Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Курс внеурочной деятельности "Бадминтон для всех!"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Курс внеурочной деятельности "Бадминтон для всех!"

библиотека
материалов

ПРАВИЛА ИГРЫ В БАДМИНТОН




ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ


Игрок Любой человек, играющий в бадминтон

Матч Основное действие в бадминтоне между противостоящими одним или двумя игроками с каждой стороны.

Одиночная игра Матч, в котором соревнуются два игрока друг против друга

Парная игра Матч, в котором соревнуются по два игрока с каждой стороны

Подающая сторона Сторона, выполняющая подачу

Принимающая сторона Сторона, отражающая подачу

Розыгрыш Последовательность одного или более ударов, начинающихся с подачи до тех пор, пока волан не выйдет из игры

Удар Направленное к волану движение ракетки



  1. Разметка корта для одиночных игр.



hello_html_28b9d23b.jpg









  1. Разметка корта для одиночных и парных игр.

hello_html_m5d9e25b9.jpg



4. Ракетка

4.1. Рамка ракетки не должна превышать 680 мм в длину и 230 мм в ширину. Ракетка состоит из основных частей, описанных в п.п. 4.1.1. – 4.1.5., и показанных на рис. 4.

4.1.1. Рукоятка – часть ракетки, предназначенная для удерживания её игроком.

4.1.2. Струнная поверхность есть часть ракетки, предназначенная для удара по волану.

4.1.3. Головка, удерживает струнную поверхность.

4.1.4. Стержень соединяет рукоятку с головкой.

4.1.5. Переходник (при наличии) соединяет стержень с головкой.hello_html_m7ffaf44e.jpg







Головка




переходник



стержень




рукоятка






Ракетка для игры в бадминтон.

. Счёт

7.1. Матч проводится до выигрыша двух геймов из трёх.

7.2. Гейм выигрывает сторона, первой набравшая 21 очко (кроме случая, предусмотренного в п.п 7.4. и 7.5.).

7.3. Стороне, выигравшей розыгрыш, засчитывается очко. Сторона выигрывает розыгрыш, если соперник(и) допускает ошибку или если волан вышел из игры, коснувшись поверхности корта на стороне соперника(ов).

7.4. При счете «20-20» сторона, первой набравшая разницу в 2 очка, выигрывает гейм.

7.5. При счёте «29-29» сторона, выигравшая 30-е очко, выигрывает гейм.

7.6. Сторона, выигравшая гейм, первой подает в следующем гейме.


8. Смена сторон

    1. Игроки должны поменяться сторонами:

      1. по окончании первого гейма;

      2. перед началом третьего гейма (если он нужен); и

      3. в третьем гейме, когда одна из сторон наберет11 очков.



9. Подача

9.1. При правильной подаче:

  1. никакая сторона не должна допускать чрезмерной задержки выполнения подачи, когда подающий и принимающий игроки готовы к подаче. Любая задержка во время движения ракетки вперед во время подачи (п.9.2.), считается ошибкой (фол);

  2. подающий и принимающий должны стоять в пределах диагонально расположенных полей подачи (рис. 1.), не наступая на линии, ограничивающие эти поля;

  3. какая-либо часть обеих ступней подающею и принимающего должна оставаться в контакте с поверхностью корта в неподвижном положении от начала подачи (п. 9.2.) до совершения подачи (п. 9.3.);

  4. ракетка подающего должна первоначально коснуться головки волана;

9.1.5.весь волан должен находиться ниже талии подающего в момент удара по нему ракеткой. Талией считается воображаемая линия вокруг тела, проходящая на уровне нижней точки нижнего ребра подающего;

9.1.6.стержень ракетки подающего, в момент удара по волану, должен иметь наклон вниз;

9.1.7. движение ракетки подающего игрока должно продолжаться только вперед от начала подачи (п. 9.2.) до ее завершения (п.9.3.);

9.1.8.волан должен быть направлен по восходящей линии oт ракетки подающего до пересечения им верхней кромки сетки, так, чтобы, если он не будет отражен, то упадёт в соответствующее поле подачи (т.е. в пределах ограничивающих его линий илина них);

9.1.9 . подающий не промахнулся по волану.



9.2. Когда игроки заняли свои позиции, первое движение вперед головки ракетки подающего игрока есть начало подачи.

9.3. После начала подачи (п. 9.2.), она считается совершенной, если волан был ударен ракеткой подающего или он промахнулся по волану.

    1. Подающий не должен подавать, пока не подготовился принимающий, но

последний считается готовым к приему, если он сделал попытку отразить поданный волан.

    1. В парных играх, во время подачи (п.9.2., 9.3.), партнеры подающего и принимающего могут

занимать любые позиции, не перекрывающие видимость принимающему или подающему противоположной стороны.


10. Одиночные игры

10.1 Подача и приём подачи

10.1.1. Игроки должны подавать (и принимать) со своего правого поля подачи, когда подающий не имеет очков или имеет четное количество очков.

10.1.2. Игроки должны подавать (и принимать) со своего левого поля подачи, когда подающий имеет нечетное количество очков.

  1. Порядок игры и позиции на корте

В розыгрыше волан должен отражаться поочерёдно подающим и принимающим до тех пор, пока, волан не выйдет из игры (п.15.).

  1. Счет и подача

10.3.1. Если подающий выигрывает розыгрыш (п.7.3.), ему засчитывается очко. Затем он снова подаёт, но с другого поля.

10.3.2. Если розыгрыш выигрывает принимающий (п.7.3.), ему засчитывается очко и он становится новым подающим.


  1. Парные игры

    1. Подача и прием подачи

11.1.1. Игроки подающей стороны должны подавать со своего правого поля подачи, когда подающая сторона не имеет очков или имеет четное количество очков.

11.1.2. Игроки подающей стороны должны подавать со своего левого поля подачи, когда подающая сторона имеет нечетное количество очков.

11.1.3. Игрок принимающей стороны, который подавал последним, остается на том же самом поле с которого подавал; его партнер – на соседнем поле.

11.1.4. Игроки не должны менять свои поля, до тех пор, пока они не выиграют очко на своей подаче.

11.1.5. Подача, независимо от того, какая сторона подает, должна быть произведена с поля, соответствующего счету подающей стороны, за исключением описанного в п.12.

11.2. Последовательность отражения волана и позиции на корте.

В розыгрыше, после отражения подачи принимающим, волан отражается тем или другим игроком подающей стороны, с любой позиции на своей стороне сетки, а затем тем или другим игроком принимающей стороны, и так далее до тех пор, пока волан не выйдет из игры (п.15.)

11.3. Счёт очков

11.3.1. Если подающая сторона выигрывает розыгрыш (п.7.3.), ей засчитывается очко, затем она (тот же игрок) подаёт с другого поля.

11.3.2. Если розыгрыш выигрывает принимающая сторона (п.7.3.), ей засчитывается очко и она становится подающей стороной.

11.4.Последовательность подач

В любой игре право подавать переходит последовательно:

11.4.1. от первого подающего, который начал игру с правого поля подачи


11.4.2. к партнеру начально принимающего; подача должна быть произведена с левого поля подачи.

11.4.3. к партнеру первого подававшего

11.4.4 к первому принявшему

11.4.5. к первому подавшему и т.д.

11.5. Ни один игрок не должен подавать не в очередь, принимать не в очередь или принимать две подачи подряд в одном и том же гейме, кроме случаев, предусмотренных п.п.12.

11.6. Любой игрок стороны, выигравшей гейм, может подавать первым в следующем гейме, также как любой игрок проигравшей стороны может принимать первым.


  1. Ошибки поля подачи

12.1. Ошибка поля подачи является совершенной, если игрок:

12.1.1. подает или принимает не в очередь;

12.1.2. подает или принимает не из надлежащего поля подачи;

12.2. Если была сделана ошибка поля подачи, то она не исправляется и игра в этом гейме продолжается с новой расстановкой игроков.


13. Нарушения

Нарушение («фол») имеет место, если:

  1. подача совершена не по правилам (п. 9.1)

  2. во время подачи волан:

13.2.1. попадает в сетку и повисает на её верхней кромке;

13.2.2. перелетев сетку, застревает в ней;

13.2.3. будет отбит партнером принимающего

  1. во время игры волан:

13.3.1. падает вне пределов корта;

13.3.2. пролетает сквозь сетку или под ней;

13.3.3. не перелетает через сетку;

13.3.4. касается потолка или стен зала;

13.3.5. касается тела или одежды игрока

13.3.6. касается любого предмета или лица, находящегося вне корта;

(Если необходимо по условиям конструкции здания, местная проводящая организация может, установить особые условия на случай, когда волан коснется препятствия);

13.3.7. будет пойман и задержан на ракетке, а затем брошен при совершении удара;

13.3.8. будет отбит дважды последовательно одним и тем же игроком двумя ударами. Однако, не считается ошибкой, если волан, ударится о головку и струнную поверхность ракетки при одном ударе.

13.3.9. будет отбит игроком и его партнером последовательно или

13.3.10. коснется ракетки игрока и не продолжит движение в направлении поля соперника;

13.4. во время игры, игрок:

13.4.1. касается сетки или стоек ракеткой, телом или одеждой;

13.4.2. вторгается на сторону соперника поверх сетки ракеткой или телом. Бьющий, однако, может сопровождать волан ракеткой над сеткой в направлении удара, если первоначальный контакт ракетки с воланом был на стороне бьющего;

13.4.3. вторгается на сторону соперника под сетку ракеткой или телом так, что помешает сопернику или отвлечет его;

13.4.4. мешает сопернику, т.е. блокирует его ракеткой или телом при совершении им удара по волану, находящемуся выше уровня сетки;

13.4.5. намеренно отвлекает соперника любыми действиями, например, выкриками или жестами;

13.5. повинен в нарушениях, предусмотренных в п.16.





  1. Непрерывность игры, неспортивное поведение, наказания

16.1. Игра должна продолжаться непрерывно от первой подачи до завершения матча, исключая случаи, предусмотренные в п.п. 16.2 и 16.3.

16.2. Перерывы:

Перерывы должны быть разрешены во всех матчах:

16.2.1. не более 60 секунд в течении каждого гейма, когда счет у какой-либо из сторон достигнет 11 очков;

16.2.2. не более 120 секунд между первым и вторым геймом, и между вторым и третьим геймом,

(При демонстрации матчей по TV, Главный судья может решить до начала матча, что перерывы по п. 16.2 обязательны и имеют фиксированную продолжительность).







  1. Спорный

14.1.«Спорный» объявляется судьей на вышке.

14.2. Перед объявлением «спорного» объявляется команда «Стоп».

    1. «Спорный» назначается, если:

      1. подающий подает прежде, чем будет готов к приему принимающий (п.9.5.);

      2. при подаче одновременно нарушат правила подающий и принимающий;

      3. во время игры, волан:

        1. зацепляется за сетку и повисает на её верхней кромке,

        2. пролетев над сеткой, застревает в ней;

        3. разрушается и головка полностью отделяется от остальной части волана

      4. по мнению судьи на вышке, игра была прервана или игрок был отвлечен тренером соперника;

      5. судья на линии не видел, а судья на вышке не в состоянии принять свое решение;

      6. в любой непредвиденной или случайной ситуации

    1. Если назначен «спорный», розыгрыш с момента последней подачи не засчитывается, и подававший игрок повторяет подачу.




    1. Окончание матча

4.1. «Матч выиграл………..(фамилия игрока(ов), (название команды) со счетом …»

4.2. «Матч выиграл……(фамилия игрока(ов), (название команды) со счетом … - отказ от продолжения игры»

4.3. «Матч выиграл (фамилия игрока(ов), (название команды) со счетом … - дисквалификация на данный матч»
























Тематическое планирование

Планирование учебного материала на I триместр



п/п

Содержание



1

Ознакомление с правилами безопасности на занятиях бадминтона. Изучение способов хвата ракетки.Изучение основных стоек при подаче, приеме подачи, ударах.



2

Закрепление техники хвата ракетки. Жонглирование на разной высоте с перемещением.
Изучение способов передвижения по площадке. Эстафеты с воланом.



3

Закрепление техники хвата ракетки. Жонглирование на разной высоте с перемещением.
Изучение способов передвижения по площадке. Эстафеты с воланом.



4

ОРУ для развития гибкости туловища. Совершенствование техники жонглирования на разной высоте с перемещением.Изучение техники передвижения по площадке без ракетки, с ракеткой.



5

ОРУ для развития силы мышц плечевого пояса и подвижности в суставах с ракеткой и без ракетки



6

Изучение правильной техники выполнения подачи.ОРУ для развития силы мышц плечевого пояса и подвижности в суставах с ракеткой и без ракетки



7

С выпадом для повышения скорости выполнения ударов. Закрепление техники передвижения по площадке без ракетки, с ракеткой.



8

Движения, имитирующие удары справа, слева. Подача у стены, в парах. Прием подачи.



9

Перекидывание волана в парах. Высокодалекие удары.



10

Совершенствование техники передвижения по площадке без ракетки, с ракеткой, подач.



11

Перекидывание волана в парах. Высокодалекие удары.



12

Совершенствование техники передвижения по площадке без ракетки, с ракеткой, подач.



13

Совершенствование техники челночного бега.Совершенствование техники имитации ударов справа, слева



14

Контроль техники упражнений с ракеткой – «восьмерок», махов. Парные эстафеты.



15

Совершенствование техники подачи волана в парах.Парные эстафеты.



16

Контроль уровня развития координационных способностей.



17

Совершенствование техники подачи волана в парах. Парные эстафеты.



18

Совершенствование техники подачи волана в парах. Парные эстафеты.



19

Совершенствование техники передвижения по площадке без ракетки, с ракеткой, подач.



20

Изучение игры «Вертушка».



21

Игра «Вертушка».



22

Совершенствование техники передвижения по площадке без ракетки, с ракеткой, подач.





Планирование учебного материала на II триместр

п/п

Содержание



23

Краткие правила игры и ведения счета



24

ОРУ для развития силы мышц плечевого пояса и подвижности в суставах с ракеткой и без ракетки.



25

Совершенствование техники жонглирования.



26

Совершенствование техники подачи у стены, в парах.



27

Изучение приема подачи. Парная эстафета.



28

ОРУ с выпадом для повышения скорости выполнения ударов.Изучение приема подачи.



29

Закрепление техники передвижения по площадке.Совершенствование техники подачи у стены, в парах.



30

Закрепление техники передвижения по площадке. Совершенствование техники подачи у стены, в парах.



31

ОРУ с выпадом для повышения скорости выполнения ударов.



32

Закрепление техники передвижения по площадке. Совершенствование техники подачи у стены, в парах.



33

Закрепление техники передвижения по площадке. Совершенствование техники подачи у стены, в парах.



34

Контроль скорости передвижения по площадке.Игра «Вертушка».



35

Совершенствование техники выполнения высокодалеких ударов.



36

Совершенствование техники выполнения высокодалеких ударов. Игра «Вертушка».



37

ОРУ с выпадом для повышения скорости выполнения ударов.



38

Совершенствование техники элементов, пройденных на предыдущих уроках.



39

Совершенствование техники элементов, пройденных на предыдущих уроках.



40

Совершенствование техники элементов, пройденных на предыдущих уроках.



41

ОРУ для развития силы мышц плечевого пояса и подвижности в суставах с ракеткой и без ракетки.



42

Контроль выполнения подачи. Игра «Вертушка».



43

Совершенствование техники элементов, пройденных на предыдущих уроках.



44

Совершенствование техники элементов, пройденных на предыдущих уроках.





Планирование учебного материала на III триместр

п/п

Содержание



45

Правила проведения соревнований по бадминтону



46

ОРУ для развития силы мышц плечевого пояса и подвижности в суставах с ракеткой и без ракетки.Правила проведения соревнований по бадминтону.



47

Совершенствование техники жонглирования.Жонглирование с применением ударов из-за спины и перемещением



48

Совершенствование техники подачи у стены, в парах.



49

Высокодалекие удары. Подачи через сетку.



50

ОРУ с выпадом для повышения скорости выполнения ударов. Изучение приема подачи. Прием подачи сверху.



51

Закрепление техники передвижения по площадке. Совершенствование техники подачи у стены, в парах.



52

Перекидывание волана в парах одним, двумя воланами



53

ОРУ с выпадом для повышения скорости выполнения ударов.



54

Закрепление техники передвижения по площадке. Перекидывание волана в парах одним, двумя воланами



55

Перекидывание волана в парах, в четверках одним, двумя воланами



56

Контроль скорости передвижения по площадке.Игра «Вертушка».



57

ОРУ для развития основных мышечных групп туловища и плечевого пояса для повышения скорости выполнения ударов.



58

Совершенствование техники выполнения высокодалеких ударов. Игра «Вертушка».



59

ОРУ с выпадом для повышения скорости выполнения ударов.



60

Совершенствование техники элементов, пройденных на предыдущих уроках.



61

Одиночные встречи со счетом до 5 очков. Повторение правил проведения соревнований по бадминтону.



62

Совершенствование техники элементов, пройденных на предыдущих уроках. Одиночные встречи со счетом до 5 очков



63

Тестирование физической подготовленности. Одиночные встречи со счетом до 11 очков



64

Контроль выполнения подачи. Игра «Вертушка».



65

Совершенствование техники элементов, пройденных на предыдущих уроках. Одиночные встречи со счетом до 11 очков



66

Совершенствование техники элементов, пройденных на предыдущих уроках. Одиночные встречи со счетом до 11 очков



67

Совершенствование техники элементов, пройденных на предыдущих уроках. Одиночные встречи со счетом до 11 очков



68

Совершенствование техники элементов, пройденных на предыдущих уроках. Одиночные встречи со счетом до 11 очков






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.06.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров100
Номер материала ДБ-129918
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх