Инфоурок Математика Другие методич. материалыКурсовая работа: "Метод координат и его применение"

Курсовая работа: "Метод координат и его применение"

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

Метод координат и его применение

Курсовая работа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                           


Содержание

Введение. 3

1. Сущность метода координат………………………………………………….6

2. Метод координат на плоскости. 6

2.1. Аффинная система координат на плоскости……………………………….6

2.2. Декартова система координат на плоскости. 11

2.3. Полярная система координат на плоскости. 13

3.Метод координат в пространстве. 14

3.1. Декартова прямоугольная система координат в пространстве. 14

3.2. Цилиндрическая система координат в пространстве. 15

3.3. Сферическая    система   координат. 17

4. Уравнения геометрических мест точек……………………………………..22

4.1. Определение геометрического места точек………………………………22

4.2. Определение уравнения геометрического места точек………………….23

5. Применение и значение метода координат…………………………………28

Заключение. 31

Литература. 32

Приложение 1 33

 


Введение

Метод координат имеет применение во многих областях современной человеческой деятельности, он лежит в основе таких наук, как механика, геодезия, астрономия.

Первоначально идея координат зародилась в древности в связи с потребностями астрономии, географии, живописи. Так, на стене одной из древнеегипетских погребальных камер была обнаружена квадратная сетка (палетка), которой пользовались для увеличения изображений. Древнегреческий астроном Клавдий Птолемей применил географические координаты для определения местонахождения мореплавателя. Идеей координат пользовались в середине века для определения положения светил на небе, для определения места на поверхности Земли. Прямоугольной сеткой пользовались художники эпохи Возрождения. Применять координаты в математике впервые стали Ферма и Декарт. В 1637 году вышла книга Декарта «Рассуждения о методе», в которой наряду с общими философскими рассуждениями о материи значительное место уделяется универсальной математике. В разделе этой книги «Геометрия» Декарт предложил новый метод - метод координат, который позволил переходить от точки к паре чисел, от линии к уравнению, от геометрии к алгебре. Главное   достижение   Декарта   -  построение   аналитической   геометрии,   в   которой   геометрические   задачи    переводились   на  язык   алгебры   при  помощи   метода   координат.   Но  у   Декарта    в  точном   виде   еще  не  было     того,   что   сегодня   называется    декартовой   системой   координат.   Декарт    начал   с  того,   что   перевел    на   алгебраический    язык    задачи    на  построение    циркулем   и   линейкой,  и   при  этом    многие   трудные     геометрические    задачи    становятся   почти    тривиальными.

Немалой   заслугой   Декарта    было  введение    удобных   обозначений,   сохранившихся    до  наших   дней:  латинских   букв  xy, z  -  для    неизвестных;     a, bc -  для  коэффициентов,     x2y5a7-   для     степеней.

 Основное  новшество  Декарта  - введение  переменных   величин  как   координатных   отрезков  переменной  длины,  характеризующих   положение   точек   на  плоскости   и  своими  концами  описывающих   при  движении   различные   кривые.

Идея  геометрии   Декарта  состоит  в  том,  что   геометрический   объект  задается   уравнением,  связывающим   переменные   величины.   По  свойствам  уравнения   судят   о   свойствах   геометрического   объекта.

Декарт   считается  одним   из   основателей   новой   математики.  Его  имя  сохранили   термины:  «декартовы   координаты»,   «декартов   лист»,  «правило  знаков   Декарта»,   «метод   неопределенных   коэффициентов  Декарта».

Развитие    идей  Декарта  впоследствии   привело   к  появлению   новой  ветви  математики -  аналитической   геометрии.  В  ней   точка  определяется системой   чисел   (ее  координат),  и,  следовательно,  геометрические  факты  записываются   в  виде  соотношений    между   координатами.

 Основные  понятия   в   аналитической   геометрии   взяты   из   обычной,  но  записываются   языком   алгебры,  становящейся   вследствие   этого  средством   исследования   геометрических   форм.

 Характерной особенностью метода координат является определение геометрических фигур уравнениями, что позволяет производить геометрические исследования и решать геометрические задачи средствами алгебры.

Придавая геометрическим исследованиям алгебраический характер, метод координат переносит в геометрию наиболее важную особенность алгебры — единообразие способов решения задач. Если в арифметике и элементарной геометрии приходится, как правило, искать для каждой задачи особый путь решения, то в алгебре и аналитической геометрии решения проводятся по общему для всех задач плану, легко приспособляемому к любой задаче. Можно сказать, что аналитическая геометрия занимает такое же положение по отношению к элементарной геометрии, какое алгебра занимает относительно арифметики. Перенесение в геометрию свойственных алгебре и поэтому обладающих большой общностью способов решения задач составляет главную ценность метода координат. Следует, однако, предостеречь читателя от пренебрежительного отношения к приёмам элементарной геометрии, так как в отдельных случаях они позволяют находить изящные решения, более простые, чем получаемые методом координат.

Другое достоинство метода координат состоит в том, что его применение избавляет от необходимости прибегать к наглядному представлению сложных пространственных конфигураций.

Таким образом, метод координат имеет важное практическое значение и следовательно цель данной  работы заключается в следующем:   изучить    основы   «метода координат»   и   его   применение.

Задачи данной работы:

- Исследовать использование «метода координат» при решении геометрических задач;

- установить какой из методов решения лучше;

- освоить координатный метод решения задач.

 


1.      Сущность метода координат

Сущность метода координат как метода решения задач состоит в том, что, задавая фигуры уравнениями и выражая в координатах различные геометрические соотношения, мы можем решать геометрическую задачу средствами алгебры. Обратно, пользуясь координатами, можно истолковывать алгебраические и аналитические соотношения и факты геометрически и таким образом применять геометрию к решению алгебраических задач.

Метод координат – это универсальный метод. Он обеспечивает  тесную связь между алгеброй и геометрией, которые, соединяясь, дают «богатые плоды», какие они не могли бы дать, оставаясь разделенными.

В некоторых случаях метод координат дает возможность строить доказательства и решать многие задачи более рационально, красиво, чем чисто геометрическими способами. Метод координат связан, правда, с одной геометрической сложностью. Одна и та же задача получает различное аналитическое представление в зависимости от того или иного выбора системы координат. И только достаточный опыт позволяет выбирать систему координат наиболее целесообразно.

2.      Метод координат на плоскости

 

2.1. Аффинная система координат на плоскости.

Определение. Аффинная система координат (или аффинным репером) на плоскости называется упорядоченная тройка точек этой плоскости не лежащих на одной прямой: R={О, Е1, Е2}.

Рассмотрим тогда векторы: е(а)1= ОЕ(а)1 и е(а)2 = ОЕ(а)2 (рис. 1). Поскольку точки О, Е1, Е2, не лежат на одной прямой, поэтому векторы е(а)1 и е(а)2 не коллинеарны, следовательно, они образуют базис совокупности V2 всех векторов плоскости. Таким образом, мы приходим к упорядоченной тройке R={О,   е(а)1, е(а)2}, состоящей из точки О и двух неколлинеарных векторов е(а)1 и е(а)2.

Обратно если дана упорядоченная тройка R={О, е(а)1, е(а)2}, состоящая из точки О и двух неколлинеарных векторов е(а)1 и е(а)2, то от неё легко перейти к тройке R={О, Е1, Е2}, отложив векторы е(а)1 и е(а)2 от точки О и взяв соответственно концы этих векторов Е1 и Е2: е(а)1= ОЕ(а)1 и  е(а)2 = ОЕ(а)2. Ясно, что точки О, Е1, Е2, не будут лежать на одной прямой, так как векторы е(а)1 и е(а)2 не коллинеарны.

Таким образом, мы приходим к выводу, что задание на плоскости системы координат как упорядоченной тройки точек R={О, Е1, Е2}, не лежащих на одной прямой, равносильно заданию её как упорядоченной тройки  R={О, е(а)1, е(а)2}, состоящей из точки О и двух неколлинеарных векторов е(а)1 и е(а)2. В результате в геометрическую картину, составленную из точек, вводятся векторы.

Первая точка О в системе координат R называется началом системы координат, а векторы е(а)1 и е(а)2 – её базисными или координатными векторами. Прямая ОЕ1 с направляющим вектором е(а)1  называется координатной осью Ох, или осью абсцисс, а прямая ОЕ2 с направляющим вектором е(а)2 называется координатной осью Оу, или осью ординат.

Пусть на плоскости задана система координат R={О, е(а)1, е(а)2} и произвольная точка М. Вектор ОМ(а) = r(а)м называется радиус-вектором точки М относительно точки О (или системы координат R).

Определение. Координатами точки М в системе координат R={О,   е(а)1, е(а)2} называются координаты её радиус-вектора ОМ(а) в базисе е(а)1, е(а)2,  то есть коэффициенты х, у в его разложении в линейную комбинацию векторов базиса: М(х, у)R ó ОМ(а) = хе(а)1+ уе(а)2.

Итак, понятие координат точки тесно связывается с понятием координат вектора, а понятие системы координат для точек – с понятием базиса векторов. «Привязывая» векторный базис к фиксированной точке плоскости (началу координат), мы приходим к системе координат для точек. Если тот же векторный базис «привязать» к другому началу, мы получим другую систему координат для точек.

Векторы а(а) и в(а) коллинеарны тогда и только тогда, когда их координаты пропорциональны.

Каждой точке М плоскости поставим в соответствие вектор ОМ(а). Координаты вектора ОМ(а) называются координатами точки М в данной аффинной системе координат. При этом если ОМ(а) = (х, у), то пишут: М (х, у).

Пусть прямые, проведенные через точку М параллельно осям координат, пересекают оси координат соответственно в точках М1 и М2 (рис. 2).

Тогда имеем          ОМ(а) = ОМ(а)1 + ОМ(а)2.

С другой стороны,          ОМ(а) = хе(а)1+ уе(а)2.

Следовательно,          х =ОМ(а)1 / е(а), у = ОМ(а)2 / е(а)2.

Точки Е1 и Е2 имеют координаты: Е1 (1; 0), Е2 (0;1).

         Если на плоскости даны две точки А (х1, у1) и В (х2, у2), то координаты вектора АВ(а) вычисляются так:

АВ(а) = ОВ(а) - ОА(а) = (х2 - х1, у2 - у1).

         Пусть точка С делит отрезок АВ в данном отношении:

Тогда . Из правил действии над векторами в координатах следует, что координаты точки С определяются формулами:

В частности, если С – середина отрезка АВ, то

,

 

Рассмотрим различные способы задания прямой на плоскости.

Пусть требуется написать уравнение прямой l, заданной в некоторой аффинной системе координат точкой М11, у1) и ненулевым вектором , параллельным прямой l (рис. 2).

Вектор а(а) будет называться направляющим вектором прямой  l .

Пусть М (х, у) – произвольная точка прямой l . Тогда, согласно условию, векторы  и а(а)  коллинеарны тогда и только тогда, когда выполняется равенство , или

ОМ(а) = ОМ(а)1 + tа(а),

где t – некоторое число (параметр). Это соотношение в координатах запишется так:

Полученные уравнения называют параметрическими уравнениями прямой.

При  и   эти уравнения равносильны следующему уравнению первой степени:

         Если прямая задана двумя различными точками: А 1, у1) и В (х2, у2), то вектор АВ(а) = (х2 - х1, у2 - у1) является направляющим вектором прямой l. Следовательно, при х1х2 и у1у2 получаем уравнение

,

которое называется уравнением прямой, проходящей через две точки.

В частности, если прямая l проходит через точки А (а, 0) и В (0, b), отличные от начала координат, то уравнение прямой принимает вид

                                             

 

 

 

 

 

Это уравнение называется уравнением прямой в отрезках.

Исключая из параметрических уравнений прямой параметр t. При   получим уравнение:

у - у1  = k (х - х1),

где . Число k называют угловым коэффициентом прямой. В частном случае, при х1 = 0 и у1 = b, уравнение принимает вид

Если же , то прямая l параллельна оси Оy, а её уравнение запишется так:

х  = х1.

Таким образом, всякую прямую на плоскости можно задать уравнение первой степени Ах + Ву + С = 0, где хотя бы одно из чисел А и В отлично от нуля. Верно и обратное предложение: всякое уравнение первой степени Ах + Ву + С = 0 есть уравнение некоторой прямой в аффинной системе координат на плоскости.

При  уравнение Ах + Ву + С = 0 приводится к виду у = kх + b, где

,

Если же В = 0 и , то оно принимает вид х = а, где .

 

2.2.    Декартова система координат на плоскости. Прямая и окружность.

Определение. Декартовой (или ортонормированной, или прямоугольной) системой координат на плоскости называется такая аффинная система координат, базисные векторы которой ортонормированны, то есть имеют единичные длины и ортогональны (перпендикулярны). Обозначение R = {O, i(а), j(а)}; так что |i(а)| = |j(а)| = 1, i(а) перпендикулярен j(а).

При решении задач, в которых существенную роль играет понятие расстояния между двумя точками, применяется, декартова или прямоугольная система координат.

Пусть даны две точки: А 1, у1) и В (х2, у2). Тогда, как известно,

.

Пользуясь формулой, запишем уравнение окружности с центром в точке С (a, b) и радиусом r:

.

Вышеизложенная теория прямой справедлива и для прямоугольной системы координат. В частности, при решении задач пользуются уравнением прямой с угловым коэффициентом k, проходящей через точку А 1, у1):

.

Отсюда следует, что угловой коэффициент прямой, заданной двумя точками А 1, у1) и В (х2, у2), вычисляется по формуле

Угловой коэффициент в прямоугольной системе координат имеет следующий геометрический смысл: , где  – величина угла от оси абсцисс до прямой l.

Пусть прямые l1 и l2 заданы своими уравнениями с угловыми коэффициентами: у = k1х + b1 и у = k2х + b2.

Если l1 || l2, то , поэтому k1 = k2, и обратно, т.е. условие k1 = k2 выражает признак параллельности прямых l1 и l2.

Введем формулу для вычисления угла  между пересекающимися прямыми l1 и l2 (рис. 5).

Так как  и , , то

или

Полученную формулу для вычисления угла от прямой l1 до прямой l2 можно записать и так:

Отсюда следует, что  тогда и только тогда, когда k1k2 = - 1, т.е. условие k1k2 = - 1  выражает признак перпендикулярности прямых l1 и l2.

Приступая к решению геометрической задачи, следует рационально выбрать систему координат, присоединить её к данной фигуре наиболее естественным образом. Желательно, чтобы данные точки располагались на осях координат, тогда среди координат будут нули. Это позволит упростить вычисления.

2.3. Полярная система координат на плоскости

Уравнения многих кривых удобно задавать не в декартовой системе, а в других системах координат. Координатами называются числа, при помощи которых можно определить положение точки. Например, положение точки на поверхности земного шара определяются ее географическими координатами – шириной и долготой. Одной из важных систем координат на плоскости является полярная система координат.

Полярная система координат задается точкой О и лучом ОА с началом в этой точке. Точка О называется полюсом, ось ОА – полярной осью. Полярными координатами точки М называются ее расстояние r от полюса и угол , который направленный отрезок ОМ образует с полярной осью.

Координата r называется полярным радиусом, а координата  – полярным углом точки М. При этом употребляют запись М(r, ) . Из определения полярных координат следует, что r0. Координата  определяется неоднозначно, так как координатам (r, ) и (r, ), соответствует одна и та же точка. Если наложить на  условие 0 или , то координата  становится однозначной. При   точка  совпадает с полюсом, а координата  не определена. Кривые могут задаваться уравнениями в полярных координатах так же, как они задаются уравнениями в декартовых координатах.[1]

3.Метод координат в пространстве

3.1. Декартова прямоугольная система координат в пространстве

Координаты точек и векторов.

Декартова прямоугольная система координат в пространстве задается тремя попарно перпендикулярными осями координат с общим началом:

Ох – ось абсцисс, Оу – ось ординат, Оz – ось аппликат.

Плоскости Оху, Оуz, Ozx называются плоскостями координат. Система координат Охуz называется правой, если для наблюдателя, стоящего на плоскости Оху и расположенного так, что ось Оz направлена от ног к голове, кратчайший поворот, совмещающий положительное направление оси Ох с положительным направлением оси Оу, происходит против часовой стрелки. Если же такой поворот происходит по часовой стрелке, то система называется левой. Названия "правая система" и "левая система" объясняются тем, что оси координат правой системы направлены как большой, указательный, средний палец правой руки, расположенные попарно перпендикулярно друг другу, а оси левой системы – как пальцы левой руки.[2]

Радиус-вектором точки М относительно декартовой прямоугольной системы координат Охуz называется вектор . Координатами точки М относительно декартовой прямоугольной системы координат называются проекции ее радиус-вектора на оси координат:

х=Прх ,    у=Пру ,    z=Прz , т.е. скалярные величины направленных отрезков  на осях Ох, Оу, Оz:

х=(ОР)х, у=(ОQ)y, z=(OR)z,

где P, Q, R – проекции точки М на оси Ох, Оу, Оz соответственно. При этом пишут

Существует определения координат вектора.

Определение. Координатами вектора  относительно декартовой прямоугольной системы координат Охуz называются его проекции на оси координат: ах=Прх, ау=Пру, аz=Прz. При этом употребляется запись =( аху, аz).

Координаты вектора равны разностям между координатами его конца и начала: если  , то

, ,  выражение координат вектора через координаты его начала и конца. Действительно, . Следовательно,

.

Аналогичным образом можно найти выражения для , .

   3.2. Цилиндрическая система координат в пространстве[3]

Цилиндрические координаты — трехмерный аналог полярных, в котором точка P представляется трехкомпонентным кортежем (r,θ,h). В терминах декартовой системы координат,

  • 0\leq{r}(радиус) — расстояние от оси z к точке P,
  • 0\leq\theta<360^\circ(азимут или долгота) — угол между положительной («плюсовой») частью оси x и прямой линии, мысленно проведённой от полюса до точки P, спроектирован на xy-плоскость
  • h (высота) — расстояние (с учетом знака) от xy-плоскости до точки P.

Цилиндрические координаты полезны для изучения систем, симметричных вокруг некой оси. Например, длинный цилиндр в декартовых координатах имеет уравнение 2x + 2y = 2c, тогда как в цилиндрических оно выглядит как r = с

Пример: Найти центр тяжести однородного тела, ограниченного сферой  и параболой .

Воспользуемся формулами , , ,                            

где ρ – плотность тела в точке (x,y,z), а m – масса тела:.                                                                                                 в которых положим ρ=1. Тело симметрично, центр тяжести лежит на оси Oz, поэтому  и необходимо найти аппликату центра тяжести тела, т.е. . Т.к. тело симметричное, то в цилиндрической системе координат определяющие неравенства запишем в виде (рассмотрим первую четверть координатной системы.):

(V1): , , , а интеграл в виде

Следовательно, . Таким образом, центр тяжести данного тела находится в точке .

Замечание. Неравенства, определяющие область V1 получены следующим образом. Уравнение  определяется пересечением параболоида  и сферы . Откуда, , z=1 и в цилиндрической системе координат . Следовательно, ; функции , ; а .

Необходимо отметить, что при решении данной задачи не было необходимости выполнять чертеж. Достаточно записать неравенства, определяющие область V.

 

3.3. Сферическая    система   координат

 

Сферическая   система   координат   определяется   так[4]:

Для   любой   точки  А,   с   прямоугольными   координатами (x ; у, z)  не  совпадающий   с   началом   координат,   проводится   радиус- вектор  ОА,   затем  проецируется    на  плоскость   xOy,   тогда   ОА1 =пр(хоу)ОА = r угол  j  отсчитывается    от  оси  Ох,    а  угол    q   в   плоскости    ZOA   от   оси   Оz.   Тогда    три  параметра   (r ,q ,j )  образуют   сферическую  систему   координат.

  Величину     r        называют   сферическим   радиусом, q  - широтой,  j   -  долготой.   Для   0   широта   и  долгота неопределенна.

При q=90° сферическая   система    координат вырождается в полярную.

Если полюс и полярная ось совпадают соответственно с началом  O и осью Ox прямоугольной системы координат, то при условии, что для измерения r, x, y, z использованы равные единицы масштаба, декартовы и сферические координаты связаны соотношениями. 

Times New Roman
12
16777215
0
sys{x= \r sin \theta cos\sphi ;  \r=sqrt(x^2+y^2+ z^2),y= \r sin \theta sin\sphi ;  ,cos\theta =  z/sqrt(x^2+y^2+ z^2), tg\f= (y/x) ;     z=\r cos\theta .

Стереографической   проекцией   называется    проекция   сферы   из  одного   полюса   (скажем   южного)   на   касательную   плоскость   к  другому   полюсу   (северному).  Стереографическая    проекция   является  взаимно однозначным   отображением   сферы   с  выколотой   точкой   на  плоскость.   С  ее   помощью   можно   получать   плоское   изображение   сферы   (например,   земной   поверхности   или  « небесной   сферы»),   и  поэтому   ею   с  давних   времен   пользуются   астрономы   и  картографы.

Изобретение   стереографической   проекции   обычно  приписывают   греческому   астроному   Гиппарху,   жившему  160-125 гг.  до   н. э.;  впоследствии,   ее   использовали  навигаторы,  кристаллографы,   геологи  и   всесторонне    изучали   математики.   Стереографическая    проекция   лежит    в  основе   работы    астролябии.

Первое   свойство   сферической    проекции   -  оно  сохраняет   углы   между   линиями.   Рассмотрим,   например,   пересечение   линий   Г1   и  Г2   на   сфере.   Угол  Ð( Г1, Г2)   измеряется   углом   между   большими   окружностями    сферы,   касающимися   кривых   Г1,  Г2    в   точке   их   пересечения    или    углом    между   касательными   к   этим   окружностям    прямыми.    Пусть   Г1   и   Г2   перешли   при   проекции   в   g1   g2 .   Нужно   доказать   равенство. Ð2)  = Ð( g1 ; g2).

Не  нарушая   общности,   можно   предположить,  что   Г1  проходит   через   полюсы   сферы.   Тогда   нужно   доказать   равенство   углов UPW и UPW.

 Для   этого    рассмотрим   плоскость     b= (МSV), параллельную a и проходящую через полюс S, и плоскость (MPV),   касающуюся   сферы   в  точке  Р.   Эти   плоскости   пересекаются   по   прямой   МV    и   значит,   они   симметричны    относительно    плоскости   МОV.   Отсюда   следует  равенство   углов   UPW  и   TSR.   Но  из  параллельности   плоскостей  a  и b  сразу    следует   ÐUPW =ÐTSR,    откуда  ÐUPW=ÐUPW.

 Второе   свойство   стереографической   проекции: окружности   на   сфере   переходят   в   прямые   или   окружности   на  плоскости   a.

Сразу  видно,  что   окружность   на  сфере,  проходящая   через  полюс S,  отображается  на  прямую.  Покажем,   что   все   другие   окружности  на  сфере   стереографическая   проекция   переводит   в  окружности на a.  Для  этого  вспомним,   что  плоская   кривая,   составляющая   прямые  углы   со  всевозможными    лучами,  исходящими   из  одной   точки,   является   окружностью.

Пусть   окружность    l  проектируется   на  кривую l’, PÎl и P’   -   образ Р. Пусть  Q -  точка  пересечения   перпендикуляра   к   плоскости   окружности    l ,   проходящего   через   ее  центр  I,  и  касательной   QP  к  сфере    в   точке  P.    Пусть    Q’  -   точка   пересечения    SQ  с  a.   Ясно,   что   QP ^ l;   значит,   по  первому   свойству,   QP^ l’  и  в  силу  замечания   из  предыдущего   абзаца   это  значит,  что   l’   -  окружность.

 Третье   свойство  стереографической   проекции:  при  вращении  сферы   относительно   оси,   проходящей   через   точки   S    и   N,    стереографическая   проекция     произвольной   точки  P   на   сфере   будет   вращаться   около  (SN).   Другими   словами,  параллели  сферы   проектируются   в   концентрические   окружности   плоскости  a,   и  проекция   вращающейся   по  параллели точки  станет   вращаться   по   такой  окружности.

Четвертое   свойство  стереографической   проекции;   если  Р’ -  проекция   точки   Р,  то  |SP´  |SP’|  =  d2 ,   где   d/2 -  радиус  сферы.    Доказательство  легко  получить    из  подобия   прямоугольных   треугольников  SPN и  SPN.

Стереографическая   проекция   и   её   свойства  лежат   в   основе  конструкции   и  принципа  действия  астролябии.   Название  этого  прибора  означает  «схватывают  звезды».   Схватывание   это   состоит  в   измерении   координат   интересующего   нас  светила.   Сам   прибор -  сложная  металлическая   конструкция;   он  состоит   из    «паука»,   вращающегося    по  криволинейной   координатной   сетке  -  «паутине».

Пример. Найти объем, ограниченный поверхностями , , , где α<β.

Область изменения переменных характеризуется неравенствами: , .

Решение:   Введем сферические координаты по формулам: , , .

При этом якобиан удобно вычислить по формуле J=J1J2, где J1 –якобиан преобразования , , z=z, равный ρ (J1= ρ), а J2 - якобиан преобразования , , φ=φ, равный r. Таким образом, .

Область новых переменных характеризуется следующими неравенствами: , .

Так как z>0, то и cos θ>0, поэтому окончательно имеем неравенства: , .

Таким образом, при любых данных r и θ переменное φ может иметь любые значения от 0 до 2π, переменное r может при данном θ изменяться от 0 до 2acosφ, а угол θ может изменятся от α до β. Итак, объем вычисляем по формуле:

 

4. Уравнения геометрических мест точек

 

4.1. Определение геометрического места точек

Геометрическое место точек – это множество всех точек, удовлетворяющих определённым заданным условиям.

Пример 1. Срединный перпендикуляр любого отрезка есть геометрическое место точек (т.е. множество всех точек), равноудалённых от концов этого отрезка. Пусть PO AB и AO = OB:

Тогда, расстояния от любой точки P, лежащей на срединном перпендикуляре PO, до концов A и B отрезка AB одинаковы и равны d. Таким образом, каждая точка срединного перпендикуляра отрезка обладает следующим свойством: она равноудалена от концов отрезка.

Пример2. Окружность - это геометрическое место точек (т.е. множество всех точек), равноудалённых от её центра (одна из этих точек – А).

Тогда отрезок, соединяющий центр окружности с какой-либо её точкой, называется радиусом и обозначается r или R. Часть плоскости, ограниченная окружностью, называется кругом. Часть окружности AmB, называется дугой. Прямая PQ, проходящая через точки M и N окружности, называется секущей, а её отрезок MN, лежащий внутри окружности - хордой. Хорда, проходящая через центр круга например, BC называется диаметром и обозначается d или D. Диаметр – это наибольшая хорда, равная двум радиусам (d = 2r). Предположим, дана точка А (7; 3; 5); эта запись означает, что точка А определяется координатами х = 7, у = 3, z = 5. Если масштаб для построения чертежа задан или выбран, то откладывают на оси х от некоторой точки О отрезок ОАХ, равный 7 единицам, и на перпендикуляре к этой оси, проведенном из точки Ах, отрезки АХА' = 3 ед. и АХА" = 5 ед. Получаем проекции А' и А". Для построения достаточно взять только ось х. Принимая оси проекций за оси координат, можно найти координаты точки по данным ее проекциям. Например, отрезок ОАХ - выражает абсциссу точки А, отрезок АХА' - ее ординату, отрезок АХА" - аппликату. Если задается лишь абсцисса, то этому соответствует плоскость, параллельная плоскости, определяемой осями у и z. Действительно, такая плоскость является геометрическим местом точек, у которых абсциссы равны заданной величине. Если задаются две координаты, то этим определяется прямая, параллельная соответствующей координатной оси.

Например, имея заданными абсциссу и ординату, получаем прямую, параллельную оси z (это прямая АВ). Она является линией пересечения двух плоскостей _ и _, где _ - геометрическое место точек с равными ординатами. Прямая АВ служит геометрическим местом точек, у которых равны между собой абсциссы и равны между собой ординаты. Если задаются все три координаты, то этим определяется точка. Точка К, полученная в пересечении трех плоскостей, из которых _ есть геометрическое место точек по заданной абсциссе, _ - по заданной ординате и _ - по заданной аппликате. Точка может находиться в любом из восьми октантов. Следовательно, нужно знать не только расстояние данной точки от той или иной плоскости координат, но и направление, по которому надо это расстояние отложить; для этого координаты точек выражают относительными числами.

 

4.2. Определение уравнения геометрического места точек

            Уравнением линии называется уравнение с переменными x и y, которому удовлетворяют координаты любой точки этой линии и только они.

Входящие в уравнение линии переменные x и y называются текущими координатами, а буквенные постоянные - параметрами.

Чтобы составить уравнение линии как геометрического места точек, обладающих одинаковым свойством, нужно:

1) взять произвольную (текущую) точку M(x, y) линии;
2) записать равенством общее свойство всех точек M линии;
3) входящие в это равенство отрезки (и углы) выразить через текущие координаты точки M(x, y) и через данные в задаче.

          В прямоугольных координатах уравнение прямой на плоскости задается в одном из следующих видов:

1. Уравнение прямой с угловым коэффициентом

y = kx + b, (1)

где k - угловой коэффициент прямой, т. е. тангенс того угла, который прямая образует с положительным направлением оси Ox, причем этот угол отсчитывается от оси Ox к прямой против часовой стрелки, b - величина отрезка, отсекаемого прямой на оси ординат. При b = 0 уравнение (1) имеет вид y = kx и соответствующая ему прямая проходит через начало координат.

Уравнением (1) может быть определена любая прямая на плоскости, не перпендикулярная оси Ox.

Уравнение прямой с угловым коэффициентом разрешено относительно текущей координаты y.

2. Общее уравнение прямой

Ax + By + C = 0. (2)

Частные случаи общего уравнения прямой:

а) Если C = 0, уравнение (2) будет иметь вид

Ax + By = 0,

и прямая, определяемая этим уравнением, проходит через начало координат, так как координаты начала координат x = 0, y = 0 удовлетворяют этому уравнению.

б) Если в общем уравнении прямой (2) B = 0, то уравнение примет вид

Ax + С = 0, или http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0178.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0278.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0378.JPG.

Уравнение не содержит переменной y, а определяемая этим уравнением прямая параллельна оси Oy.

в) Если в общем уравнении прямой (2) A = 0, то это уравнение примет вид

By + С = 0, или http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0180.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0280.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0380.JPG;

уравнение не содержит переменной x, а определяемая им прямая параллельна оси Ox.

Следует запомнить: если прямая параллельна какой-нибудь координатной оси, то в ее уравнении отсутствует член, содержащий координату, одноименную с этой осью.

г) При C = 0 и A = 0 уравнение (2) принимает вид By = 0, или y = 0.

Это уравнение оси Ox.

д) При C = 0 и B = 0 уравнение (2) запишется в виде Ax = 0 или x = 0.

Это уравнение оси Oy.

3. Уравнение прямой в отрезках на осях

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0181.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0281.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0381.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0481.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0581.JPG(3)

где a - величина отрезка, отсекаемого прямой на оси Ox; b - величина отрезка, отсекаемого прямой на оси Oy.

Каждый из этих отрезков отложен от начала координат.

Особенности этого уравнения такие: в левой части уравнения между дробями сосит знак плюс, величины a и b могут быть как положительными, так и отрицательными, правая часть уравнения равна единице.

4. Нормальное уравнение прямой

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0182.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0282.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0382.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0482.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0582.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0682.JPG(4)

Здесь p - длина перпендикуляра, опущенного из начала координат на прямую, измеренная в единицах масштаба, а http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0183.JPG- угол, который этот перпендикуляр образует с положительным направлением оси Ox. Отсчитывается этот угол от оси Ox против часовой стрелки. Для приведения общего уравнения прямой (2) к нормальному виду обе его части надо умножить на нормирующий множитель:

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0184.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0284.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0384.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0484.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0584.JPG(5)

причем перед дробью следует выбрать знак, противоположный знаку свободного члена C в общем уравнении прямой (2).

