
№ |
Тема урока |
Кол-во час. |
Дата |
|
Введение. Общая характеристика химических элементов. ( 3ч.)
|
|||
|
|
Характеристика химического элемента на основании его положения в периодической системе Д. И. Менделеева. |
1
|
|
|
|
Характеристика химического элемента по кислотно-основным свойствам образуемых им соединений. Амфотерные оксиды и гидроксиды. Л/р.1: Получение гидроксида цинка, доказательство его амфотерности. |
1 |
|
|
|
Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева. |
1 |
|
|
Металлы (17ч.) |
|||
|
|
История в металлах, металлы в истории. Л/р.2: Ознакомление с образцами металлов. |
1 |
|
|
|
Положение металлов в периодической системе Д. И. Менделеева. Строение их атомов. |
1 |
|
|
|
Физические и свойства металлов. |
1 |
|
|
|
Сплавы. |
1 |
|
|
|
Химические свойства металлов. Л/р.3: Взаимодействие с металлов с растворами кислот и солей. |
1 |
|
|
|
Химические свойства металлов. Выполнение упражнений. |
1 |
|
|
|
Получение металлов. Л/р.4: Ознакомление с образцами природных соединений Na, Ca, Al, Fe |
1 |
|
|
|
Коррозия металлов. |
1 |
|
|
|
Щелочные металлы. |
1 |
|
|
|
Элементы II группы главной подгруппы. |
1 |
|
|
|
Алюминий. |
1 |
|
|
|
Соединения алюминия. Л/р.5: Получение гидроксида алюминия и его взаимодействие с растворами кислот и щелочей. |
1 |
|
|
|
Железо и его соединения. Л/р.6: Качественные реакции на ионы Fe+2 и Fe+3 |
1 |
|
|
|
Соединения железа. Выполнение упражнений. |
1 |
|
|
|
Обобщение по теме «Металлы». Подготовка к контрольной работе. |
1 |
|
|
|
Контрольная работа по теме «Металлы» и ее анализ. |
1 |
|
|
|
Практикум № 1. Свойства металлов и их соединений.(3ч.)
|
|
|
|
|
Практическая работа №1. «Осуществление цепочки химических превращений металлов». |
1 |
|
|
|
Практическая работа №2. «Получение и свойства соединений металлов» |
1 |
|
|
|
Практическая работа №3. «Решение экспериментальных задач на распознавание и получение веществ» |
1 |
|
|
Неметаллы. (24 ч.)
|
|||
|
|
Неметаллы. |
1 |
|
|
|
Химические элементы в клетках живых организмов. |
1 |
|
|
|
Сравнительная характеристика галогенов. |
1 |
|
|
|
Соединения галогенов. Л/р.7: Качественные реакции на хлорид-ион. |
11 |
|
|
|
Кислород. |
1 |
|
|
|
Сера. |
1 |
|
|
|
Соединения серы. Л/р.8: Качественные реакции на сульфат-ион. |
1 |
|
|
|
Производство серной кислоты. |
1 |
|
|
|
Соединения серы. Выполнение упражнений. |
1 |
|
|
|
Азот. |
1 |
|
|
|
Аммиак. |
1 |
|
|
|
Соли аммония. Л/р.9: Распознавание солей аммония. |
1 |
|
|
|
Соединения азота. Выполнение упражнений. |
1 |
|
|
|
Кислородные соединения азота. Л/р.10: Получение углекислого газа и его распознавание. |
1 |
|
|
|
Фосфор. |
1 |
|
|
|
Обобщение знаний по теме «Азот, фосфор и их соединения» |
1 |
|
|
|
Углерод. |
1 |
|
|
|
Кислородосодержащие соединения углерода. Л/р.11: Качественные реакции на карбонат-ион. |
1 |
|
|
|
Обобщение знаний по теме «Углерод и его соединения». |
1 |
|
|
|
Кремний. Л/р.12: Ознакомление с природными силикатами. Л/р.13: Ознакомление с продуктами силикатной промышленности. |
1 |
|
|
|
Соединения кремния. Выполнение упражнений. |
1 |
|
|
|
Подготовка к контрольной работе. |
|
|
|
|
Контрольная работа по теме «Неметаллы» и ее анализ. |
1 |
|
|
|
Практикум № 2. Свойства неметаллов и их соединений.(3ч.) |
1 |
|
|
|
Практическая работа №4. Решение экспериментальных задач по теме «Подгруппа кислорода». |
1 |
|
|
|
Практическая работа №5. Решение экспериментальных задач по теме «Подгруппы азота и углерода». |
1 |
|
|
|
Практическая работа №6. Получение, собирание и распознавание газов. |
1 |
|
|
Органические вещества (15 ч.)
|
|||
|
|
Предмет органической химии. Л/р.14: Изготовление моделей молекул углеродов. |
1 |
|
|
|
Предельные углероды. Строение молекулы метана. |
1 |
|
|
|
Свойства и применение предельных углеродов. |
1 |
|
|
|
Непредельные углероды. Этилен и его геммологи. |
1 |
|
|
|
Непредельные углероды. Ацетилен. |
1 |
|
|
|
Ароматические углероды. Бензол. |
1 |
|
|
|
Спирты. Л/р.15: Свойства глицерина. |
1 |
|
|
|
Альдегиды. Л/р.16: Взаимодействие глюкозы с Cu(OH)2 без t0 и при t0. |
1 |
|
|
|
Предельные одноосновные карбоновые кислоты. Сложные эфиры. |
1 |
|
|
|
Жиры. |
1 |
|
|
|
Аминокислоты и белки. |
1 |
|
|
|
Углеводы. Л/р.17: Взаимодействие крахмала с йодом. |
1 |
|
|
|
Полимеры. |
1 |
|
|
|
Обобщение сведений об органических веществах. |
1 |
|
|
|
Контрольная работа. |
1 |
|
|
Получение, свойства и распознавание органических веществ. (3ч.) Практикум № 3.(3ч.)
|
|||
|
|
Получение этилена и изучение его свойств. |
1 |
|
|
|
Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ. |
1 |
|
|
|
Распознавание пластмасс и волокон. |
1 |
|
|
|
Обобщение. |
|
|
КТП представляет собой таблицу из 4 столбцов: №, тема,количество часов и дата. В столбце "Тема" показаны лабораторные работы, контрольные работы,практические работы.
|
Металлы (17ч.) |
|
|
История в металлах, металлы в истории. Л/р.2: Ознакомление с образцами металлов. |
1 |
|
Положение металлов в периодической системе Д. И. Менделеева. Строение их атомов. |
1 |
|
Физические и свойства металлов. |
1 |
|
Сплавы. |
1 |
|
Химические свойства металлов. Л/р.3: Взаимодействие с металлов с растворами кислот и солей. |
1 |
|
Химические свойства металлов. Выполнение упражнений. |
1 |
|
Получение металлов. Л/р.4: Ознакомление с образцами природных соединений Na, Ca, Al, Fe |
1 |
|
Коррозия металлов. |
1 |
|
Щелочные металлы. |
1 |
КТП представляет собой таблицу из 4 столбцов: №, тема,количество часов и дата. В столбце "Тема" показаны лабораторные работы, контрольные работы,практические работы.
|
Металлы (17ч.) |
|
|
История в металлах, металлы в истории. Л/р.2: Ознакомление с образцами металлов. |
1 |
|
Положение металлов в периодической системе Д. И. Менделеева. Строение их атомов. |
1 |
|
Физические и свойства металлов. |
1 |
|
Сплавы. |
1 |
|
Химические свойства металлов. Л/р.3: Взаимодействие с металлов с растворами кислот и солей. |
1 |
|
Химические свойства металлов. Выполнение упражнений. |
1 |
|
Получение металлов. Л/р.4: Ознакомление с образцами природных соединений Na, Ca, Al, Fe |
1 |
|
Коррозия металлов. |
1 |
|
Щелочные металлы. |
1 |
Профессия: Учитель биологии и химии
Профессия: Преподаватель химии
Профессия: Преподаватель биологии и химии
В каталоге 7 120 курсов по разным направлениям