Этот курс уже прошли 485 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
125
дней (минимальное время обучения:
60 дней)
В настоящий момент курс проходит
104 обучающихся из 42
регионов
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
Программа профессиональной переподготовки «Обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья в системе дополнительного образования» направлена на приобретение и усовершенствование профессиональных компетенций в области организации дополнительного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Данная программа раскрывает сущность современного дополнительного образования, основные направления его развития, содержит систематизированный материал по организации образовательного процесса учащихся с ОВЗ, раскрывает особенности программно-методического обеспечения, социализации учащихся с ОВЗ, организации социального партнерства в системе дополнительного образования
Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований:
ФГОС среднего профессионального образования 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования»;
ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»;
Профессионального стандарта 01.003 «Педагог дополнительного образования детей и взрослых».
По завершении обучения специалисты получают диплом установленного образца. Диплом удостоверяет право на ведение профессиональной деятельности и позволяет пройти аттестацию по полученной квалификации.
Сформировать профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области дополнительного образования детей и взрослых, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья для приобретения квалификации «Педагог дополнительного образования».
Педагогические работники системы общего, дополнительного образования, среднего профессионального образования, специалисты по методике обучения.
Уровень образования: профильное и\или непрофильное среднее профессиональное или высшее образование
Предусмотрена.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовой | 36 | |||||
1.1 Нормативно-правовое обеспечение системы образования Российской Федерации | 36 | 6 | 30 | Тест | ||
Модуль 2. Психолого-педагогический | 72 | |||||
2.1 Общая и коррекционная педагогика | 36 | 6 | 30 | Тест | ||
2.2 Основы общей и специальной психологии | 36 | 6 | 30 | Тест | ||
Модуль 3. Предметная деятельность | 148 | |||||
3.1 Организационные и правовые основы педагогической деятельности с обучающимися с ОВЗ | 29 | 4 | 25 | Тест | ||
3.2 Концептуальные, содержательные и методические основы образовательной деятельности в системе дополнительного образования | 31 | 6 | 25 | Тест | ||
3.3 Современные образовательные технологии дополнительного образования детей и взрослых. Педагогические технологии специального образования | 30 | 5 | 25 | Тест | ||
3.4 Воспитание и социализация обучающихся в системе дополнительного образования. Особенности социализации лиц с ОВЗ | 36 | 6 | 30 | Тест | ||
3.5 Технологии взаимодействия с участниками отношений в сфере образования | 22 | 4 | 18 | Тест | ||
Стажировка | 30 | 2 | 28 | Отчет | ||
Итоговый экзамен | 14 | 2 | 12 | Экзамен | ||
Итого часов | 300 | 47 | 253 | 8 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовой | 72 | |||||
1.1 Нормативно-правовое обеспечение системы образования Российской Федерации | 72 | 12 | 60 | Тест | ||
Модуль 2. Психолого-педагогический | 144 | |||||
2.1 Общая и коррекционная педагогика | 72 | 12 | 60 | Тест | ||
2.2 Основы общей и специальной психологии | 72 | 12 | 60 | Тест | ||
Модуль 3. Предметная деятельность | 296 | |||||
3.1 Организационные и правовые основы педагогической деятельности с обучающимися с ОВЗ | 58 | 8 | 50 | Тест | ||
3.2 Концептуальные, содержательные и методические основы образовательной деятельности в системе дополнительного образования | 62 | 12 | 50 | Тест | ||
3.3 Современные образовательные технологии дополнительного образования детей и взрослых. Педагогические технологии специального образования | 60 | 10 | 50 | Тест | ||
3.4 Воспитание и социализация обучающихся в системе дополнительного образования. Особенности социализации лиц с ОВЗ | 72 | 12 | 60 | Тест | ||
3.5 Технологии взаимодействия с участниками отношений в сфере образования | 44 | 8 | 36 | Тест | ||
Стажировка | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
Итого часов | 600 | 94 | 506 | 8 |