1013679
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалы«Культурологический марафон по англоязычным странам- США, Канада, Австралия, Великобритания»

«Культурологический марафон по англоязычным странам- США, Канада, Австралия, Великобритания»

Лабиринт
библиотека
материалов

Разработка внеклассного мероприятия для школьников 7 классов по теме:



«Культурологический марафон по англоязычным странам- США, Канада, Австралия, Великобритания»



Автор: учитель англ. яз МБОУ «Средней школы №36 г.Новокузнецка» Сибирякова Наталья Викторовна



Данное мероприятие направлено на формирование толерантного отношения к традициям и обычаям других народов, мотивирование участников изучать культурологические особенности других стран. Марафон целесообразно проводить при большом количестве гостей, можно провести на неделе иностранного языка, городском, областном семинаре.



Цели мероприятия:

Обучающие:

- познакомить учащихся с культурологическими особенностями стран, официальным языком которых признан английский;

- расширение кругозора участвующих;





Развивающие:

- развивать умение работать в команде, добиваться поставленной цели;

- развитие ораторских, коммуникативных способностей, чувства сплоченности, умения представлять себя и свои проекты;

- умение систематизировать и анализировать полученный материал;



Воспитательные:

- воспитание чувства уважения к культуре и традициям других стран;

- формирование толерантного отношения к культуре других народов.



Оборудование:

Карта мероприятий марафона, корзины и талоны для голосования, декорации, костюмы для представления каждой страны, выпечка изучаемых стран, чай.



В нашем случае 4 седьмых класса, поэтому каждому классу досталась своя страна, представление которых они должны были подготовить. Мероприятие также можно провести в двух параллелях и т.п. Каждый класс также делится на 3 группы – первая готовит представление страны – рассказывает об её культурологических особенностях, готовит материал, вторая группа класса занимается угощением – готовит традиционную выпечку изучаемой страны, а третья группа отвечает за музыкальное оформление – подбирает национальную музыку своей страны. Классные руководители принимают активное участие в подготовке и проведении мероприятия.







Ход марафона:



Ведущий: «Здравствуйте, уважаемые гости марафона и его участники. Я рада приветствовать вас сегодня на нашем культурологическом марафоне по англоязычным странам. Сегодня, пройдя по своим маршрутным листам, вы познакомитесь с культурой и традициями тех стран, официальным языком которых является английский, это – Соединённые Штаты Америки, Австралия, Соединённое королевство Великобритании и Северной Ирландии и Канада. А в конце марафона Вас ждёт приятный сюрприз! На стенде вы можете увидеть карту мероприятий марафона, где указано, в каком кабинете вы можете узнать про ту или иную страну. В каком порядке знакомиться с ними вы выбираете сами, по звонку начинается представление стран, последующий же звонок указывает на то, что пора переходить к другой стране, о начале и окончании представления вас будут оповещать звонками. Каждое представление будет длиться 15 минут , перерыв для перехода – 10 минут. По окончанию марафона вам будет необходимо высказать своё мнение о марафоне, для этого в коридоре стоят 2 корзинки и талончики для выражения своего мнения – понравился ли вам наш марафон или нет, также рядом находится книга отзывов. После окончания марафона прошу не расходиться – вас ждёт приятный сюрприз! Итак, выбирайте страну, которую вы хотели бы изучить первой и путешествуйте!»



Гости марафона выбирают страну, которую хотели бы посетить, через 5-10 минут даётся звонок о начале представления стран – в каждом кабинете проходит представление своей страны, после 15 минут – опять звонок, который сообщает об окончании представления, и так 4 раза. Таким образом, каждый класс показывает своё представление 4 раза – для каждой группы, которая к ним пришла. Во время последнего представления на столы, поставленные в коридоре, готовится чай, накрываются блюда традиционной выпечки изучаемых стран – канадский ореховый пирог, шотландские овсяные лепёшки, австралийский эльфийский хлеб, американский яблочный пирог. Все рецепты общедоступны и достаточно экономичны. По окончанию марафона любой желающий может отведать по небольшому кусочку понравившегося ему блюда и попить чаю абсолютно бесплатно. После этого гости расходятся. Мероприятие заканчивается. Подведение итогов.





Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие «Культурологический марафон по англоязычным странам- США, Канада, Австралия, Великобритания» направлено на формирование толерантного отношения к традициям и обычаям других народов, мотивирование участников изучать культурологические особенности других стран. Для примера в разработке описан сценарий марафона с участием 7 классов, хотя при такой организации работы можно привлекать сколько угодно участников. Марафон целесообразно проводить при большом количестве гостей,  можно провести на неделе иностранного языка, городском, областном семинаре.

Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.