Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Курс внеурочной деятельности для 5 класса "Знакомьтесь,этимология"

Курс внеурочной деятельности для 5 класса "Знакомьтесь,этимология"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Аннинская средняя общеобразовательная школа

с углубленным изучением отдельных предметов»





Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании методического объединения учителей_русского языка и литературы___________________________________________________
протокол №____

от «____» _ 20____г.


Утверждена педагогическим советом школы



протокол №____

от «___» _ ______ 20___г.


«Утверждаю»_________


Директор школы Н.О.Корнилова


приказ №

от «__» ______ 20___ г.







Рабочая программа спецкурса

по русскому языку «Знакомьтесь: этимология» для 5 Б класса


на 2012-2013 учебный год









Составитель: учитель русского языка и литературы

Кострова Светлана Юрьевна












п.г.т. Анна

2012 г.



ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА




Количество недельных часов_______0.25_______ Количество часов в год 9


Уровень рабочей программы _________повышенный___________________


Классификация рабочей программы _______авторская





Цели и задачи проекта

Основные цели состоят в следующем:

1.Дать понятие об этимологии как одном из разделов науки о языке

2. Ввести понятие антропонимики как лингвистической дисциплины, изучающей происхождение и употребление собственных имён.


3. Познакомить с историей возникновения имён



Задачи проекта:

  1. выяснить историю возникновения и значение своего имени;

  2. познакомиться с историей и традициями семьи;

  3. исследовать частотность употребления имени;

  4. создание условий для сохранения родовой памяти;

  5. уметь применять полученные знания (творческая часть проекта)


Тип проекта :

Исследовательский, творческий; краткосрочный


Объект исследования:

Имя ребёнка, группы имён учащихся класса, жизнь семьи, биографии знаменитых людей с такими же именами.

Методы исследования:

Анкетирование, работа со справочной литературой и интернет-ресурсами, беседы с родителями.

Результат проекта:

Создание презентации, выступление перед учениками класса.

Формы работы:

Коллективная, групповая.

Актуальность.

Проектная деятельность – педагогическая технология, ориентированная не на интеграцию фактических знаний, а на их применение и приобретение новых знаний путем самообразования. Метод дает простор для творческой инициативы учащихся и педагога, подразумевает их дружеское сотрудничество, что создает положительную мотивацию ребенка к учебе. “Я знаю, для чего мне надо то, что я познаю. Я знаю, где и как эти знания применить”. Эти слова вполне могут служить девизом для участников проектной деятельности.

Проект ценен тем, что в ходе его выполнения школьники учатся самостоятельно приобретать знания, получают опыт познавательной и учебной деятельности. Если ученик получит в школе исследовательские навыки ориентирования в потоке информации, научится анализировать ее, обобщать, видеть тенденцию, сопоставлять факты, делать выводы и заключения, то он в силу более высокого образовательного уровня легче будет адаптироваться в дальнейшей жизни, правильно выберет будущую профессию, будет жить творческой жизнью.

О том, что существует связь между именем, характером и судьбой человека, знали ещё наши предки. Каково значение твоего имени, почему тебя так назвали, каков смысл вложен в твоё имя – эти вопросы будут поставлены в начале работы над проектом. В ходе исследования дети узнают историю своего рода, потому что многие носят имена своих бабушек, дедушек, дядей и теть, что способствует укреплению семьи, воспитанию нравственных ценностей.

Этапы работы над проектом

1. Планирование работы над проектом (этап обмена имеющимися знаниями по теме, интересами):

  • высказывание пожеланий и возможных путей разрешения спорных вопросов;

  • обсуждение возникших идей;

  • перечисление интересующих учащихся тем проектов;

  • формулирование темы проекта для класса или группы учащихся.

2. Аналитический этап (этап исследовательской работы учащихся и самостоятельного получения новых знаний):

  • уточнение намеченной цели и задач;

  • поиск и сбор информации с помощью специальной литературы, средств массовой информации, сети Интернет, использование собственных знаний и опыта учащихся;

  • обмен информацией с другими лицами (учащимися, учителями, родителями, консультантами и т.д.);

  • интерпретация данных;

  • сравнение полученных данных и отбор наиболее значимых.

3. Этап обобщения (этап структурирования полученной информации и интеграции полученных знаний, умений, навыков):

  • систематизация полученных данных;

  • построение общей логической схемы выводов для подтверждения итогов (в виде мультимедийной презентации ).

  • Презентация результатов исследования дифференцированная: мультимедийная презентация, газета, брошюра, реферат.

4. Презентация полученных результатов (этап анализа исследовательской деятельности школьников):

  • осмысление полученных данных и способов достижения результата;

  • обсуждение и организация презентации результатов работы над проектом (на уровне класса,школы)

Содержание курса

  1. Введение. Понятие об этимологии и антропонимике. Определение темы, цели проекта. (1ч.)

  2. Частотность употребления имён в классе (анкетирование). Формирование рабочих групп. (1ч.)

  3. Исследовательская работа в группах, консультации.(2ч.)

  4. Выбор творческой части проекта (1ч.)

  5. Создание презентаций. Подготовка к отчёту (2ч)

  6. Выступление . Подведение итогов (2ч)



Учебно-методическое обеспечение

  1. Хигир Б.Ю. Имя. Отчество. Фамилия. -М.:ООО Издательство АСТ, Астрель, 2004.

  2. Успенский Л.В. Ты и твоё имя. Имя дома твоего.-Л.: Дет.лит.,1972.

  3. Ведина Т.Ф. Словарь личных имён.- М.:АСТ,1999.



Информационно-техническое обеспечение



Ресурсы Интернет:

1. http://ru.wikipedia.org/wiki

2. http://mag.org.ua/names/

3. http://www.kakzovut.ru/



















































Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 30.08.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров22
Номер материала ДБ-170221
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх