версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс повышения квалификации
«Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 69 дней (минимальное время обучения: 21 день)
В настоящий момент курс проходит 27 обучающихся из 19 регионов

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ

Автор курса

  • Морозова Елена Анатольевна

    Морозова Елена Анатольевна

    Кандидат педагогических наук, доцент кафедры консультативной психологии НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа».

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
Untitled Document
ЦЕЛЬ

формирование навыков слушателей в использовании знаний и навыков по использованию в практической деятельности навыков профессиональной этики; совершенствование профессиональных компетенций педагогов в об-ласти использования инновационных подходов для организации в ОО воспитательной работы, разработки интерактивных источников, создания электронных образовательных ресурсов, повышения мотивации педагогов ОО, подростков и родителей учащихся младшего, среднего и старшего школьного возраста. 

ЗАДАЧИ
  • - Сравнить современные теории и подходы в теории и практике профессиональной этики, систематизировать опыт распознавания этичных и не этичных случаев в педагогической деятельности.
    - Усовершенствовать навыки слушателей в области использования современных подходов этичного поведения педагогов, родителей и учащихся в образовательной деятельности ОО, организации коммуникации, совместной обработки информации, ее систематизации, разработки новых информационных ресурсов.
    - Проиллюстрировать применение развивающих и методических аспектов в развитии детей младшего, среднего и старшего школьного возраста и их возможности в формировании профилактической и воспитательной среды ОО. 

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Специалисты системы образования, классные руководители, педагоги ОО, преподаватели СПО и НПО, педагоги ДПО, имеющие начальный уровень подготовки работы с учащимися младшего, среднего и старшего школьного возраста.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
  • В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

    знания: 
    •    понятие теории и  практики организации воспитательной работы с учетом профессиональной этики в ОО;
    •    возможности, современные тенденции использования профессио-нальной этики в образовании;
    •    специфику и перспективы использования воспитательной работы в обучении подростков;
    •    приемы организации профилактики не этичного поведения педагога и школьников с использованием специализированных методик; 
    •    дидактические особенности воздействия примера педагога на пове-дение и отношения школьников;
    умения:
    •    формулировать цели использования воспитательной работы по про-фессиональной этике в психолого-педагогической деятельности; 
    •    системно представлять развивающие ресурсы, использующиеся в разработке конкретной методики;
    •    создавать учебные и контролирующие задания по курсу на базе ОО. 
    навыки: 
    •    систематизированная практическая работа со школьниками в направлении их саморазвития и организации досуговой деятельно-сти; 
    •    создание текстовых документов, электронных таблиц, презентаций для обогащения практики работы с подростками в области воспита-тельных теорий и методик; 
    •    организация совместного с другими педагогами сбора научных и ме-тодических данных по организации этичного взаимодействия с уча-щимися, специалистами ОО и родителями (документы, планы, отче-ты, видеозаписи, игры, дидактический материал и др.); 
    профессиональные компетенции: 
    •    готовность применять современные методики и технологии, в том числе и воспитательные, для обеспечения качества развивающего процесса учащихся всех возрастов конкретного ОО;
    •    способен использовать возможности воспитательной среды для фор-мирования целенаправленной работы в ОО, создание мультимедий-ных учебных пособий, дидактических материалов, использование интернет технологий в обогащении воспитательной среды ОО;
    •    способен организовывать сотрудничество педагогов ОО, поддержи-вать активность и инициативность, самостоятельность учащихся, их способности к саморазвитию и самореализации.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России .
Скидка 50%
Новая группа 19 марта (набор групп каждый день)
2700 1350 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Реализация ФГОС НОО и ООО нового поколения требует от  педагогов ОО владения современными образовательными  и воспитательными подходами. Курс «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности» один из вариантов повышения квалификации для работников образовательных учреждений, направленный на развитие  компетентности  в области современных теорий и подходов профессионально-педагогической этики во взаимодействии всех участников УВП, позволяющий поднять ее на более высокий практический уровень.

Воспитательная работа с учащимися упрощает применение современных воспитательных программ в организации развивающего процесса в ОО, так как не требует привлечения  существенных материальных ресурсов, что позволяет использовать ее в организации учебного процесса более широко, чем локальные технологии.

Методические находки воспитательной среды дают педагогу ОО возможность проводить интересные внеклассные мероприятия, внося разнообразие в организацию совместной деятельности педагога и учащегося, осуществлять закрепление и апробирование ребенком на практике полученных на занятии навыков. Применение знаний в области этики профессионально-педагогической деятельности создает уникальную информационно - воспитательную среду в ОО, в соответствии с требованиям ФГОС НОО и ООО, позволяющую формировать у учащихся новые личностные образования, способствующие формированию максимальной адаптации к окружающей его социальной среде.

Профессионально организованная работа позволит осуществлять социальную и психологическую защиту учащихся, снизить количество учащихся с девиантным поведением и избежать негативных проявлений в поведении, организовать работу по оптимизации взаимоотношений в детско-родительской среде.


Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Теоретические вопросы. Проблемы становления и развития профессиональной этики 10 4 2.5 2.5 1 Тест
Модуль 2. Основы работы по реализации профессиональной этики в психолого-педагогической деятельности 14 4 5.5 2.5 2 Тест
Модуль 3. Создание дидактических материалов и практических действий в ситуациях реализации профессиональной этики в психолого-педагогической деятельности 11 2 4.5 2.5 2 Тест
Итоговая аттестация 1 1 Тест
Итого часов 36 10 14 9 6 4
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Теоретические вопросы. Проблемы становления и развития профессиональной этики 20 8 5 5 2 Тест
Модуль 2. Основы работы по реализации профессиональной этики в психолого-педагогической деятельности 27 8 10 5 4 Тест
Модуль 3. Создание дидактических материалов и практических действий в ситуациях реализации профессиональной этики в психолого-педагогической деятельности 23 4 10 5 4 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 20 25 15 12 4
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Теоретические вопросы. Проблемы становления и развития профессиональной этики 20 8 5 5 2 Тест
Модуль 2. Основы работы по реализации профессиональной этики в психолого-педагогической деятельности 27 8 10 5 4 Тест
Модуль 3. Создание дидактических материалов и практических действий в ситуациях реализации профессиональной этики в психолого-педагогической деятельности 23 4 10 5 4 Тест
Модуль 4. Психология личности 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 5. Социальная психология 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 6. Дифференциальная психология 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 108 26 37 27 18 7
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Теоретические вопросы. Проблемы становления и развития профессиональной этики 20 8 5 5 2 Тест
Модуль 2. Основы работы по реализации профессиональной этики в психолого-педагогической деятельности 27 8 10 5 4 Тест
Модуль 3. Создание дидактических материалов и практических действий в ситуациях реализации профессиональной этики в психолого-педагогической деятельности 23 4 10 5 4 Тест
Модуль 4. Психология личности 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 5. Социальная психология 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 6. Дифференциальная психология 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Становление и развитие детского психоанализа 9 2 3 3 1 Тест
Модуль 8. Современные психоаналитики о развитии и воспитании детей 9 2 3 3 1 Тест
Модуль 9. Основные аспекты и проблемы психоанализа раннего детства 9 2 3 3 1 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 144 32 46 36 21 10
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 20 марта)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 62.695 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
2700 руб.
СКИДКА -50%
1350 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 3184 курсам.
Новинка!

Если у Вас есть подарочная карта, то введите её номер сюда:

Вы успешно применили подарочную карту. Цена изменена.

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 20 марта)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 62.695 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
2700 руб.
СКИДКА -50%
1350 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 3184 курсам.
Новинка!

Если у Вас есть подарочная карта, то введите её номер сюда:

Вы успешно применили подарочную карту. Цена изменена.