453742
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИЗО, МХКПрезентацииКультура Индии. Индуистский храм.

Культура Индии. Индуистский храм.

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Индуистский храм.ppt

библиотека
материалов
Мистический аналог тела - жертвы и священной горы
Стержнем культуры Индии является индуизм – сложный сплав верований, традиций,...
Культуру Индии принято подразделять на ряд этапов. Искусство Хараппы – 3 – 2...
Брахма – один из богов ариев, отвечающий за вечный калейдоскоп природных форм...
Богиня красноречия и мудрости Сарасвати.
Вишну – древнейшее ведийское божество (хранитель). Шива – главное божество др...
Сакральный план индуистского храма. Мистическим аналогом тела-жертвы и горы с...
Храм бога Шивы Кандарья Махадева в Кхаджурахо (10-11 вв.) Поднятый на высокую...
Святилище венчает конусообразная башня, символизирующая гору Меру – мифическо...
Прихотливый абрис храма усиливает богатый скульптурный декор, нарастающий вве...
Фигуры кажутся живыми, подвижными, наполненными дыханием жизни. Эффект живой,...
Высокий цоколь украшает резьба животных, птиц, духов природы.
Слоны – наиболее востребованный образ, поскольку их массивные туши визуально...
Рельеф нижней зоны органично перерастает в барельеф, изображающий Шиву, Вишну...
Барельеф– низкий рельеф, в котором выпуклое изображение выступает над плоскос...
Одну группу составляют статуи небесных танцовщиц в ленивых позах.
Другая скульптурная группа – любовные пары в тесном соитии, изображённые с ис...
Но при откровенно непристойных позах выражения их лиц бесстрастны, непроницае...
Эротический ритуал рассматривается у индусов и как стремление слиться с абсол...
Храм, несмотря на массивные пропорции, и тяжесть каменной кладки, органично в...
Творческое задание Сравните зиккурат в Месопотамии, пирамиду в Египте и индуи...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Мистический аналог тела - жертвы и священной горы
Описание слайда:

Мистический аналог тела - жертвы и священной горы

2 слайд Стержнем культуры Индии является индуизм – сложный сплав верований, традиций,
Описание слайда:

Стержнем культуры Индии является индуизм – сложный сплав верований, традиций, норм поведения дравидских народов, населявших полуостров Индостан в глубокой древности, и ариев, пришедших с северо-запада на рубеже 2-1 тыс. до н. э. и принёсших с собой культуру Вед – религиозных песнопений.

3 слайд Культуру Индии принято подразделять на ряд этапов. Искусство Хараппы – 3 – 2
Описание слайда:

Культуру Индии принято подразделять на ряд этапов. Искусство Хараппы – 3 – 2 тыс. до н. э. Эпоха Вед – 1 тыс. до н. э. Буддийское искусство – 6 в. до н. э. – 6 в. н. э. Средневековое искусство индуизма – 7 - 8 вв. Мусульманское искусство – 13 в. – середина 19 века

4 слайд Брахма – один из богов ариев, отвечающий за вечный калейдоскоп природных форм
Описание слайда:

Брахма – один из богов ариев, отвечающий за вечный калейдоскоп природных форм. У него четыре лица, которые он создал, чтобы видеть свою возлюбленную – богиню Сарасвати. Он пребывает на вершине горы Меру и передвигается верхом на лебеде, символизирующем знание. Брахма мыслится созидателем.

5 слайд Богиня красноречия и мудрости Сарасвати.
Описание слайда:

Богиня красноречия и мудрости Сарасвати.

6 слайд Вишну – древнейшее ведийское божество (хранитель). Шива – главное божество др
Описание слайда:

Вишну – древнейшее ведийское божество (хранитель). Шива – главное божество дравидских народов (разрушитель).

7 слайд Сакральный план индуистского храма. Мистическим аналогом тела-жертвы и горы с
Описание слайда:

Сакральный план индуистского храма. Мистическим аналогом тела-жертвы и горы служит индуистский храм.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Храм бога Шивы Кандарья Махадева в Кхаджурахо (10-11 вв.) Поднятый на высокую
Описание слайда:

Храм бога Шивы Кандарья Махадева в Кхаджурахо (10-11 вв.) Поднятый на высокую платформу и усложнённый террасами, обходной галереей, множеством колонн, храм состоит из входного портика, зала для верующих и святилища. Портик – галерея на колоннах или столбах, обычно перед входом в здание.

10 слайд Святилище венчает конусообразная башня, символизирующая гору Меру – мифическо
Описание слайда:

Святилище венчает конусообразная башня, символизирующая гору Меру – мифическое обиталище богов, а также космическую вертикаль, соединяющую небо и землю. Такие же башни, но меньших размеров, завершает каждый архитектурный объём, воспроизводя горную цепь Гималаев.

11 слайд Прихотливый абрис храма усиливает богатый скульптурный декор, нарастающий вве
Описание слайда:

Прихотливый абрис храма усиливает богатый скульптурный декор, нарастающий вверх по объёму. Он выполнен в технике «набухающая форма». Абрис – контур, линейное очертание предмета

12 слайд Фигуры кажутся живыми, подвижными, наполненными дыханием жизни. Эффект живой,
Описание слайда:

Фигуры кажутся живыми, подвижными, наполненными дыханием жизни. Эффект живой, трепетной плоти скульптур усугубляет резьба.

13 слайд Высокий цоколь украшает резьба животных, птиц, духов природы.
Описание слайда:

Высокий цоколь украшает резьба животных, птиц, духов природы.

14 слайд Слоны – наиболее востребованный образ, поскольку их массивные туши визуально
Описание слайда:

Слоны – наиболее востребованный образ, поскольку их массивные туши визуально созвучны мощной пластике здания и, кажется, служат ему надёжной опорой.

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Рельеф нижней зоны органично перерастает в барельеф, изображающий Шиву, Вишну
Описание слайда:

Рельеф нижней зоны органично перерастает в барельеф, изображающий Шиву, Вишну и прочих божеств индуистского пантеона, помещённых в ажурные ниши.

17 слайд Барельеф– низкий рельеф, в котором выпуклое изображение выступает над плоскос
Описание слайда:

Барельеф– низкий рельеф, в котором выпуклое изображение выступает над плоскостью фона менее чем на половину своего объема. Но настоящим пиршеством для глаз является горельеф на колоннах. Горельеф – высокий рельеф, в котором выпуклое изображение выступает над плоскостью фона более чем на половину своего объема.

18 слайд Одну группу составляют статуи небесных танцовщиц в ленивых позах.
Описание слайда:

Одну группу составляют статуи небесных танцовщиц в ленивых позах.

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Другая скульптурная группа – любовные пары в тесном соитии, изображённые с ис
Описание слайда:

Другая скульптурная группа – любовные пары в тесном соитии, изображённые с исключительной живостью.

21 слайд Но при откровенно непристойных позах выражения их лиц бесстрастны, непроницае
Описание слайда:

Но при откровенно непристойных позах выражения их лиц бесстрастны, непроницаемы. За этим стоит древняя магическая вера в то, что секс способствует плодородию и защищает от сил зла и разрушения.

22 слайд Эротический ритуал рассматривается у индусов и как стремление слиться с абсол
Описание слайда:

Эротический ритуал рассматривается у индусов и как стремление слиться с абсолютом, и как путь к духовному возвышению. Все эти боги и мифические животные, любовники и аскеты, небесные девы и воины, слоны и гуси сплетены гирляндами тропических растений и цветов в пульсирующий, наполненный жизнью узел.

23 слайд Храм, несмотря на массивные пропорции, и тяжесть каменной кладки, органично в
Описание слайда:

Храм, несмотря на массивные пропорции, и тяжесть каменной кладки, органично вписывается в окружающую природу, составляя как бы её часть. От вершины к цоколю он прочитывается как нисхождение божества на землю, к людям. В обратном направлении – как восхождение человеческого духа в божественные сферы. Внешний декор отражает связь с тварным миром.

24 слайд Творческое задание Сравните зиккурат в Месопотамии, пирамиду в Египте и индуи
Описание слайда:

Творческое задание Сравните зиккурат в Месопотамии, пирамиду в Египте и индуистский храм в Индии. Как архитектура отражает первообраз мировой горы?

25 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Стержнем культуры Индии является индуизм – сложный сплав верований, традиций, норм поведения дравидских народов, населявших полуостров Индостан в глубокой древности, и ариев, пришедших с северо-запада на рубеже 2-1 тыс. до н. э. и принёсших с собой культуру Вед – религиозных песнопений.

Культуру Индии принято подразделять на ряд этапов.

Искусство Хараппы – 3 – 2 тыс. до н. э.

Эпоха Вед – 1 тыс. до н. э.

Буддийское искусство – 6 в. до н. э. –

 6 в. н. э.

Средневековое искусство индуизма –

7 - 8 вв.

 

Мусульманское искусство – 13 в. – середина 19 века

В презентации содержится творческое задание:

Сравните зиккурат в Месопотамии, пирамиду в Египте и индуистский храм в Индии. Как архитектура отражает первообраз мировой горы?

 

 

Общая информация

Номер материала: 492268

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Менеджер по продажам»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.