Особенности нормального уравнения прямой: сумма квадратов коэффициентов при текущих координатах равна единице, свободный член отрицателен, а правая его часть равна нулю.

 

5. Построение прямой по ее уравнению

Прямая вполне определена, если известны две принадлежащие ей точки. Для того чтобы построить прямую по ее уравнению, надо, пользуясь этим уравнением, найти координаты двух ее точек. Твердо следует помнить, что если точка принадлежит прямой, то координаты этой точки удовлетворяют уравнению прямой.

При практическом построении прямой по ее уравнению наиболее точный график получится тогда, когда координаты взятых для ее построения двух точек - целые числа.

             Если прямая определена общим уравнением Ax + By + C = 0 и http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0185.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0285.JPG, то для ее построения проще всего определить точки пересечения прямой с координатными осями.

Укажем, как определить координаты точек пересечения прямой с координатными осями. Координаты точки пересечения прямой с осью Ox находят из следующих соображений: ординаты всех точек, расположенных на оси Ox, равны нулю. В уравнении прямой полагают, что y равно нулю, и из полученного уравнения находят x. Найденное значение x и есть абсцисса точки пересечения прямой с осью Ox. Если окажется, что x = a, то координаты точки пересечения прямой с осью Ox будут (a, 0).

Чтобы определить координаты точки пересечения прямой с осью Oy, рассуждают так: абсциссы всех точек, расположенных на оси Oy, равны нулю. Взяв в уравнении прямой x равным нулю, из полученного уравнения определяют y. Найденное значение y и будет ординатой пересечения прямой с осью Oy. Если окажется, например, что y = b, то точка пересечения прямой с осью Oy имеет координаты (0, b).

Пример 1. Прямая 2x + y - 6 = 0 пересекает ось Ox в точке (3, 0). Действительно, взяв в этом уравнении y = 0, получим для определения x уравнение 2x - 6 = 0, откуда x = 3.

Чтобы определить точку пересечения этой прямой с осью Oy, положим в уравнении прямой x = 0. Получим уравнение y - 6 = 0, из которого следует, что y = 6. Таким образом, прямая пересекает координатные оси в точках (3, 0) и (0, 6).

Если же в общем уравнении прямой C = 0, то прямая, определяемая этим уравнением, проходит через начало координат. Таким образом, уже известна одна ее точка, и для построения прямой остается только найти еще одну ее точку. Абсциссу x этой точки задают произвольно, а ординату y находят из уравнения прямой.

Пример 2. Прямая 2x - 4y = 0 проходит через начало координат. Вторую точку прямой определим, взяв, например, x = 2. Тогда для определения y получаем уравнение 2*2 - 4y = 0; 4y = 4; y = 1. Итак, прямая 2x - 4y = 0 проходит через точки (0, 0) и (2, 1).

Если прямая задана уравнением y = kx + b с угловым коэффициентом, то из этого уравнения уже известна величина отрезка b, отсекаемого прямой на оси ординат, и для построения прямой остается определить координаты еще только одной точки, принадлежащей этой прямой. Если в уравнении y = kx + b http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0186.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0286.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0386.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z0486.JPG, то легче всего определить координаты точки пересечения прямой с осью Ox. Выше было указано, как это сделать.

Если же в уравнении y = kx + b b = 0, то прямая проходит через начало координат, и тем самым уже известна одна принадлежащая ей точка. Чтобы найти еще одну точку, следует дать x любое значение и определить из уравнения прямой значение y, соответствующее этому значению x.

 

5. Применение и значение метода координат

 

Мысль о возможности систематического применения метода координат в научных исследованиях зародилась несколько тысяч лет тому назад. Известно, например, что астрономы древнего мира, используя специальные системы координат на воображаемой небесной сфере, определяли положение наиболее ярких звёзд, составляли карты звёздного неба, вели отличавшиеся большой точностью наблюдения за перемещением Солнца, Луны и планет относительно неподвижных звёзд. В более позднюю эпоху широко развилось использование системы географических координат для составления карт земной поверхности и определения местонахождения корабля в открытом море. Однако до XVII века применение метода координат имело односторонний характер: им пользовались, по сути, только для указания положения определённого объекта — неподвижного (гора, мыс) или движущегося (корабль, планета).

Метод координат представляет собой глубокий и мощный аппарат, позволяющий привлекать для исследования геометрических объектов. Благодаря универсальности подхода к решению различных задач, метод аналитической геометрии стал основным методом геометрических исследований и широко применяется в других областях точного естествознания – механике, физике.

Сферическая   система    координат   широко   применяется   в астрономии,  в  частности   при  расчетах   траектории   движения    спутников   и   других   объектов.   Пример  ее   использования   астролябия.

 Стереографическая    проекция   является  взаимно однозначным   отображением   сферы   с  выколотой   точкой   на  плоскость.   С  ее   помощью   можно   получать   плоское   изображение   сферы   (например,   земной   поверхности   или  « небесной   сферы»),   и  поэтому   ею   с  давних   времен   пользуются   астрономы   и  картографы.

Изобретение   стереографической   проекции   обычно  приписывают   греческому   астроному   Гиппарху,   жившему  160-125 гг.  до   н. э.;  впоследствии,   ее   использовали  навигаторы,  кристаллографы,   геологи  и   всесторонне    изучали   математики.   Стереографическая    проекция   лежит    в  основе   работы    астролябии.

Полярная система координат двумерная и поэтому может применяться только в тех случаях, когда местонахождение точки определяется на плоскости, или для случая однородности свойств системы в третьем измерении, например, при рассмотрении течения в круглой трубе. Лучшим контекстом применения полярных координат являются случаи, тесно связанные с направлением и расстоянием от некоторого центра. Например, в приведённых выше примерах видно, что простых уравнений в полярных координатах достаточно для определения таких кривых как спираль Архимеда, уравнения которых в прямоугольной системе координат гораздо сложнее. Кроме того, многие физических системы — такие, которые содержат тела, движущиеся вокруг центра, либо явления, распространяющиеся из некоторого центра — гораздо проще моделировать в полярных координатах. Причиной создания полярной системы координат было исследование орбитального и движения по кругу.

Полярную систему координат часто применяют в навигации, поскольку пункт назначения можно задать как расстояние и направление движения от отправной точки. Например, в авиации, для навигации применяют несколько изменённую версию полярных координат. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/72/Bosch_36W_column_loudspeaker_polar_pattern.png/220px-Bosch_36W_column_loudspeaker_polar_pattern.png

Системы с радиальной симметрией очень хорошо подходят для описания в радиальных координатах, где полюс системы координат совпадает с центром симметрии. В качестве примера можно привести уравнение тока грунтовых вод в случае радиально симметричных колодцев. Системы с центральными силами также подходят для моделирования в полярных координатах. К таким системам относятся гравитационные поля, подчиняющиеся закону обратно-квадратичной зависимости, так и системы с точечными источниками энергии, такие как радиоантенны.

Фронт мощности звуковой волны промышленного громкоговорителя показан в сферических полярных координатах при шести частотах. Трёхмерное моделирование звука динамиков может использоваться для прогнозирования их эффективности. Необходимо сделать несколько диаграмм в http://www.propro.ru/graphbook/eskd/eskd/GOST/2_305/sist_coord_IG/pic02/img/sist_IG_02.gifполярных координатах для широкого диапазона частот, поскольку фронт существенно меняется в зависимости от частоты звука. Полярные диаграммы помогают увидеть, что многие громкоговорители с понижением частоты звука теряют направленность.

В инженерной деятельности при изучении свойств геометрических объектов используют прямоугольную систему координат, отличающуюся от декартовой системы координат, применяемой в математике, направлением осей.

 

 

 

 

 

 

Заключение

Трудно переоценить значение декартовой системе координат в развитии математики и её приложений. Огромное количество задач, требовавших для решения геометрической интуиции, специфических методов получило решение, состоящее в аккуратном проведении алгебраических выкладок. Метод координат лежит в основе расчетов  сложных физических процессов, траектории движения космических и наземных объектов и т.д.

Сферическая и полярная системы координат иногда бывают удобней прямоугольной декартовой, особенно в задачах, связанных с окружностями или дугами кривых. Метод координат позволяет быстро и красиво решать сложные геометрические задачи, он имеет ряд преимуществ по сравнению с векторным методом, даёт наглядное представление на координатной плоскости и в пространстве сложных зависимостей, выраженных формулами, уравнениями. Графики функций позволяют описать свойства этих функций. Многие линии, фигуры можно описать в координатах. Векторный и координатный методы тесно связаны друг с другом. Выбор зависит от условия задачи, поставленного вопроса. Нельзя сказать, что какой-то  из методов решения лучше или проще для целой серии задач. Выбор системы координат для конкретных задач более конкретен.

При практическом применении понятия координат координаты предмета, рассматриваемого условно как точка, могут быть определены лишь приближённо. Задание координат предмета означает, что точка, определяемая этими координатами, либо является одной из точек этого предмета либо достаточно близка к нему.

В результате исследования можно сделать вывод, что метод координат (и математика в целом) развивается исходя из практических нужд. В том числе метод координат играет огромную роль не только в геометрии, алгебре,  математическом анализе, но и в таких направлениях как физика,  динамика, география, астрономия, механика и многие др.

Список литературы

 

1.                     Моденов П.С., Аналитическая геометрия, М., 1969.

2.                      Атанасян Л.С., Геометрия, часть 1, М., Просвещение, 1967.

3.                      Атанасян Л.С., Геометрия, часть 1, Учебное пособие для студентов математических факультетов педагогических институтов, М., Просвещение, 1973.

4.                      Выгодский М.Я., Справочник по высшей математике, М., 1972.

5.                      Понтрягин Л.С., Метод координат. М., Наука, 1977.

6.                      Ефимов Н.В., Краткий курс аналитической геометрии, 9 изд., М., Наука, 2003.

7.                      Ильин В.А., Позняк Э.Г. Аналитическая геометрия,  М., ФИЗМАТЛИТ, 2003.

8.                      Атанасян Л.С., Базылев В.Т. и др., Геометрия, М., Просвещение, 1986.

9.                      Погорелов А.В., Аналитическая геометрия, 4 изд., М., Наука, 2004.

10.                  Постников М.М., Аналитическая геометрия, М., Техника, 2004.

11.                  Энциклопедия элементарной математики. Геометрия, том 4

12.                  Атанасян Л.С., Сборник задач по геометрии, часть 1, М., 1973.

13.                  Базылев В.Т. и др., Сборник задач по геометрии, М., 1980.

14.                  Прасолов В.В., Задачи по стереометрии, М., 1989.

15.                  Прасолов В.В., Задачи по планиметрии, часть 2, М., 1986.

16.                   Интернет ресурс: http://matschool2005.narod.ru/Lessons/Lesson8.htm

 

 


                                                                                          Приложение 1. Задачи, решаемые методом координат с решениями.

Задача 1. Даны уравнения одной из сторон ромба х-3у + 10 = 0 и одной из его

диагоналей   х + 4у - 4 = 0;  диагонали ромба пересекаются в точке (0; 1). Найти уравнение остальных сторон ромба.                       

                                                                     

Решение:

Найдем т. пересечения  и :

  =>    A(-4;2)

Т.к P – середина отрезка AC, то

 => C(4;0). Через точку C направим прямую, параллельную  (т.е. найдем ).    =>   По свойству ромба: => ;  =>

; ; ;  =>

 ; По формуле прямой, проходящей через две точки, найдем

;

 

 

Задача 2. Даны координаты вершин треугольника АВС. Найти длины медианы, высоты, биссектрисы, проведенных из вершины А. Вычислить внутренний угол при вершине В.

А (8;0),   В(-4; –5);  С(-8;-2).

 

Решение:

 

1)  ={-12; -5}, ||=13

 = {-4; 3}, ||=5

 = {-16; -2}, ||==

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


2)  =0.5(+)=0.5{-12-16;-5-2}={-28;-7}

|| =

 

x +4

=

y + 5

-4

3

3)  Имеем уравнение прямой ВС:

 

3x + 4y + 32 = 0.

|| = ρ(A, BC) =

|38+40+32|

 =

 

 

 

4) Найдем уравнение прямой AL:

; ;

Значит,

.

Тогда,  или

 

Найдем точку L – точку пересечения прямых AL и BC:

;   

Тогда

и .

Итак,

и

5)

 

Ответ: ; ;;

 

Задача 3. Найти точки пересечения кривой второго порядка  с пря­мой (а):

Решаем систему: ; ;

Подставляем в первое уравнение и получаем:

 D<0 => нет точек пересечения

 

Ответ: нет точек пересечений

 

Задача 4. Полюс полярной системы координат совпадает с началом де­картовых прямоугольных координат, а полярная ось направлена по биссек­трисе первого координатного угла. Даны полярные координаты точек  . Определить декартовы прямоугольные координаты этих точек.

M(xM; yM), где

xM1Cos (φ1+π/4) = Cos(25π/12) = Cos(π/12),

yM=ρ1Sin1+π/4) = Sin(25π/12) = Sin(π/12).

 

N(xN; yN), где

xN2Cos (φ2+π/4) = 2Cos(π +π/4) =-2Cos(π/4)=,

yN=ρ2Sin2+π/4) = 2Sin(π +π/2) = -2Sin(π/4)= .

 

Ответ:

Задача 5. Для векторов , задан­ных в ортонормированном базисе  найдите:

1)    направляющие косинусы вектора ;

2)   площадь параллелограмма, построенного на векторах  и , имею­щих общее начало;

3)   объем пирамиды, построенной на векторах , и , имеющих об­щее начало.

1) ;  ;

2) ; ;

3)

 

 

Ответ: ;  ; ;; 82.

 

 

 

 

 

Задача 6. С помощью преобразования поворота прямоугольной декартовой системы привести к каноническому виду уравнение кривой второго порядка

                        29x2 + 144xy + 71y2 – 40x + 30y – 50 = 0.

Написать формулы преобразования и изобразить данную кривую на чертеже.

Решение:

При повороте системы координат на угол φ наблюдается следующая зависимость между старыми и новыми координатами:

                       

.

Тогда общее уравнение кривой второго порядка

Ax2 + 2Bxy + Cy2 + Dx + Ey + F = 0

преобразуется следующим образом:

+

+

Раскроем скобки. Получим

или

, где

           

.

 

Для того, чтобы избавиться от перекрестного члена необходимо повернуть систему координат на такой угол φ, чтобы , т.е.

Найдем :

 где .

 

 

 

Тогда

и 

; .

 

Имеем:

.

 

Получили:

, где .

Канонический вид уравнения заданной кривой:

Это гипербола с вершинами в точках  и ; асимптотами  и фокусами и

 

Ответ:

 

Задача 7. Привести уравнение кривой к каноническому виду и построить кривую на плоскости:

.

 

 

 

Решение:

Имеем:    a11 = 4,  a22 = 9,  a12 = 0,  a1 = −16,  a2 = 9,  a0 = 37. Тогда

, то есть уравнение задает кривую эллиптического типа. Так как , то выделяем "полный квадрат":

   Û   ;

;

   Û   ;

         Û      .

Сделаем замену:

.

В системе координат уравнение имеет вид:

.

 

Таким образом, данное уравнение определяет эллипс с полуосями и , с центром в точке . Строим чертеж .

Решение:

 

Задача 8.

 

 

Ответ:

 

Задача 9.

 

 

 

 


Ответ:

 

Задача 10. Привести уравнение кривой к каноническому виду и построить кривую на плоскости:

.

(1)

Решение:

Имеем:    a11 = 9,  a12 = −6,  a22 = 0,  a1 = −21,  a2 = 6,  a0 = 81. Тогда

то есть уравнение (1) задает кривую гиперболического типа. Далее находим:

Найдем собственные значения:

.

Тогда угол поворота равен  

Далее найдем координаты α, β нового центра О1 системы координат .

.

Уравнение (1) в системе примет вид:

       

                                    .

(2)

Уравнение (2) задает гиперболу, у которой и , фокусы гиперболы лежат на оси О1х1.

Строим гиперболу на плоскости по плану :

поворачиваем ось на угол против часовой стрелки, для этого строим прямую (так как ); в результате получаем систему координат ;

на плоскости отмечаем точку , через эту точку проводим две прямые, параллельные осям и ; получаем систему координат ;

в системе строим гиперболу, согласно уравнению (2).

 

Задача 11. Уравнение прямой x + 3y - 4 = 0 привести к нормальному виду.

Решение.

Нормирующий множитель определяется по формуле

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01147.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02147.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03147.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z04147.JPG

Здесь A = 1; B = 3. Перед корнем надо выбрать знак, противоположный знаку свободного члена в заданном уравнении, т. е. знак плюс. Тогда нормирующий множитель

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01148.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02148.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03148.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z04148.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z05148.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z06148.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z07148.JPG

после умножения обеих частей уравнения на N уравнение примет вид

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01149.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02149.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03149.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z04149.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z05149.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z06149.JPG

Задача 12. Общее уравнение прямой 4x - 3y + 12 = 0 представить в виде: 1) с угловым коэффициентом; 2) в отрезках на осях и 3) в нормальном виде. Построить эту прямую.

Решение.

1) Уравнение прямой с угловым коэффициентом имеет вид y = kx + b. Чтобы заданное уравнение преобразовать к этому виду, разрешим его относительно y: 3y = 4x + 12, http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01108.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02108.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03108.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z04108.JPG.

Сравнивая с уравнением y = kx + b, видим, что здесь угловой коэффициент прямой http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01109.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02109.JPG, а величина отрезка, отсекаемого прямой на оси ординат, b = 4 (если уравнение прямой дано в общем виде Ax + By + C = 0, то ее угловой коэффициент легко получить, если разделить коэффициент при x на коэффициент при y и взять полученное частное с обратным знаком http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01110.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02110.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03110.JPG).

2) В отрезках на осях уравнение прямой имеет вид

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01111.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02111.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03111.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z04111.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z05111.JPG(1)

Чтобы определить величины отрезков, отсекаемых заданной прямой 4x - 3y + 12 = 0, поступим так: в уравнении прямой положим y = 0. Получаем 4x + 12 = 0, а x = -3. Значит, наша прямая пересекает ось Ox в точке с координатами (-3, 0) и в уравнении (1) величина отрезка a = -3.

Полагая в нашем уравнении x = 0, определим ординату точки пересечения прямой с осью ординат. Будем иметь

-3y + 12 = 0; y = 4.

Точка пересечения прямой с осью ординат имеет координаты (0, 4), и в уравнении (1) величина отрезка b = 4.

Таким образом, наше уравнение в отрезках на осях будет иметь вид

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01112.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02112.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03112.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z04112.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z05112.JPG

3) Чтобы привести уравнение к нормальному виду, обе его части следует умножить на нормирующий множитель http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01113.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02113.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03113.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z04113.JPG, выбрав перед корнем знак, противоположный знаку свободного члена в общем уравнении прямой. В нашем случае свободный член в общем уравнении прямой равен +12, а поэтому перед корнем в нормирующем множителе должен быть выбран противоположный знак, т. е. знак минус, и так как A = 4, B = -3, то http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01114.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02114.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03114.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z04114.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z05114.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z06114.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z07114.JPG.

Умножая на http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01115.JPGобе части уравнения 4x - 3y + 12 = 0, приведем его к нормальному виду

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01116.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02116.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03116.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z04116.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z05116.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z06116.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z07116.JPG

Запомнить: В нормальном уравнении прямой сумма квадратов коэффициентов при текущих координатах должна быть равна единице, а свободный член должен быть отрицательным. Эти два требования в полученном нами последнем уравнении, как легко проверить, выполнены. В пункте 2 решения мы получили уравнение прямой в отрезках на осях: a = -3, b = 4. Зная эти отрезки, мы легко построим нашу прямую (см. рисунок).

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01117.JPG

Задача 13. Найти длину перпендикуляра, опущенного из начала координат на прямую 3x - 6y + 5 = 0, а также координаты основания этого перпендикуляра.

 

Решение.

Приведем данное уравнение к нормальному виду:

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01150.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02150.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03150.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z04150.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z05150.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z06150.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z07150.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z08150.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z09150.JPG

После умножения на нормирующий множитель уравнение примет вид

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01151.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02151.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03151.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z04151.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z05151.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z06151.JPG

Из сравнения с http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01152.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02152.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03152.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z04152.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z05152.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z06152.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z07152.JPGзаключаем, что http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01153.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02153.JPG.

Для определения координат основания этого перпендикуляра из рисунка

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01154.JPG

получим формулы

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01155.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02155.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03155.JPG

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01156.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02156.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03156.JPG

(эти формулы верны при любом расположении прямой относительно координатных осей).

как видно из уравнения http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01157.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02157.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03157.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z04157.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z05157.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z06157.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z07157.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z08157.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z09157.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z10157.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z11157.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z12157.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z13157.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z14157.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z15157.JPGи искомые координаты основания перпендикуляра равны

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01158.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02158.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03158.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z04158.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z05158.JPG

 

Задача14.Найти геометрическое место точек, равноудаленных от двух данных точек.

Решение.

Возьмем прямоугольную систему координат, и пусть две данные точки B и C лежат на оси абсцисс и имеют координаты (x1, 0) и (x2, 0) (см. рисунок). Пусть точка A принадлежит искомому геометрическому месту. Обозначим ее координаты через x и y: A(x, y).

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01463.JPG

На основании формулы для определения расстояния между двумя точками http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01464.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02464.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03464.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z04464.JPG, значит, так как по условию AB = AC, можем написать, что http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01465.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02465.JPG. Это и есть уравнение искомого геометрического места.

Возводя в квадрат обе части искомого равенства, будем иметь

(x - x1)2 + y2 = (x - x2)2 + y2.

После очевидных упрощений получим 2x(x2 - x1) = (x2 - x1)(x2 + x1); сокращая на http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01465a.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02465a.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03465a.JPG, имеем 2x = x1 + x2, или http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01466.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02466.JPG.

Это уравнение прямой, перпендикулярной оси Ox и проходящей через середину отрезка BC.

Итак, искомым геометрическим местом является прямая, перпендикулярная к отрезку BC, соединяющему данные точки, и проходящая через его середину.

Замечание. При решении задачи нам пришлось уничтожить радикалы в уравнении искомого геометрического места

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01467.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02467.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03467.JPG     (1)

в результате чего было получено уравнение

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01468.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02468.JPG     (2)

   Из алгебры известно, что возведение обеих частей уравнения в квадрат может привести к уравнению, которое не равносильно (не эквивалентно) исходному. Это значит, что уравнение, полученное от возведения в квадрат обеих частей исходного уравнения, может иметь решения, не удовлетворяющие исходному уравнению, т. е. иметь так называемые "посторонние" корни. Поэтому всегда в тех случаях, когда обе части уравнения приходится возводить в квадрат, следует ставить вопрос об эквивалентности полученного и исходного уравнений.

В интересующем нас случае вопрос ставится так: не содержит ли линия (2) точек, которых нет на линии (1), т. е. таких, координаты которых не удовлетворяют уравнению (1) и таким образом не удовлетворяют исходному условию AB = AC.

Чтобы убедиться в том, что линия (2) не содержит точек, которых нет в линии (1), надо показать, что уравнение (2) может быть преобразовано в уравнение (1).

Произведя в обратном порядке операции, с помощью которых было получено уравнение (2), мы придем к уравнению (x - x1)2 + y2 = (x - x2)2 + y2, откуда следует, что

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01469.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02469.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03469.JPG     (3)

т. е. что http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01470.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02470.JPG; отсюда видно, что или AB - AC = 0, или AB + AC = 0.

Но AB > 0 и AC > 0, а следовательно, http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01471.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02471.JPG, так как сумма двух положительных величин не может быть равна нулю, а потому остается только одно равенство AB - AC = 0, т. е. AB = AC, и знак минус перед правой частью уравнения (3) должен быть отброшен. Поскольку из уравнения (1) получается уравнение (2) и обратно - из уравнения (2) следует уравнение (1), то эти уравнения равносильны (эквивалентны). Таким образом, поставленный вопрос решен: линия (2) не содержит таких точек, которых нет на линии (1).

Задача 15. Найти уравнение геометрического места точек, произведение расстояний которых до двух данных точек A и B есть величина постоянная, равная a2. Длину AB считать равной 2a.

Решение.

Проведем вывод уравнения в прямоугольных координатах. Направим ось Ox по прямой, соединяющей A и B, как обычно, вправо, начало координат поместим в середине отрезка AB, ось Oy направим вверх по перпендикуляру к оси Ox. Длина отрезка AB по условию равна 2a (AB = 2a); тогда точки A и B будут иметь координаты: A(-a, 0); B(a, 0). Пусть точка M принадлежит кривой. Ее координаты обозначим через x и y (см. рисунок).

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01450.JPG

Из условия задачи AM * BM = a2. По формуле расстояния между двумя точками

http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01451.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02451.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03451.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z04451.JPG

Значит,      http://www.pm298.ru/reshenie/Math/z01452.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z02452.JPGhttp://www.pm298.ru/reshenie/Math/z03452.JPG

Возведем обе части этого уравнения в квадрат:

[(x + a)2 + y2][(x - a)2 + y2] = a4,

Или    [(x2 + y2 + a2) + 2ax][(x2 + y2 + a2) - 2ax] = a4;

(x2 + y2 + a2)2 - 4a2x2 = a4.

Упрощая, получаем        (x2 + y2)2 = 2a2(x2 - y2).

Это и есть искомое уравнение.

Задача 16. В правильной треугольной призме ABCA_1B_1C_1, все ребра которой равны 1, найдите расстояние между прямыми ABи CB_1:

http://ege-ok.ru/wp-content/uploads/2012/03/treugprizma12.jpegКак мы помним из геометрического метода решения этой задачи, расстояние между прямыми ABи CB_1есть расстояние от точки M <strong>» title=»M <strong>«/>, </strong></strong>которая является серединой отрезка <img src=до плоскости A_1B_1C:

http://ege-ok.ru/wp-content/uploads/2012/03/treugprizma9.jpeg

Решение:

Рассстояние rhoот точки M_0(x_0,y_0,z_0)до плоскости ax+by+cz+d=0вычисляется по такой формуле:

rho=delim{|}{ax_0+by_0+cz_0+d}{|}/{sqrt{a^2+b^2+c^2}}

Поместим нашу призму в систему координат. Если мы решаем задачу с кубом или прямоугольным параллелепипедом, то выбор системы координат очевиден: мы помещаем начало координат в одну из вершин куба, а оси направляем вдоль ребер. В случае призмы это не столь очевидно.

Нам надо выбрать систему координат таким образом, чтобы координаты точки M  и точек A_1, B_1и C, задающих плоскость A_1B_1Cвычислялись наиболее простым способом и содержали как можно больше нулей. Поэтому удобно выбрать систему координат вот таким образом:

http://ege-ok.ru/wp-content/uploads/2012/03/treugprizma10.jpegЗапишем координаты нужных нам точек:

A_1(0;-{1/2};1)

B_1(0;{1/2};1)

C({sqrt{3}}/2;0;0)

M(0;0;0)

Чтобы найти коэффициенты a, b, cи dв уравнении ax+by+cz+d=0плоскости A_1B_1C, примем коэффициент d=1, и подставим координаты точек A_1, B_1и Cв уравнение плоскости. Получим систему уравнений:

delim{lbrace}{matrix{3}{1}{{0*a-{1/2}b+c+1=0} {0*a+{1/2}b+c+1=0} {{sqrt{3}}/2{a}+0*b+0*c+1=0}}}{ }

delim{lbrace}{matrix{3}{1}{{-{1/2}b+c+1=0} {{1/2}b+c+1=0} {{sqrt{3}}/2{a}+1=0}}}{ }

Отсюда:

a=-2/{sqrt{3}},

b=0,

c=-1

Подставим значения коэффициентов и координаты точки M(0;0;0)в формулу для расстояния. Получим:

rho=delim{|}{{-2/{sqrt{3}}}*0+0*0+{-1}*0+1}{|}/{sqrt{{-2/{sqrt{3}}^2+0^2+{-1}^2}}=1/{{4/3}+1}=sqrt{3/7}=sqrt{21}/7

Ответ: sqrt{21}/7

 

 

Задача 17. В единичном кубе A....D_1найдите расстояние от точки Aдо плоскости CB_1D_1.

http://ege-ok.ru/wp-content/uploads/2012/03/edkub11-300x269.jpg  Решение:

 

Рассстояние rhoот точки M_0(x_0,y_0,z_0)до плоскости ax+by+cz+d=0вычисляется по такой формуле:

{rho}=delim{|}{ax_0+by_0+cz_0+d}{|}/{sqrt{a^2+b^2+c^2}}

Чтобы воспользоваться этой формулой, поместим  куб в систему координат:

http://ege-ok.ru/wp-content/uploads/2012/03/edkub6-300x269.jpgВ  задаче роль точки M_0(x_0,y_0,z_0)играет точка A(0,1,0). То есть x_0=0, y_0=1, z_0=0

Теперь  задача найти коэффициенты a, b, cи dв уравнении ax+by+cz+d=0плоскости D_1B_1C.

Плоскость D_1B_1Cопределяется тремя точками D_1 (0,0,1), B_1(1,1,1)и C (1,0,0). Если  координаты точек подставим в уравнение плоскости ax+by+cz+d=0, то получим верное равенство.

Коэффициент dв уравнении плоскости  можно принять равным 1.

Чтобы найти коэффициенты a, bи c, подставим координаты точек D_1 (0,0,1), B_1(1,1,1)и C (1,0,0)в уравнение плоскости ax+by+cz+d=0. Получим систему уравнений:

delim{lbrace}{matrix{3}{1}{{0*a+0*b+1*c+1=0} {1*a+1*b+1*c+1=0} {1*a+0*b+0*c+1=0}}}{ }

delim{lbrace}{matrix{3}{1}{{c+1=0} {a+b+c+1=0} {a+1=0}}}{ }

Отсюда: a=-1, b=1, c=-1

Подставим координаты точки A(0,1,0)и значения коэффициентов в формулу для расстояния:

{rho}=delim{|}{(-1)*0+1*1+(-1)0+1}{|}/{sqrt{(-1)^2+1^2+(-1)^2}} =2/{sqrt{3}}={2sqrt{3}}/3

Ответ: {2sqrt{3}}/3

 



[2] Энциклопедия элементарной математики. Геометрия, том 4.

 

[3] Выгодский М.Я., Справочник по высшей математике, М., 1972.

 

[4] Понтрягин Л.С., Метод координат. М., Наука, 1977.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Курсовая работа: "Метод координат и его применение""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ученый секретарь

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Содержание

Введение. 3

1. Сущность метода координат………………………………………………….6

2. Метод координат на плоскости. 6

2.1. Аффинная система координат на плоскост……….6

2.2. Декартова система координат на плоскости. 11

2.3. Полярная система координат на плоскости. 13

3.Метод координат в пространстве. 14

3.1. Декартова прямоугольная система координат в пространстве. 14

3.2. Цилиндрическая система координат в пространстве. 15

3.3. Сферическая    система   координат. 17

4. Уравнения геометрических мест точек…………..22

4.1. Определение геометрического места точек………22

4.2. Определение уравнения геометрического места точек.23

5. Применение и значение метода координат………28

Заключение. 31

Литература. 32

Приложение 1 33

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 981 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.02.2015 15238
    • DOCX 1.6 мбайт
    • 224 скачивания
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Перевалова Ольга Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Перевалова Ольга Анатольевна
    Перевалова Ольга Анатольевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 46501
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 69 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 295 человек

Курс повышения квалификации

Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 415 человек

Курс повышения квалификации

Развивающие математические задания для детей и взрослых

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 81 человек

Мини-курс

Преодоление фобий: шаг за шагом к свободе от социальных источников страха

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Искусство переговоров: стратегии и тактики в различных сферах жизни

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Психология личностного развития: от понимания себя к творчеству

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек