версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Этические проблемы современного естествознания»
Курс повышения квалификации
«Этические проблемы современного естествознания»

Этот курс уже прошли 21 человек

Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 69 дней (минимальное время обучения: 21 день)

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ

Автор курса

  • Иванова Елена Николаевна

    Иванова Елена Николаевна

    Кандидат социалогических наук, доцент, руководитель направления качественных исследований независимого центра социальных исследований.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
ЦЕЛЬ
1. Ознакомить слушателей с современными этическими проблемами естественных наук;
2. Способствовать усовершенствованию профессиональных компетенций педагогов в области использования современных подходов в преподавании этики.
ЗАДАЧИ
    1. сравнить различные морально-этические оценки естественнонаучных разработок;
    2. усовершенствовать навыки слушателей в области использования критического и рефлексивного подходов в преподавании дисциплин цикла естественных наук и обществознания в образовательной деятельности;
    3. проиллюстрировать применение методических аспектов интерпретации этических вопросов в образовательном процессе при проведении различных форм контроля и подготовке к тестированию как централизованному, так и проводимому самостоятельно на основе ФГОС.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Педагоги ОО, преподаватели СПО и ВПО, педагоги ДПО, занимающие преподаванием этики, дисциплин естественнонаучного цикла и обществознания.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

знания:
- основных этических проблем в современном естествознании, главным образом в области охраны окружающей среды и биологии;
- современных тенденций в исследовании этических принципов и категорий.

умения:
- формулировать сущность тех или иных морально-нравственных принципов, которые в дальнейшем стали бы основой позиции в области естественных наук для детей и подростков;
- системно применять междисциплинарную методологию в этических исследованиях;
- использовать терминологию, соответствующую особенностям исследуемого материала.

навыки:
- использования понятийно-категориального аппарата для анализа актуальных проблем естествознания и способов их теоретического и практического разрешения;
- применения знаний об основных направлениях развития этических дискуссий;
- использования педагогических процедур формирования понимания достижений современной науки с позиции этики.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России.
Скидка 50%
Новая группа 19 апреля (набор групп каждый день)
2700 1350 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Этот курс представляет обзор этических проблем и вопросов, связанных с научными исследованиями, прикладной наукой и технологией. Например, следует ли проводить исследования на животных, и если да, то при каких условиях? Какие этические проблемы возникают в результате все более широкого использования компьютеров? Ряд недавних научных разработок, таких, как клонирование и генная инженерия растений и животных, вызвали широкие этические дебаты. Курс ориентирован на тех, кто хотел бы углубить свое понимание текущих дискуссий по этическим вопросам биотехнологии и других областей науки, которые влияют на нашу жизнь и благосостояние. В результате изучения курс слушатели смогут ознакомиться с концепциями и методами последовательного мышления об этических проблемах и обоснования собственных позиций. Каждый модуль состоит из четырех последовательных частей. Обращаю особое внимание слушателей, что практические и самостоятельные задания являются обязательными для выполнения, хотя и не высылаются для проверки. Требования к объему лекционного материала не позволяет учесть все необходимые сведения, частично они переносятся в раздел заданий для самостоятельного изучения. Успешное прохождение контрольного теста по каждому модулю подразумевает предварительное изучение всех предложенных заданий.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Философское обоснование этических дилемм в естественных науках 8 2.5 2 2.5 1 Тест
Модуль 2. Наука и этика 7 1.5 2 2.5 1 Тест
Модуль 3. Этика устойчивого развития и экологическая этика 7 1.5 2 2.5 1 Тест
Модуль 4. Этические проблемы преодоления физических и когнитивных ограничений человека искусственным путем 7 1.5 2 2.5 1 Тест
Модуль 5. Этические аспекты взаимоотношения человека и животных 6 1.5 1.5 2 1 Тест
Итоговая аттестация 1 1 Тест
Итого часов 36 11 10 14 6 6
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Философское обоснование этических дилемм в естественных науках 16 5 4 5 2 Тест
Модуль 2. Наука и этика 14 3 4 5 2 Тест
Модуль 3. Этика устойчивого развития и экологическая этика 14 3 4 5 2 Тест
Модуль 4. Этические проблемы преодоления физических и когнитивных ограничений человека искусственным путем 14 3 4 5 2 Тест
Модуль 5. Этические аспекты взаимоотношения человека и животных 12 3 3 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 17 19 24 12 6
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Философское обоснование этических дилемм в естественных науках 16 5 4 5 2 Тест
Модуль 2. Наука и этика 14 3 4 5 2 Тест
Модуль 3. Этика устойчивого развития и экологическая этика 14 3 4 5 2 Тест
Модуль 4. Этические проблемы преодоления физических и когнитивных ограничений человека искусственным путем 14 3 4 5 2 Тест
Модуль 5. Этические аспекты взаимоотношения человека и животных 12 3 3 4 2 Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 108 23 31 36 18 9
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Философское обоснование этических дилемм в естественных науках 16 5 4 5 2 Тест
Модуль 2. Наука и этика 14 3 4 5 2 Тест
Модуль 3. Этика устойчивого развития и экологическая этика 14 3 4 5 2 Тест
Модуль 4. Этические проблемы преодоления физических и когнитивных ограничений человека искусственным путем 14 3 4 5 2 Тест
Модуль 5. Этические аспекты взаимоотношения человека и животных 12 3 3 4 2 Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 11. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 144 29 43 48 24 12
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 20 апреля)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 63.224 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
2700 руб.
СКИДКА -50%
1350 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб.  в месяц и получить доступ сразу ко всем 3459 курсам.
Новинка!
Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 20 апреля)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 63.224 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
2700 руб.
СКИДКА -50%
1350 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб.  в месяц и получить доступ сразу ко всем 3459 курсам.
Новинка!