Инфоурок / Онлайн-обучение / Курсы профессиональная переподготовка / Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки
“Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья”
Присваиваемая квалификация: Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья
Начало обучения новой группы 24 января (Набор групп каждый день)
Форма обучения Заочная
с использованием дистанционных образовательных технологий
Требования к минимальному уровню подготовки слушателей
  • • Среднее профессиональное педагогическое: 300 или 600 часов на выбор
  • • Непрофильное среднее профессиональное образование: 600 часов
Скидка 50%
300 часов / 4 месяца обучения
600 часов / 6 месяцев обучения
13800 6900 руб. (доступна оплата в рассрочку)
17800 8900 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Предусмотрена возможность сдачи итогового экзамена досрочно, но не ранее, чем через 2 месяца после начала обучения по программе 300 часов и не ранее, чем через 3 месяца по программе 600 часов.

Выдаваемый документ

По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца, который высылается Почтой России (доставка бесплатна).

Преимущества обучения на нашем сайте
  • невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
  • возможность оплаты курса за счёт Вашей организации
  • доступна оплата обучения в рассрочку
  • удостоверение высылается Почтой России бесплатно
  • итоговая аттестация в дистанционном режиме
  • совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
  • закончить обучение можно уже через четыре недели после начала обучения
  • частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
  • возможность получения социального налогового вычета в размере 13% от уплаченной суммы обучения
  • 100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

Программа курса

О ПРОГРАММЕ

Развитие интеллектуального потенциала обучающихся, поиск и отбор обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, оказание им поддержки, в общем и профессиональном развитии - являются важнейшими задачами, которые стоят перед специальной системой образования и каждой образовательной организацией.

Наука требует развития новых аспектов образования путем внедрения инновационных педагогических технологий в образовательный процесс. В современной образовательной организации акценты педагогической деятельности от усвоения знаний переносятся на формирование компетентности и развитие личности. В условиях личностно - ориентированного подхода к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, педагогические технологии обучения и развития должны быть направлены на психологическое преодоление дефекта, социально-психологическую адаптацию обучающихся в социуме, удовлетворение образовательных потребностей. Также, образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья предусматривает создание для них специальной коррекционно-развивающей среды, обеспечивающей адекватные условия и равные с обычными обучающимися возможности для получения образования в пределах специальных образовательных стандартов, лечение и оздоровление, воспитание, коррекцию нарушений развития, социальную адаптацию.

Чтобы правильно организовать коррекционно-педагогическую работу педагог должен знать и понимать структуру дефекта обучающихся и понимать то, что отклонения в развитии, названные первичным дефектом, поддаются исправлению, коррекции. Поэтому возникает необходимость глубокого изучения, как психологических и педагогических особенностей обучающихся, так и медицинских аспектов, и ограничений.

Программа профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» рассчитана на подготовку педагогических работников системы общего и профессионального образования к работе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

Программа включает в себя 5 модулей.

Особое внимание уделено изучению медицинских и психологических аспектов лиц с ограниченными возможностями здоровья, что существенно повышает уровень компетентности педагогов в работе с ними.

Отдельным блоком программы затрагивается проблематика такой специфической области, как организационно-техническое обеспечение образовательного процесса, что позволит будущим специалистам внести весьма эффективные предложения по его оптимизации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в той организации, в которой работает педагог.

Данная программа переподготовки, несомненно, будет полезна не только учителям-предметникам и преподавателям средне-специальных образовательных организаций, но и административным работникам, обеспечивающим образовательный процесс для лиц с ограниченными возможностями здоровья.


Программа профессиональной переподготовки разработанас учетом требований:

- ФГОС вы- ФГОС среднего профессионального образования по специальности 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании»

- ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»;

- Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании), (воспитатель, учитель)», утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации № 544 Н от «18» октября 2013 г.

- Профессионального стандарта "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования", утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации № 608 Н от 08.09.2015 г.сшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»;

АВТОРЫ КУРСА
Кандидат педагогических наук (психолог) Коновалов Константин Михайлович.
ЦЕЛЬ
Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности в следующих областях «Начальное общее образование» «Основное общее образование», «Среднее общее образование» «Профессиональное образование» по профилю подготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» для приобретения квалификации «Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья».
КАТЕГОРИЯ СЛУШАТЕЛЕЙ

Переподготовка проводится на основе высшего образования. Переподготовка проводится на основе высшего образования. Для слушателей, имеющих высшее педагогическое образование, рекомендуется обучение продолжительностью 300 часов. Для слушателей, которые не имеют высшего педагогического образования - 600 часов. Указание часов носит рекомендательный характер для учителей, имеющих высшее педагогическое образование. Таким образом, учителя с высшим педагогическим образованием вправе выбирать программу 300 или 600 часов.

НАПРАВЛЕНИЕ
Образование и педагогика.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в диплом не вносится.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме зачетов и практических работ; обязательная итоговая аттестация.
СТАЖИРОВКА

Стажировка/педагогическая практика является составной частью курсов профессиональной переподготовки работников образования (педагогов) и проводится на базе образовательной организации. Практика содержит задания по изучению организации педагогического процесса по образовательным областям и индивидуальных особенностей развития воспитанников. Практика как форма переподготовки обеспечивает личностный подход и удовлетворение педагога в совершенствовании знаний теории, практики организации и управления учебно-воспитательным процессом. Обучающиеся выполняют задания, обобщают результаты, представляют практический материал с учетом разных форм организации работы с учениками/детьми в электронном виде. В случае невозможности проведения самих практических мероприятий предоставляются методические разработки, утвержденные учебной организацией, на базе которой проходит практика. Методические рекомендации по прохождению практики / стажировки, формы отчетности и требования по их заполнению, предоставляются в процессе обучения по программе.

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
ПРИСВАИВАЕМАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ
Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Лекции Самостоятельная
работа
Тип
контроля
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности.
Государственное регулирование образования в Российской Федерации. 32 4 28 Тест
Модуль 2. Медико-психолого-педагогические аспекты образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Общая характеристика соматического и психического статуса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. 48 8 40 Реферат
Комплекс мер медико-психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. 50 8 42 Тест
Модуль 3. Профильная деятельность.
Организация обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам начального, основного и среднего общего образования. 64 12 52 Тест
Организация обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам профессионального обучения. 62 12 50 Тест
Стажировка, практика 30 2 28 Отчет
Итоговая аттестация 14 2 12 Экзамен
Итого часов 300 36 264
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Лекции Самостоятельная
работа
Тип
контроля
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности.
Государственное регулирование образования в Российской Федерации. 72 12 60 Тест
Модуль 2. Медико-психолого-педагогические аспекты образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Общая характеристика соматического и психического статуса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. 96 16 80 Реферат
Комплекс мер медико-психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. 92 10 82 Тест
Модуль 3. Профильная деятельность.
Организация обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам начального и среднего общего образования. 126 24 102 Тест
Организация обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам профессионального обучения. 126 24 102 Тест
Стажировка, практика 60 4 56 Отчет
Итоговая аттестация 28 4 24 Экзамен
Итого часов 600 94 506
Скидка 50%
300 часов / 4 месяца обучения
600 часов / 6 месяцев обучения
13800 6900 руб. (доступна оплата в рассрочку)
17800 8900 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Отзывы слушателей курсов

Оценка качества обучения на курсах

Результаты опроса
слушателей курсов*

остались довольны прохождением курсов на проекте «Инфоурок»
Хотели бы Вы пройти еще один курс?
да 76,7%
возможно 23,3%
cчитают, что курсы можно рекомендовать коллегам
* данные на основе опроса 1971 слушателя курсов

Оценка слушателями качества обучения на курсах проекта “Инфоурок” по 5-бальной шкале*

80,1%
18,3%
1,3%
0,2%
0,1%

Наши преимущества

  • Самый большой каталог курсов
  • Самые низкие цены
  • Быстрая и качественная тех.поддержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы

Лицензия № 5201 выдана 20 мая 2016 г. Департаментом Cмоленской области по образованию, науке и делам молодёжи бессрочно

Телефон службы поддержки
8 (800) 100-42-49
Звонок БЕСПЛАТНЫЙ
Скидка 50%
300 часов / 4 месяца обучения
600 часов / 6 месяцев обучения
13800 6900 руб. (доступна оплата в рассрочку)
17800 8900 руб. (доступна оплата в рассрочку)
Наименование Общество с ограниченной ответственностью «Инфоурок»
Дата создания 17.10.2013
Ознакомиться с уставом ООО «Инфоурок»
Ознакомиться с Положением о порядке оказания платных образовательных услуг
Учредитель и руководитель Учредитель: Бурачевская Галина Афанасьевна Директор: Щербаков Олег Викторович
Структурные подразделения Учебный центр «Инфоурок», руководитель – О.В. Щербаков
Ознакомиться с Положением о структурном подразделении «Учебный центр «Инфоурок»»
Язык обучения Русский
Место нахождения 214000 Смоленская область, г. Смоленск, улица Верхне-Сенная, дом 4 Филиалы отсутствуют
Режим и график работы с 9.00 до 18.00, перерыв на обед с 13.00 до 14.00
Контактный телефон Служба поддержки 8 (800) 100-42-49 (звонок бесплатный)
Адрес электронной почты info@infourok.ru