Инфоурок Всеобщая история КонспектыКультура Руси конца XIII -XVII веков

Культура Руси конца XIII -XVII веков

Скачать материал

 

Тема урока:

Русская культура в XIII-XVIIвв.

 

 

 


 

 

К XIV-XVвв. достигают своего расцвета художественные школы как Новгородская и Владимиро-Суздальская.

http://www.sammler.ru/uploads/post-338-1379665331.jpg

http://dic.academic.ru/pictures/enc_pictures/1230.jpg

Помещение Новгородской художественной школы

 


 

 

http://biblioclub.ru/services/fks.php?fks_action=get_file&fks_flag=2&fks_id=phe_dm_img_poxu139c.jpg

Владимиро-Суздальская художественная школа

 

 


 

 

В эту эпоху работают художники – Андрей Рублев, Феофан Грек.

 

 

 

 

 

 

 

 


http://russia.rutut.ru/content/images/RuTut/izobrazitelnoe-iskusstvo/rublev-1.jpg

 

http://www.varvar.ru/en/russian-art/theophanes-the-greek/images/theophanes-the-greek1-1.jpg

 

Феофан Грек

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

Культура - область человеческой деятельности, связанные с самовыражением человека, проявлением его субъективности (характера, компетентностей, навыков, умений и знаний).

 

 

В литературе  шло развитие былинного эпоса русского народа                                         (т.е. развивался песенно-эпический фольклор).

    


 

 

Фреска – это техника стенной росписи водяными красками по сырому слою штукатурки, впитывающему краски на некоторую глубину, что обеспечивает особенную прочность и сохранность красочного слоя.

    

 

 

 

Монументальная живопись - стенные росписи, панно, плафоны и другие произведения, служащие украшением архитектуры и выступающие частью единого ансамбля.

 

 

 

Процесс обмирщение – это проникновение западноевропейских влияний и прогрессирующий процесс обмирщения (секуляризации), т.е. освобождения от господства церкви.


 

 

Появляются виды образовательных учреждений:

1.                      Школы при монастырях.

2.                      Домашнее образование.

3.                      Открытие гражданских школ.

4.                      1687 г. – открытие Славяно – греко – латинской академии.


 

 

Фряжское письмо, фрязь                            (русск. фряжский — итальянский) наименование приемов иконописи, отличающейся внешней достоверностью в передаче материального мира.

 

http://www.artrusse.ca/Images/Palech/gulyania_sokolova_b.jpg

 


 

 

Симон Ушаков является основателем русского портрета – «парсуны» (персона) - изображение отдельных лиц.

http://malayaencyklopediya.com/tom11/11%20-%200039_files/11%20-%200039-1.jpg

 

 


 

http://storage.surfingbird.ru/s/13/11/18/22/r2_eS.s017b1_orig_de3f44e6.jpg

 

Парсуна  портрета М.В. Скопина-Шуйского.

 

 


http://zaz.gendocs.ru/tw_files2/urls_28/1728/d-1727664/img12.jpg

 

 


 

В конце XVIIв. в храмовой архитектуре возникает новый стиль – нарышкинское (московское) барокко - условное название (по имени Нарышкиных) стилевого направления в русской архитектуре конца XVII-начала XVIIIвв.: нарядные многоярусные церкви, с резным белокаменным декором.

 

Картинка 1 из 13958

 

 

 


 

 

Картинка 4 из 101

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В соответствии с этим стилем возводится Спасская башня, создавая парадный въезд                      в Кремль

 

 


 

 

Значительным памятником является московская церковь Покрова в Филях.

Картинка 8 из 2578


 

ИЛЛЮСТРАЦИИ К ТЕМЕ

«РУССКАЯ КУЛЬТУРА В XIII-XVII ВЕКЕ»

Картинка 5 из 49 Картинка 6 из 47
                   Сергий Радонежский                   Виленская-Остробрамская икона Божией Матери.                  

http://dictionary-of-art.narod.ru/pict/friaj.jpg Картинка 11 из 49

Преподобный Сергий Шухтовский
ИЛЛЮСТРАЦИИ К ТЕМЕ

«РУССКАЯ КУЛЬТУРА В XIII-XVII ВЕКЕ»

Картинка 2 из 6085

Храм Василия Блаженного на Красной площади (1554-1560гг.)

Построили Барма и Посник в честь взятия ИваномIV Казани.  В центре находится главная шатровая  церковь, а вокруг нее восемь купольных церквей разной высоты.

http://prv2.lori-images.net/aleksandrovskaya-sloboda-pokrovskaya-tserkov-0000378310-preview.jpg

 

                                                                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проблемный вопрос:

каковы тенденции развития культуры            в XVII веке?

 

 

                             


 

РЕФЛЕКСИЯ ПО ТЕМЕ  

«Бунташное время XVII века»

1.      Указать год соляного бунта:

А) 1647

Б) 1648

В) 1649

2.      Указать год медного бунта:

А) 1662

Б) 1663

В) 1664

 

3.      Указать год народных выступлений в Пскове и Новгороде:

А) 1648

Б) 1649

В) 1650

 

4.      Указать год начала осуществления церковной реформы:

А) 1653

Б) 1654

В) 1655

 

5.      Указать год начала церковного раскола:

А) 1652

Б) 1653

В) 1654

 

6.      Указать годы окончательного раскола Церкви:

А) 1666-1667

Б) 1667-1668

В) 1668-1669

 

7.      Кто провел церковную реформу?

А) патриарх Макарий

Б) патриарх Никон

В) патриарх Филипп

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Культура Руси конца XIII -XVII веков"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный архитектор

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 271 материал в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Презентация к уроку. внешняя политика в начале XX века. Русско-Японская война
  • Учебник: «История. Всеобщая история (базовый и углублённый уровни)», Волобуев О.В., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
  • Тема: § 2. Международные отношения в начале XX в.
Рейтинг: 5 из 5
  • 12.09.2017
  • 2389
  • 29
«История. Всеобщая история (базовый и углублённый уровни)», Волобуев О.В., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
Индивидуальный проект по истории "Глобальные вызовы современности"
  • Учебник: «История. Всеобщая история (базовый и углублённый уровни)», Волобуев О.В., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
  • Тема: § 19-20. Мир на рубеже XX-XXI вв.
Рейтинг: 3 из 5
  • 10.09.2017
  • 14866
  • 217
«История. Всеобщая история (базовый и углублённый уровни)», Волобуев О.В., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.10.2017 2683
    • DOCX 3.7 мбайт
    • 14 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алфутова Инесса Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Алфутова Инесса Викторовна
    Алфутова Инесса Викторовна
    • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8955
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 108 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 190 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 170 человек

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Читательская грамотность у школьников

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 65 человек

Мини-курс

Эволюция и современное состояние искусства

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе