Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Культура устной и письменной речи
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Культура устной и письменной речи

библиотека
материалов

Культура устной и письменной речи



Культура устной и письменной речи на занятиях по литературе - большая и самостоятельная проблема, требующая специального рассмотрения. Эта проблема-проблема каждого преподавателя, так как нет ни одной дисциплины , в которой студенты в той или иной степени не пользовались бы устным и письменным словом. Каждый преподаватель должен заботиться о том, чтобы студенты во всех своих устных ответах и во всех своих письменных работах по его предмету говорили правильным русским языком. Планомерные ,согласованные и настойчивые усилия в этом направлении всего преподавательского коллектива составляют одно из наиболее существенных условии для успеха культуры речи. Но словеснику в этой общей работе принадлежит особая и очень ответственная роль. На занятиях по языку и литературе, больше чем в какой-нибудь другой дисциплине, делается установка на слово как выражение мысли.

Воспитание языковых навыков идет двумя параллельными путями: средствами устной и письменной речи. В чём сходство и своеобразие этих двух путей? Существуют требования, в одинаковой степени применимые и к письменной, и к устной речи. От любого высказывания обучающегося, в какой бы форме оно ни было выражено, преподаватель должен добиваться содержательности, ясности, точности, убедительности, благозвучия. Ввиду этого устная и письменная речь тесно между собой связаны: письменные работы обучающихся содействуют развитию навыка устной речи, и обратно: правильно поставленная устная речь помогает письменному изложению мыслей.

Культура письменной речи должна дать учащемуся навыки внимательной, углубленной работы над словом, предложением и всей структурой сочинения, должна приучить вдумываться в способ и порядок передачи мыслей, выбирать и уточнять слова.

Культура устной речи ставит иные задачи: она должна дать навыки словесной находчивости, уменье подыскивать слова и строить план на ходу, в процессе изложения. В устной речи надо уметь со всей энергией мобилизовать все свои ресурсы, чтобы говорить, если понадобится, экспромтом, но говорить убедительно, не отступать от темы, и сразу находить те слова, которые нужны.

Основное и определяющее условие правильно организованной устной, так же как и письменной речи,- содержательность, обилие мыслей, наличие основательных знаний. Поэтому главное, чего должен требовать преподаватель от устной речи учащегося, это глубокого знания предмета, о котором он говорит.

Чаще всего неясность, неточность, запутанность речи объясняются тем, что учащийся невнимательно читал, не вдумался в прочитанное, не знает материала. Поэтому первейшая забота преподавателя – чтобы учебный материал был хорошо прочитан и основательно разобран.

Расширение и уточнение лексики как орудия мышления – второе условие культуры устной речи.

Необходимо иметь в виду, что расширение запаса слов у обучающихся неразрывно связано со всем процессом учебно-воспитательной работы и идёт непрерывным потоком в преподавании всех учебных дисциплин, причем каждый учебный предмет вносит в лексикон учащихся свой материал.

Литература, отражая самые различные явления жизни, соответственно этому и языком пользуется широко и неограниченно, но всё же основное её внимание направлено к человеку, к человеческой психике, проявляющейся в отношениях к обществу и к природе. Лексика литературного произведения больше всего прямо или косвенно относится к изображению человеческой жизни.

Специфика занятий по литературе в отношении развития речи проявляется в том, что эти занятия, обогащая язык учащихся в самых различных областях жизни, в обилии дают им те слова, которые обозначают многообразие свойств человеческого характера.

Культура устной речи достигается тем, что обучающийся на предлагаемых ему образцах усваивает нормы литературного языка, а вместе с тем одновременно учится применять эти нормы, овладевает ими настолько, что они становятся нормами его собственного языка.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров227
Номер материала ДВ-340799
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх