КУБАНОВЕДЕНИЕ 6-9 КЛАССЫ
1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ
ЗАПИСКА
Рабочая
программа составлена на основе авторской программы «Кубановедение. Программа
для 5-9 классов общеобразовательных учреждений Краснодарского края
– Краснодар 2012год» авторами-составителями А.А.Зайцев,
Л.М.Галутво 2012 год
Содержание
программы соответствует «Обязательному минимуму содержания общего образования
по кубановедению», который утверждает решением коллеги департамента образования
и науки Краснодарского края от 27.10.2004 г. (приказ департамента образования и
науки «Об утверждении обязательного минимума содержания общего образования по
кубановедению» от 14.12.2004 г. № 01.8/2228)
Цель:
6
класс: знакомство с различными источниками информации о малой родине.
Следующие темы раскрывают особенности природы Кубани и своей местности.
Исторический блок включает характеристику социально-экономической,
политической, военной истории народов, населявших Кубань в эпоху Средневековья
(IV – XVI вв.). Заключительные темы знакомят учащихся с культурой народов
Прикубанья в Средние века;
7
класс: знакомства с разнообразием природных комплексов,
сформировавшихся на территории Кубани. Отдельные темы содержат сведения об
изменении естественного облика природных зон в связи с влиянием на них
хозяйственной деятельности человека. Особое внимание при рассмотрении
предлагаемых тем уделяется проблеме охраны природных компонентов, расширяют и
углубляют знания учащихся о народах, населяющих наш край, об их культуре,
традициях и обычаях. Учащиеся знакомятся с историей освоения кубанских земель
русскими переселенцами в середине XVII-
начале XVIII в. и соперничеством между Россией и
Турцией в регионе, получают представление об особенностях повседневной жизни
славянского населения Кубани и Черноморья, а также о социальных выступления
адыгов и казаков в XVIII в.;
8
класс: знакомство с особенностями развития Кубанского региона в XIX
в. Особое внимание уделяется традиционной культуре, повседневности и верованиям
жителей Кубани и Черноморья. Предполагается анализ произведений русских
писателей, касающихся кубанской тематики, рассмотрение особенностей развития
региональной литературы. Характеризуется профессиональная культура народов
Кубани в XIX в.;
9
класс: знакомство с особенностями экономико-географического положения
Краснодарского края, его административно –территориального устройства, а также
анализ состава населения и природного- ресурсного устройства, а также анализ
состава населения и природного -ресурсного потенциала региона, Кубани в XX
в, оценивается её культурный потенциал , даётся представление о современной
статусе Краснодарского края как многонационального субъекта Российской
Федерации.
Программа
построена с учетом принципов системности, научности, доступности и
преемственности. По учебному плану на изучение предмета «Кубановедение»
отводится 1 час в неделю, 34 часа в год в каждом классе, всего 136 часов.
2.Тематическое
распределение часов
№
|
Разделы
|
Авторская программа
|
Рабочая программа
|
|
|
6кл
|
7кл
|
8кл
|
9кл
|
6кл
|
7кл
|
8кл
|
9кл
|
1
|
Введение
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
2
|
Природа малой родины и человека
|
7
|
|
|
|
7
|
|
|
|
3
|
История Кубани (IX-XVI в.в.)
|
14
|
|
|
|
14
|
|
|
|
4
|
Культура народов Прикубанья в Средние века
|
8
|
|
|
|
8
|
|
|
|
5
|
Итоговое повторение и проектная деятельность
|
4
|
5
|
6
|
6
|
4
|
5
|
6
|
6
|
|
Природа
Кубани. Разнообразие природных комплексов. Хозяйственное освоение региона
|
|
6
|
|
|
|
6
|
|
|
|
Повседневная
жизнь и фольклор адыгов и тюркского населения Кубани и Черноморья в XVII – XVIII вв.
|
|
8
|
|
|
|
8
|
|
|
|
История Кубани XVII-XVIII вв.
|
|
11
|
|
|
|
11
|
|
|
|
Кубань
XVII – XVIII вв. в
документах, и трудах путешественников и литературе
|
|
2
|
|
|
|
2
|
|
|
|
Традиционная
культура жителей Кубани и Черноморья
|
|
|
11
|
|
|
|
11
|
|
|
Страницы
истории Кубани первой половины XIX в.
|
|
|
4
|
|
|
|
4
|
|
|
Кубанские
страницы русской классики. Литература Кубани.
|
|
|
2
|
|
|
|
2
|
|
|
Кубань в пореформенный период
|
|
|
4
|
|
|
|
4
|
|
|
Кубанские
страницы русской классики. Литература Кубани
|
|
|
2
|
|
|
|
2
|
|
|
Профессиональная
культура народов Кубани в XIX в.
|
|
|
4
|
|
|
|
4
|
|
|
Наш
край на карте России. Природно-ресурсный потенциал региона
|
|
|
|
3
|
|
|
|
3
|
|
Кубань
в 1900 – конце 1930-х гг.
|
|
|
|
9
|
|
|
|
9
|
|
Кубань
в 1940-х гг.
|
|
|
|
5
|
|
|
|
5
|
|
Кубань в 1950-1990-х гг.
|
|
|
|
6
|
|
|
|
6
|
|
Краснодарский
край в XXI в.
|
|
|
|
4
|
|
|
|
4
|
3.Содержание
обучения, перечень практически работ, требования к подготовке учащихся по предмету
в полном объеме совпадают с авторской программой по предмету.
4.Список рекомендуемой учебно-методической литературы
1. Кубановедение: Учеб. для 6 кл. общеобразоват. учреждений / Б.А.
Трехбратов, И.А. Терская, К.П. Казарян и др. Краснодар, 2009.
- Атлас. История Кубани: Краснодарский
край. Республика Адыгея. М., Краснодар, 1997.
- Близнюк Е.П. История Кубани.
Средневековая Кубань: Рабочая тетрадь для 6 кл. Краснодар, 2008.
4.
Любимцев Ю.Г.
Литература Кубани: Хрестоматия для 5 – 6 кл. общеобразовательных
учреждений, 2007 – 192 с.
5. Трёхбратов Б.А. История Кубани с IV до
конца XVIII в.: Учебник для 6 – 7 классов общеобразовательных учреждений, 2008
– 108 с.: ил
6.
Карта Краснодарского
края и РА, адм. физ (120х120 М 1:400 000), 2008.
7.
Символика
Краснодарского края: Комплект учебно-наглядных пособий по краеведению (4 л.,
А-3), 2008.
8.
Выдающиеся деятели
Кубани: Портреты (10 шт. А-3, картон).
- Кубановедение: Учебник для 7 кл. общеобразоват.
учреждений / Под ред. проф. Б.А. Трёхбратова. Краснодар, 2010.
- Атлас. История Кубани: Краснодарский
край. Республика Адыгея. М., Краснодар, 1997.
- Маслов А.В. Три века истории Кубани.XVIII – XX вв.:
Вопросы, ответы, комментарии: Учебное пособие для общеобразовательных
учреждений. Краснодар, 2008.
12. История Кубани: Атлас с комплектом
контурных карт, 2008 – 28 с.: карт.
13.
Любимцев Ю.Г.
Литература Кубани: Хрестоматия для 7 – 8 кл. общеобразовательных
учреждений, 2008. – 172 с.
14.
Лотышев И.П. Популярный
иллюстрированный географический словарь Краснодарского края , 2009 – 116 с.:
ил.
15.
Маслов А.В. Кубанская
старина. Жизнь и быт казаков, 2-е изд., 2008 – 80 с.: ил.
16. Маслов А.В. Три века истории Кубани.
XVIII – XX вв.: Вопросы, ответы, комментарии: Учебное пособие для
общеобразовательных учреждений, 2008 – 108 с.
- Кубановедение:
Учебник для 8 кл. общеобразовательных учреждений / Под ред.
проф. Б.А. Трёхбратова. Краснодар, 2011.
18. Любимцев Ю.Г. Литература Кубани:
Хрестоматия для 7 – 8 кл. общеобразовательных учреждений, 2008. – 172 с.
- Атлас. История Кубани: Краснодарский
край. Республика Адыгея. М., Краснодар, 1997.
20. История Кубани: Атлас с комплектом
контурных карт, 2008 – 28 с.: карт.
21.
Летопись Кубанского
казачьего войска: 1696–2006 гг./Под ред. В.Н. Ратушняка, 2007 – 440 с.:
ил.
22. Кубановедение: Учебник для 9 кл.
общеобразовательных учреждений / Зайцев А.А., Лукьянов
С.А., Еремеева А.Н., Терская И.А.. Краснодар, 2012.
- Маслов А.В. Три века истории Кубани.XVIII – XX вв.:
Вопросы, ответы, комментарии: Учебное пособие для общеобразовательных
учреждений. Краснодар, 2008.
24. Лотышев И.П. Популярный иллюстрированный
географический словарь Краснодарского края , 2009 – 116 с.: ил.
25.
Маслов А.В. Кубанская
старина. Жизнь и быт казаков, 2-е изд., 2008 – 80 с.: ил.
26.
Маслов А.В. Три века
истории Кубани. XVIII – XX вв.: Вопросы, ответы, комментарии: Учебное
пособие для общеобразовательных учреждений, 2008 – 108 с.
27.
Петренко И.Г.
География Краснодарского края. Природа. Экономика: Рабочая тетрадь для 8 –
9 кл. общеобразовательных учреждений, 2008 – 64 с.
28.
Ратушняк В.Н. История
Кубани с древнейших времён до конца XIX в: Учебник для учащихся
старших классов общеобразовательных учреждений и студентов средних специальных
учебных заведений, 2008 – 232 с.
29.
Ратушняк В.Н.
Кубанские исторические хроники, 2008 – 240 с.: ил.
30.
Региональный
компонент в учебно-воспитательном процессе: из опыта работы победителей
конкурса лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта
«Образование» /Сост. Л.Е. Кулешова, 2008 – 204 с. 4
31.
Терская И.А.
География Краснодарского края. Природа. Экономика: Учебник для 8 – 9 кл.
общеобразовательных учреждений. 3-е изд., 2008 – 148 с.: ил., карт.
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Руководитель МС Замдиректора по УВР
_____ /__________________/ ______ /И.Н.
Щирова/
подпись расшифровка подпись расшифровка
Протокол заседания
МС «28»
августа 2015г.
от ______________
№ ____
Согласовано
Зам
директора по УВР
________
/И.Н.Щирова/
«___»
___________2015 года
Муниципальное
образование Туапсинский район
Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
основная
общеобразовательная школа №32 им.И.С.Исакова хутор Островская Щель
КАЛЕНДАРНО-
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
по
кубановедению
Класс
6
Учитель
Дьячкова Наталья Владимировна
Количество
часов: всего 34 часов; в неделю 1 час;
Планирование
составлено на основе рабочей программы учителя кубановедения Дьячковой
Натальи Владимировны , утверждена решением педсовета от «28» августа 2015 года
(протокол №1)
Календарно-тематическое планирование 6
класс
№п/п
|
Тема
урока
|
Кол-во
часов
|
Дата
|
Обору-дование
|
пред
|
фак
|
1
|
Введение.
Кубань – перекресток цивилизаций.
|
1
|
|
|
Мульти-медиа
|
Раздел 1. Природа малой родины и человек (7
часов).
|
2
|
Особенности
природы Кубани и своей местности
|
1
|
|
|
карта
|
3
|
Неповторимый
мир природы. Растения, которые нас окружают.
|
1
|
|
|
Мульти-медиа
|
4
|
Животные
– обитатели населённых пунктов
|
1
|
|
|
Мульти-медиа
|
5
|
Природные объекты и памятники природы, истории и культуры.
|
1
|
|
|
|
6
|
Влияние
человека на природу своей местности
|
1
|
|
|
|
7
|
Население
Кубани и вашей местности. Площадь территории края. Численность населения
|
1
|
|
|
Мульти-медиа
|
8
|
Виды
хозяйственной деятельности
|
1
|
|
|
Мульти-медиа
|
9
|
Итоговое
повторение и проектная деятельность
|
1
|
|
|
|
Раздел 2. История Кубани (IV - XVI вв.) (14
часов).
|
9
|
Кубань в
эпоху Средневековья.
Военные
походы гуннов
|
1
|
|
|
карта
|
10
|
Великая
Булгария. Аварский каганат
|
1
|
|
|
|
11
|
Расцвет
и падение Хазарского каганата
|
1
|
|
|
|
12
|
Восточные
славяне в Прикубанье.
|
1
|
|
|
|
13
|
Русское
княжество на Таманском полуострове
|
1
|
|
|
Мультиме-диа,
карта
|
14
|
Тмутаракань
после смерти Ярослава Мудрого
|
1
|
|
|
|
15
|
«Земля
незнаемая»
|
1
|
|
|
Мульти-медиа
|
16
|
Борьба
народов Северного Кавказа с монгольскими завоевателями.
|
1
|
|
|
карта
|
17
|
Посредническая
деятельность генуэзцев
|
1
|
|
|
карта
|
19
|
Итальянские
колонии на Черноморском побережье Кавказа.
|
1
|
|
|
|
20
|
Народы
Кубани в XVI в.
Племена
адыгов после распада Золотой Орды.
|
1
|
|
|
Мульти-медиа
|
21
|
Ногайцы
на Кубани
|
1
|
|
|
Мультиме-диа
карта
|
22
|
Борьба
горцев против турецких завоевателей.
|
1
|
|
|
Мульти-медиа
|
23
|
Политика
Московской Руси на Северном Кавказе.
|
1
|
|
|
|
24
|
Итоговое
повторение «Народы Кубани в эпоху Средневековья»
|
1
|
|
|
|
Раздел 3. Культура народов Прикубанья в Средние
века (8 часов).
|
25
|
Религиозные
верования жителей Северо-Западного Кавказа.
|
1
|
|
|
Мульти-медиа
|
26
|
Распространение
христианства на Северо-Западном Кавказе.
|
1
|
|
|
|
27
|
Тмутаракань
– очаг христианства на краю «русского мира».
|
1
|
|
|
Мульти-медиа
|
28
|
Христианизация
Алании
|
1
|
|
|
|
29
|
Проникновение
римско-католической церкви на Северный Кавказ.
|
1
|
|
|
|
30
|
Кубанские
страницы древнерусской литературы. Нартские сказания.
|
1
|
|
|
|
31
|
Кубань в
произведениях русской и иностранной литературы XV – XVI вв
|
1
|
|
|
Иллюстра-ции
|
32
|
Героический
эпос «Нарты».
|
1
|
|
|
Мульти-медиа
|
33
|
Итоговое
повторение: «Культура народов Прикубанья в Средние века»
|
1
|
|
|
|
34
|
Общность
исторических судеб народов Кубани.
|
1
|
|
|
|
|
Итого
|
34
|
|
|
|
Согласовано
Зам
директора по УВР
________
/И.Н.Щирова/
«___»
___________2015 года
Муниципальное
образование Туапсинский район
Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
основная
общеобразовательная школа №32 им.И.С.Исакова хутор Островская Щель
КАЛЕНДАРНО-
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
по
кубановедению
Класс
7
Учитель
Дьячкова Наталья Владимировна
Количество
часов: всего 34 часов; в неделю 1 час;
Планирование
составлено на основе рабочей программы учителя кубановедения Дьячковой
Натальи Владимировны , утвержденной решением педсовета от «28» августа 2015
года (протокол №1)
Календарно-тематическое планирование 7
класс
№
п/п
|
Тема
урока
|
Кол-во
часов
|
Дата
|
Оборудование
урока
|
пред
|
факт
|
1
|
Введение.
Земля отцов – моя земля.
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
Раздел 1. Природа Кубани. Разнообразие природных
комплексов.
Хозяйственное освоение региона жителями в XVII –
XVIII вв. (6 часов).
|
2
|
Степи.
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
3
|
Освоение
человеком степной зоны
|
1
|
|
|
Иллюстрация
|
4
|
Природно-хозяйственные
комплексы предгорий и гор
|
1
|
|
|
Карта
|
5
|
Влияние
деятельности человека на природу предгорий и гор
|
1
|
|
|
|
6
|
Природные
комплексы морских побережий и их хозяйственное освоение
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
7
|
Чёрное и
Азовские моря.
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
8
|
Итоговое
повторение
|
1
|
|
|
|
Раздел 2. Повседневная культура жителей Кубани в
XVII – XVIII вв. (8 часов).
|
9
|
Турки-османы
в Прикубанье и Северо-Восточном Причерноморье
|
|
|
|
карта
|
10
|
Кубанские
ногайцы
|
1
|
|
|
Карты,
иллюстрации
|
11
|
Материальная
культура кочевников
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
12
|
Итоговое
повторение и проектная деятельность
|
1
|
|
|
|
13
|
Материальная
культура западных адыгов
|
1
|
|
|
|
14
|
Обычаи
адыгов
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
15
|
Наследие
родового строя
|
1
|
|
|
|
16
|
Итоговое
повторение и проектная деятельность
|
|
|
|
|
17
|
Наездничество
в жизни черкесов
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
18
|
Песенно-музыкальная
культура адыгов
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
19
|
Итоговое
повторение и проектная деятельность
|
1
|
|
|
|
Раздел 3. История Кубани XVII – XVIII вв. (11
часов).
|
20
|
Освоение
Кубани русскими переселенцами в середине XVII в – начале XVIII вв.
|
1
|
|
|
карта
|
21
|
Управление,
повседневная жизнь и культура «игнат-казаков»
|
1
|
|
|
|
22
|
Адыгские
племена Закубанья в XVII – XVIII вв.
|
1
|
|
|
|
23
|
Кубанская
ногайская орда
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
24
|
Кубань в
Русско-турецких войнах второй половины XVIII в.
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
25
|
А.В.
Суворов на Кубани.
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
26
|
Черноморцы.
Казачья колонизация северо-западной части Кубани.
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
27
|
Линейцы.
Заселение Северо-Восточной Кубани
|
1
|
|
|
карта
|
28
|
Основание
Екатеринодара
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
29
|
Социальные
выступления адыгов и казаков
|
1
|
|
|
|
30
|
Повседневная
жизнь российских укреплений в песенном фольклоре
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
31
|
Повседневная жизнь и фольклор народов, населявших Кубань в XVII – XVIII вв.
|
1
|
|
|
|
Раздел IV. Кубань XVII – XVIII вв. в
документах, трудах путешественников и литературе (3 часа)
|
32
|
Кубанская
тематика в исторических документах путешественников и учёных
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
33
|
XVIII в. на
Кубани в сочинениях современников и потомков, в произведениях изобразительного
искусства
|
1
|
|
|
|
34
|
Итоговое
повторение и проектная деятельность «Уголок России
– отчий дом»
|
1
|
|
|
|
Согласовано
Зам директора по
УВР
________
/И.Н.Щирова/
«___»
___________2015 года
Муниципальное
образование Туапсинский район
Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
основная
общеобразовательная школа №32 им.И.С.Исакова хутор Островская Щель
КАЛЕНДАРНО-
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
по
кубановедению
Класс
8
Учитель
Дьячкова Наталья Владимировна
Количество
часов: всего 34 часов; в неделю 1 час;
Планирование
составлено на основе рабочей программы учителя кубановедения Дьячковой
Натальи Владимировны , утверждена решением педсовета от «28» августа 2015 года
(протокол №1)
Календарно-тематическое
планирование 8 класс
№ п/п
|
Тема учебного
занятия
|
Кол-во часов
|
Дата
|
Оборудование
|
пред
|
факт
|
1
|
Введение. Народы Кубани в многонациональном российском государстве в XIX в.
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
Раздел I.традиционная культура жителей Кубани и Черноморья
|
2
|
Освоение кубанских степей
|
1
|
|
|
Мультимедиа,
карта
|
3
|
Хозяйство. Основные отрасли производства.
|
1
|
|
|
|
4
|
Языковое разнообразие Кубани и Черноморья
|
1
|
|
|
|
5
|
Лексика кубанских говоров
|
1
|
|
|
|
6
|
Топонимика Кубани.
|
1
|
|
|
|
7
|
Итоговое повторение и проектная деятельность
|
1
|
|
|
|
8
|
Повседневность и верования народов Кубани
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
9
|
Особенности семейного быта. Воспитание детей.
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
10
|
Материальная культура казачества
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
11
|
Предметы декоративно-прикладного искусства
|
1
|
|
|
|
12
|
Быт, материальная, духовная и художественная культура жителей
Кубани.
|
1
|
|
|
|
13
|
Богатство музыкального кубанского фольклора.
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
14
|
Обрядовые традиции
|
|
|
|
мультимедиа
|
15
|
Взаимодействие различных этносов. Начало формирования новой
этнокультуры.
|
1
|
|
|
|
16
|
Деятели искусства, фольклорные коллективы
своего населённого пункта.
|
1
|
|
|
|
Раздел II. Страницы истории Кубани первой половины XIX в.
|
17
|
Черноморцы в Отечественной войне 1812 г.
|
1
|
|
|
|
18
|
Декабристы на Кубани
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
19
|
Кавказ в международной политике первой половины и середины XIX в.
|
1
|
|
|
|
20
|
Завершающий этап Кавказской войны. Создание Кубанской области
|
1
|
|
|
|
Раздел III. Кубанские страницы русской классики. Литература Кубани
|
21
|
Русские писатели первой половины XIX в. о Кубани
|
1
|
|
|
иллюстрации
|
22
|
Становление литературы Кубани
|
1
|
|
|
|
Раздел IV. Кубань в пореформенный период
|
23
|
Преобразования на Кубани в период общероссийских реформ
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
24
|
Хозяйственно-экономический потенциал Кубани во второй половине XIX в.
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
25
|
Кубанцы в Русско-турецкой войне 1877 -1878гг.
|
1
|
|
|
|
26
|
Общественно-политическая жизнь Кубани во второй половине XIX в.
|
1
|
|
|
|
Раздел V. Кубанские страницы русской классики. Литература Кубани
|
27
|
Кубань в творчестве русских писателей второй половины XIX в.
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
28
|
Развитие литературы Кубани
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
29
|
Итоговое повторение и проектная деятельность
|
1
|
|
|
|
Раздел VI. Профессиональная культура народов Кубани в XIX в
|
30
|
Образовательный и культурный уровень жителей Кубани в XIX в.
|
1
|
|
|
|
31
|
Изобразительное искусство Кубани в XIX в.
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
32
|
Архитектура и скульптура Кубани и Екатеринодара в XIX в.
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
33
|
Музыкальная и театральная жизнь Кубани в XIX в.
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
34
|
Итоговое повторение «Кубань многонациональная»
|
1
|
|
|
|
|
Итого
|
34
|
|
|
|
Согласовано
Зам
директора по УВР
________
/И.Н.Щирова/
«___»
___________2015 года
Муниципальное
образование Туапсинский район
Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
основная
общеобразовательная школа №32 им.И.С.Исакова хутор Островская Щель
КАЛЕНДАРНО-
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
по
кубановедению
Класс
9
Учитель
Дьячкова Наталья Владимировна
Количество
часов: всего 34 часов; в неделю 1 час;
Планирование
составлено на основе рабочей программы учителя кубановедения Дьячковой
Натальи Владимировны, утвержденной решением педсовета от «28» августа 2015 года
(протокол №1)
Календарно-тематическое
планирование 9 класс
№ п/п
|
Содержание (разделы, темы)
|
Кол-во
часов
|
Дата
проведения
|
Оборудование
|
План.
|
Факт
|
1
|
Введение.
Кубань в XX – XXI вв.: дорогой межнационального мира и
согласия.
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
Раздел I. Наш
край на карте России. Природно-ресурсный потенциал региона
|
2
|
Особенности
географического положения Краснодарского края
|
1
|
|
|
Презентация,
карты
|
3
|
Природные
ресурсы и их рациональное использование
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
4
|
Ресурсы
растительного и животного мира. Полезные ископаемые
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
5
|
Итоговое
повторение и проектная деятельность
|
1
|
|
|
|
Раздел II.
Кубань в 1900 – конце 1930-х гг.
|
6
|
Кубанская
область и Черноморская губерния в 1900 – 1916 гг.
|
1
|
|
|
|
7
|
Участие
кубанцев в Русско-японской и Первой мировой войнах
|
1
|
|
|
|
8
|
Культурная
жизнь Кубани в 1900 – 1917 гг.
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
9
|
События
революции 1917 г. на Кубани
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
10
|
Гражданская
война на Кубани
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
11
|
Культурная
жизнь Кубани в 1917 – 1920 гг.
|
1
|
|
|
|
12
|
Кубань
в 1920-х гг. Нэп
|
1
|
|
|
|
13
|
Кубань
в 1930-х гг. Индустриализация. Коллективизация.
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
14
|
Культура
Кубани в 1920 – 1930 гг.
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
15
|
Итоговое
повторение раздела 2
|
1
|
|
|
|
Раздел III.
Кубань в 1940-х гг.
|
16
|
Краснодарский край в годы Великой Отечественной войны
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
17
|
Культурная жизнь Кубани в годы Великой Отечественной войны
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
18
|
Освобождение. Начало возрождения (1943 – 1945)
|
1
|
|
|
|
19
|
Политика и идеология в послевоенное время
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
20
|
Культурная жизнь в послевоенные годы (1945 – 1953)
|
1
|
|
|
|
21
|
Итоговое повторение раздела3
|
1
|
|
|
|
Раздел IV. Кубань
в 1950 – 1990-х гг.
|
22
|
Реформы в политике и экономике (1953 – 1964)
|
1
|
|
|
|
23
|
Культурная жизнь Кубани в период «оттепели»
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
24
|
Достижения и провалы кубанской экономики. Застойные явления в
обществе.
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
25
|
Культурная жизнь в середине 60 – середине 80-х годов
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
26
|
Перестройка. Политика и общество
|
1
|
|
|
|
27
|
Культурная жизнь Кубани середина 80-х годов XX – начало XXI в.
|
1
|
|
|
презентация
|
28
|
Национальное, конфессиональное и культурное многообразие
Краснодарского края.
|
1
|
|
|
|
Раздел V.
Краснодарский край в XXI в.
|
29
|
Укрепление
межнационального мира на Кубани.
|
1
|
|
|
презентация
|
30
|
Особенности
экономического развития региона
|
1
|
|
|
презентация
|
31
|
Особенности
сельского хозяйства
|
1
|
|
|
|
32
|
Транспорт
и связь. Курорты и туризм
|
1
|
|
|
мультимедиа
|
33
|
Итоговое
повторение раздела 5
|
1
|
|
|
|
34
|
Заключение
|
1
|
|
|
|
|
Итого
|
34
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.