146934
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыКультура Казахстана в вопросах.

Культура Казахстана в вопросах.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.
    1. Культура Казахстана

      1. Украшение андроновской культуры свидетельствует о зарождении ювелирного искусства на территории Казахстана. Укажите время.

      2. Как назывался первый город эпохи бронзы на территории Казахстана?

      3. Какой культ был распространен в раннем периоде андроновской культуры?

      4. Как называются наскальные рисунки?

      5. Что археологи наиболее часто находят в «кладах» сакского периода на территории Семиречья?

      6. Какой культ считался главным у саков?

      7. Главная тема «звериного стиля»

      8. Конь в мифологии саков связывается с солнцем и огнем, а кабан?

      9. Как называется шейное украшение в виде обруча?

      10. Она состоит из золота, длина пластинки 35 см, ширина-4,7, украшена изображениями зверей, птиц, людей в окружении сложного растительного орнамента. Что это?

      11. Какие камни использовались как вставки в ювелирное украшение эпохи усуней?

      12. Этот город был самый крупный по численности населения в 9-12 вв.

      13. В 8-9 вв. Это был центр производства серебряных изделий.

      14. Что такое тимы?

      15. Что такое «гитрифи»?

      16. Что является примером монументальных построек 7-9 вв.?

      17. Выдающийся памятник зодчества относится к 11-12 вв., однокамерное сооружение, квадратное, с купальным перекрытием.

      18. В городской застройке 10-нач. 13 вв. они встречаются очень часто, были популярны в быту, найдены археологами в Таразе, Отраре, Баласагуне.

      19. Он родился в 870 году в городе Весидже, а учился в Бухаре и Багдаде, являлся энциклопедистом. Кто это?

      20. В 11 в. было написано одно из важнейших исторических и литературных произведений- поэма «Кутадгу билиг». Кто автор?

      21. Это произведение было составлено автором после многолетних путешествий в 1074 г. Назовите его

      22. Этот сборник стихов принадлежит Ахмеду Яссави.

      23. Как называлась центральная часть города, обнесенная стеной в 15-18 вв.?

      24. Наиболее впечатляющей постройкой на рубеже 14-15 вв. является в Казахстане мавзолей...

      25. Что такое майолика?

      26. Что такое куйме?

      27. Какие игры проводились в 15-17 вв. на торжествах?

      28. Какую песню пели в ауле, встречая невесту?

      29. Что служило казахам в 15-17 вв. астрономическими часами?

      30. Какие произведения 15-17 вв. можно отнести к лирическим произведениям?

      31. К какому эпосу можно отнести «Кобланды», «Ер-Таргын»?

      32. Самый популярный музыкальный инструмент 15-17 вв.

      33. В этом произведение есть история Могулистана, ценные факты о создании Казахского ханства, о торговых и культурных связях между казахами и узбеками. О каком произведении идет речь?

      34. Эта школа была открыта в 1789г. в Омске в интересах Российской империи. Как она называлась?

      35. Представители казахской литературы 18 в., знаменитые жырау, поэты-импровизаторы. Назовите их.

      36. Это произведение записал себе Пушкин А.С. будучи в Уральске.

      37. Яркий представитель литературы первой половине 19 в., участник восстания 1836-1838гг.

      38. Назовите поэтов 40-60-х гг.19 в.

      39. Что направили казахи на выставку в Московский университет в 1867г.?

      40. Что изучал академик В.В. Радлов на протяжении многих лет в Казахстане?

      41. Назовите автора книги «Киргизская степь Оренбургского ведомства»

      42. Кому из известных людей Казахстана второй половины 19 в. было дано имя при рождении Мухаммед Канапия?

      43. Кто автор учебного пособия для русско-казахских школ «Киргизская хрестоматия»?

      44. Кого можно назвать «гениальный кюйши-композитор, классик казахской инструментальной музыки 19 в.»?

      45. В каком году был открыт Казахский музыкальный театр - ныне Казахский академический театр оперы и балета имени Абая?

      46. Сколько поэтов и писателей Казахстана сражались на фронтах войны (1941-1945)?

      47. Из каких городов Советского Союза были эвакуированы художественные коллективы в Казахстане?

      48. Какой ученый был удостоен Государственной премии в 1942 г.?

      49. За что М. Ауэзов в 1949 г. получил Государственную премию СССР первой степени?

      50. Эта книга О. Сулейменова называется «Аз и я», ее запретили в 1975 г., т.к. автор по-своему дает анализ одного памятника древнерусской литературы. Какого?


Общая информация

Номер материала: ДВ-321539

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.