Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Конспекты / Кулон заңы. 10 сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Кулон заңы. 10 сынып

библиотека
материалов

КУЛОН ЗАҢЫ-ЭЛЕКТРОСТАТИКАНЫҢ НЕГІЗГІ ЗАҢЫ ТАҚЫРЫБЫНА ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР


Сыныбы: 10

Күні

Сабақтың тақырыбы

Кулон заңы- электростатиканың негізгі заңы.






Мақсаты

Оқушылардың электростатиканың негізгі заңдары тұйықталған жүйеде зарядтың сақталу заңы мен Кулон заңының маңызы мен мазмұнын түсініп есеп шығаруға дағдыландыру.

Оқушылардың ғылыми дүниетанымын қалыптастыру.

Күтілетін нәтижелер



А. Кулон заңы туралы біледі.

В. Кулон заңын қорытып, тәжірибе арқылы түсінеді.

С. Кулон заңын тұжырымдап, есептер шығарады.


Керекті жабдықтар

оқулық, ресурс парақтары, жұмыс дәптері, АКТ интернет желісі, суреттер бойынша «Стоп кадр»,бағалау парақтары, кестелер.

Әдіс – тәсілдер

Диалогтық оқыту, зерттеушілік әңгіме, «Стикердегі диалог», кеңейтілген тапсырмалар,жоғары дәрежелі сұрақтар, «Ойлан.Жұптас.Бөліс», «Температураны өлшеу», «Бір сөйлеммен тұжырымдау».

Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе 11 мин

Ұйымдастыру.Оқушылармен амандасу.

2 мин.

Ынтымақтастық орта қалыптастыру. Оқушыларды жаңа тақырыпқа сай келетін сөздер бойынша топқа бөлу. Топтардың атауы:

І топ:«М.В.Ламоносов», ІІ топ: «П.Н.Лебедев», ІІІ топ: «М.Фарадей», ІVтоп: «Ш.Кулон». 1 мин

Топтағы оқушыларға бағалау парақтары беріледі. Үй тапсырмасын «Электростатика» физиканың қандай бөлімі «Стикердегі диалог» әдісімен тексеремін.

Сұрақтар:

  1. Электростатика физиканың қандай бөлімі?

  2. Электрлеу қандай процесс

  3. Электр зарядының сақталу заңы. 4. Элементар зарядтың шамасы неге тең және оны анықтаған ғалымдар? 5. Денелерді қандай әдістермен электрлеуге болады?

6.Тұйық немесе оқшауланған жүйе деп қандай жүйені айтады?

8 минут

Мұғаліммен амандасады. Оқушылар сабақ құралдарын тексеріп, орналасады.Топтарға бөлінеді.







Топ мүшелері сұрақтардың жауабын айтады.



Тұсаукесер 2 мин

1.«Стоп кадр» арқылы Ш.Кулонның суреті көрсетіледі.


Жаңа тақырыпты болжап айтады.

Негізгі бөлім 25 мин

Оқулықпен, ресурс парақтарымен жұмыс.

Жаңа тақырыпты талқылау үшін

10 минут уақыт беріледі.

«Ойлан.Жұптас.Бөліс» арқылы түсінеді, талдайды.

1.АКТ-ны қолдана отырып, топқа берілген ғалымдардың өмірбаянымен танысады.

5 минут.

2. Оқушылар жұмыс дәптерімен жұмыс істейді берілген кестені толтырады, талқылайды   Топтық жұмыс. диалог Өзін-өзі бағалау. Кестемен жұмыс: 3мин

Топ

Берілетін ұғымдар

Менің түсінігім

I

Ш.Кулонның өмірбаяны


II

Кулон заңы


III

Кулон күші, өлшем бірлігі


IY

8.1-сурет бойынша түсіндіру




3.Кулон заңын 8.1-сурет бойынша түсіндір.


1-

Т

о

п

2-

Т

о

п

3-

т

о

п

4-топ

Кулон заңы





Ережесі





формуласы





Есептер шығару





Кеңейтілген тапсырма







Жаңа тақырып бойынша сұрақтарды қайта бағыттап немесе түрткі сұрақтар арқылы жауапты нақтылауға ұмтылдырамын. 1.Қандай заряд нүктелік деп аталады.

2.Кулон заңы қалай оқылады.

3 Кулон заңын тұжырымдап, мына есептерді шығар.

  1. Ортаның диэлектрлік өтімділігінің физикалық мағынасы қандай.

  2. Суперпозиция принципін тұжырымдаңдар .

4.Ой толғау. 12 мин

Жаңа тақырыпқа байланысты есептер шығарады.


Тақырыпты оқып, топта талдайды. АКТ-ны қолдана отырып, ғалымдардың өмірбаянымен танысады.






Оқушылар тапсырманы жеке орындап,топта талдайды.





Оқушылар жұмыс дәптерімен жұмыс істейді берілген кестені толтырады, талқылайды Топтық жұмыс. диалог, зерттеушілік әңгіме,өзін-өзі және өзара бағалау

Қортынды

Бөлім 3мин

«Бір сөйлеммен тұжырымдау» әдісімен сабақты аяқтаймын.


Үйге тапсырма 1 мин

Дайындық сұрақтары.


Үй тапсырмасын күнделікке жазады.

§ 8.4



Бағалау 2мин


Рефлексия парағы мен өзін-өзі бағалау және реттеу парағы.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

КУЛОН ЗАҢЫ-ЭЛЕКТРОСТАТИКАНЫҢ НЕГІЗГІ ЗАҢЫ ТАҚЫРЫБЫНА ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР

 

 

Сыныбы:      10

Күні     

Сабақтың тақырыбы

 Кулон заңы- электростатиканың негізгі заңы.

 

 

 

 

 

Мақсаты

Оқушылардың электростатиканың негізгі заңдары тұйықталған жүйеде зарядтың сақталу заңы мен Кулон заңының маңызы мен мазмұнын түсініп есеп шығаруға дағдыландыру.

Оқушылардың ғылыми дүниетанымын қалыптастыру.

        

Күтілетін нәтижелер

 

 

А.  Кулон  заңы туралы біледі.

 В. Кулон заңын қорытып, тәжірибе арқылы  түсінеді.

С. Кулон  заңын тұжырымдап, есептер шығарады.

 

Автор
Дата добавления 20.05.2015
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров925
Номер материала 539836
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх