130811
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКурсы профессиональной переподготовкиКурс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Присваиваемая квалификация: «Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья»
https://youtu.be/K5eKQOAiypk
Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.
Срок обучения по программе 300 часов - от 2 до 6 месяцев, 600 часов - от 3 до 6 месяцев.
О ПРОГРАММЕ

Развитие интеллектуального потенциала обучающихся, поиск и отбор обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, оказание им поддержки, в общем и профессиональном развитии - являются важнейшими задачами, которые стоят перед специальной системой образования и каждой образовательной организацией.

Наука требует развития новых аспектов образования путем внедрения инновационных педагогических технологий в образовательный процесс. В современной образовательной организации акценты педагогической деятельности от усвоения знаний переносятся на формирование компетентности и развитие личности. В условиях личностно - ориентированного подхода к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, педагогические технологии обучения и развития должны быть направлены на психологическое преодоление дефекта, социально-психологическую адаптацию обучающихся в социуме, удовлетворение образовательных потребностей. Также, образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья предусматривает создание для них специальной коррекционно-развивающей среды, обеспечивающей адекватные условия и равные с обычными обучающимися возможности для получения образования в пределах специальных образовательных стандартов, лечение и оздоровление, воспитание, коррекцию нарушений развития, социальную адаптацию.

Чтобы правильно организовать коррекционно-педагогическую работу педагог должен знать и понимать структуру дефекта обучающихся и понимать то, что отклонения в развитии, названные первичным дефектом, поддаются исправлению, коррекции. Поэтому возникает необходимость глубокого изучения, как психологических и педагогических особенностей обучающихся, так и медицинских аспектов, и ограничений.

Программа профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» рассчитана на подготовку педагогических работников системы общего и профессионального образования к работе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

Программа включает в себя 5 модулей.

Особое внимание уделено изучению медицинских и психологических аспектов лиц с ограниченными возможностями здоровья, что существенно повышает уровень компетентности педагогов в работе с ними.

Отдельным блоком программы затрагивается проблематика такой специфической области, как организационно-техническое обеспечение образовательного процесса, что позволит будущим специалистам внести весьма эффективные предложения по его оптимизации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в той организации, в которой работает педагог.

Данная программа переподготовки, несомненно, будет полезна не только учителям-предметникам и преподавателям средне-специальных образовательных организаций, но и административным работникам, обеспечивающим образовательный процесс для лиц с ограниченными возможностями здоровья.


Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований:

- ФГОС среднего профессионального образования по специальности 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании»

- ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»;

- Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании), (воспитатель, учитель)», утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации № 544 Н от «18» октября 2013 г.

- Профессионального стандарта "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования", утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации № 608 Н от 08.09.2015 г. Высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»;

АВТОРЫ КУРСА
Кандидат педагогических наук (психолог) Коновалов Константин Михайлович.
ЦЕЛЬ
Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности в следующих областях «Начальное общее образование» «Основное общее образование», «Среднее общее образование» «Профессиональное образование» по профилю подготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» для приобретения квалификации «Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья».
КАТЕГОРИЯ СЛУШАТЕЛЕЙ

Преподаватели в средней школе, преподаватели в системе специального образования, преподавательский персонал специального обучения, лица, имеющие высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки "Образование и педагогика", а также лица, имеющие СПО или высшее образование - бакалавриат, направленность (профиль) которого, как правило, соответствует преподаваемому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю).

НАПРАВЛЕНИЕ
Образование и педагогика.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в диплом не вносится.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме зачетов и практических работ; обязательная итоговая аттестация.
СТАЖИРОВКА

Стажировка/педагогическая практика является составной частью курсов профессиональной переподготовки работников образования (педагогов) и проводится на базе образовательной организации. Практика содержит задания по изучению организации педагогического процесса по образовательным областям и индивидуальных особенностей развития воспитанников. Практика как форма переподготовки обеспечивает личностный подход и удовлетворение педагога в совершенствовании знаний теории, практики организации и управления учебно-воспитательным процессом. Обучающиеся выполняют задания, обобщают результаты, представляют практический материал с учетом разных форм организации работы с учениками/детьми в электронном виде. В случае невозможности проведения самих практических мероприятий предоставляются методические разработки, утвержденные учебной организацией, на базе которой проходит практика. Методические рекомендации по прохождению практики / стажировки, формы отчетности и требования по их заполнению, предоставляются в процессе обучения по программе.

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
ПРИСВАИВАЕМАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ
Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Лекции Самостоятельная
работа
Тип
контроля
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности.
Государственное регулирование образования в Российской Федерации. 32 4 28 Тест
Модуль 2. Медико-психолого-педагогические аспекты образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Общая характеристика соматического и психического статуса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. 48 8 40 Реферат
Комплекс мер медико-психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. 50 8 42 Тест
Модуль 3. Профильная деятельность.
Организация обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам начального и среднего общего образования. 64 12 52 Тест
Организация обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам профессионального обучения. 62 12 50 Тест
Стажировка, практика 30 2 28 Отчет
Итоговая аттестация 14 2 12 Экзамен
Итого часов 300 48 252
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Лекции Самостоятельная
работа
Тип
контроля
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности.
Государственное регулирование образования в Российской Федерации. 72 12 60 Тест
Модуль 2. Медико-психолого-педагогические аспекты образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Общая характеристика соматического и психического статуса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. 96 16 80 Реферат
Комплекс мер медико-психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. 92 10 82 Тест
Модуль 3. Профильная деятельность.
Организация обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам начального и среднего общего образования. 126 24 102 Тест
Организация обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам профессионального обучения. 126 24 102 Тест
Стажировка, практика 60 4 56 Отчет
Итоговая аттестация 28 4 24 Экзамен
Итого часов 600 94 506
По окончании данного курса Вы также получите:
Сертификат соответствия того, что Вы являетесь компетентным специалистом и соответствуете требованиям Системы добровольной сертификации профессиональных компетенций «Инфоурок».
Знак соответствия +
Разрешение на знак
который Вы можете использовать:
  • в портфолио при прохождении аттестации;
  • в документах и презентациях;
  • в резюме при трудоустройстве.
Реестр компетентных специалистов Мы внесем Вас в официальный Реестр компетентных специалистов, успешно прошедших сертификацию «Инфоурок».
Где Вы можете использовать эти документы?

В рамках введения профстандарта “Педагог” в учреждениях образования работодатели (руководители образовательных учреждений) обязаны применять данный профстандарт при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем оплаты труда.

Сертификат и знак соответствия информирует работодателя, аттестационную комиссию о том, что Вы подтвердили компетентность и профессиональную квалификацию на соответствие требованиям системы добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов «Инфоурок».

Скидка 50% только до 31 августа
300 часов 4 месяца обучения
13800 6900 руб. (доступна оплата в рассрочку)
Скидка 50% только до 31 августа
600 часов 6 месяцев обучения
17800 8900 руб. (доступна оплата в рассрочку)
Отзывы слушателей курсов
Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов на проекте «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
Скидка 50% только до 31 августа
300 часов 4 месяца обучения
13800 6900 руб. (доступна оплата в рассрочку)
Скидка 50% только до 31 августа
600 часов 6 месяцев обучения
17800 8900 руб. (доступна оплата в рассрочку)
Информация о лицензиате
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.