Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Культура и Духовная жизнь

Культура и Духовная жизнь

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Обществознание

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока 10 кл. «Культура и духовная жизнь»

Слайд 1 (Культура и духовная жизнь)

Добрый день!

Прежде чем начать разговор давайте вспомним, что мы проходили на предыдущих уроках:

Слайд 2 (вопросы)

  1. Как вы понимаете, что такое «личность»?

  2. Как человек становится личностью?

  3. Чем индивид отличается от личности?

  4. В чем заключается главное отличие человека от животного?

Слайд 3 (слова «искусство», «духовная жизнь». )

Тема сегодняшнего урока «культура и духовная жизнь». Попробуйте подобрать слова ассоциации к словам «искусство», «духовная жизнь».

Рассказ учителя:

Я предлагаю вам посмотреть презентацию с последующим обсуждением. Попробуйте найти факты подтверждающие или опровергающие важность изучения вопросов искусства и духовной жизни для современного человека.

Презентация: (Творческий опыт человечества)сл.3

  1. Сл. 4.Нельзя написать историю какой — либо эпохи или цивилизации без истории ее искусства, которое, как и наука, всегда составляло непременное и существенное звено всей системы.

  2. Сл. 5.Отношения между континентами, странами, городами и регионами, не были бы такими интенсивными, плодотворными обоюдными, если бы искусство не было сильнодействующим средством обмена и связи.

  3. Сл.6 Города остались бы лишь местом проживания и работы, если бы искусство не привнесло в них своеобразия, не сделало их традиции живыми и наглядными.

  4. Сл.7 Мощное идеологическое воздействие искусства объясняет интерес к нему со стороны властей, что может иметь и негативные последствия.

  5. Сл.8. Так, древнеримское монументальное искусство стремилось прежде всего к зримому воплощению авторитета государства. 

  6. Сл.9. Средневековое учение было нацелено на утверждение религиозных истин. 

  7. Сл. 10.В значении самостоятельного понятие культура появилось в трудах немецкого юриста и историка Пуфендорфа (1632—1694). Он употребил этот термин применительно к «человеку искусственному», воспитанному  в обществе.

  8. Сл.11.Во всех цивилизованных странах существуют законы о защите художественного наследия и порядке хранения произведений. 



Вопросы:

1.Итак, в чем важность изучения вопросов культуры для современного человека?

2.Какие возможности открывает перед современником существующий демократический режим, мобильность современного человека.

Рассказ учителя

Итак, вы определили, что культура общества связана с его развитием: социальным, политическим, экономическим.

Я предлагаю вам поработать с двумя высказываниями. Найдите противоречие, которое они содержат.

(Ответ. Ребята отмечают, что первое высказывание доказывает связь культурных традиций, великую роль культуры, а второе – отрицает роль культуры, ссылаясь на то, что суть бытия не меняется.)

Слайд 12.(проблема)

«Современную эпоху по-настоящему можно оценить в свете тысячелетий».

«Письма о добром и прекрасном» Дмитрий Сергеевич Лихачев.


Культура - это лишь тоненькая яблочная кожура над раскаленным хаосом. Фридрих Вильгельм Ницше


Вопрос:


Скажите, кем вы мечтаете быть, и как знания о культуре могут помочь вам?


Работа с учебником стр…

Я предлагаю вам принять участие в небольшой игре.

Ситуация.

В городском музее экскурсовод уезжает отдыхать на две недели. Требуется человек на замещение ее в этой должности.

Нам с вами дали задание подготовить лист-опросник для конкурсанта на замещение вакантной должности.

Слайд 12 (Для составления опросника используйте следующую памятку)

  1. Составьте тест из 5-6 вопросов, который позволит понять общие знания о культуре.

  2. Выделите функции культуры

  3. Сформулируйте, какими качествами он должен обладать конкурсант?

Ответ: Конечно же, учащиеся называют:

- уважительно относится к культурным, духовным, нравственным ценностям прошлого и настоящего;

- любовь и умение ценить прекрасное.

- интеллигентность

- толерантность


Рассказ учителя:

Спасибо. Я вижу каждый из вас готов взять на себя эту должность. Теперь вы знаете, каким должен быть культурный человек и для чего нужна культура.


Давайте попробуем выяснить, что же такое культура?



Слайд 13 (культура)


Культура (с др. греч.) – возделывание.


«Культура» в широком смысле слова можно определить как исторически обусловленный динамический комплекс постоянно обновляющихся во всех сферах общественной жизни форм, принципов, способов и результатов активной творческой деятельности людей.


Культура (в узком смысле) — процесс активной творческой деятельности, в ходе которой создаются, распределяются и потребляются духовные ценности.


Давайте посмотрим видеоролик о городах мира, которые были созданы благодаря человеческой культуре.



Видео (красивые города мира)

Все эти города – результат культурной деятельности человека, благодаря развитию культуры человеческое общество развивается.

Рефлексия

Ребята. Я хочу узнать, как вы оцениваете свою работу на уроке.

Вы можете начать со слов:

Я знаю

Я умею

Я хочу узнать

Я хорошо работал

Мне есть к чему стремиться.

Слайд 14 (Д/з: п.8 )



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел Обществознание
Подраздел Конспекты
Просмотров76
Номер материала ДБ-272169
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх